小学五年级作文写作指导PPT课件复习课程.ppt
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1、小学五年级作文写作指导PPT课件小学作文写作指导四、写好题目1、命题作文题目2、半命题作文题目3、非命题作文题目新颖、创新、体现中心写人:修剪自己(改正、批评、克服自己的缺点,使自己成长、进步,从而取得成功。)台阶(自己的年龄增长了,行为习惯,知识文化增长了吗?迈上了那级台阶,我就战胜了“自我”)自信才美丽(一个有残疾的女孩,在妈妈的鼓励下,找到自信。)写事:温暖(写我与邮局阿姨的对话相互微笑)一次特别的考试(写考试考验我们的行为习惯)小学作文写作指导五、写作方法1、开头(凤头)(小巧精美):扣题 定位 引下文扣题:把题目中的字或词,写进第一段中。定位:确定写作范围,完成情感定位。引下文:引出
2、下文,适当过渡。2、中间(猪肚)(内容充实):承头 顺写 祥重点承头:接续开头内容。顺写:按一定顺序写。祥重点:祥写重点部分。3、结尾(虎尾)(简洁有力):照应开头写所感照应开头部分的内容,写出自己的感想、感受或感悟。小学作文写作指导开头与结尾:“一次特别的考试”今天上课前,老师走进教室,满面笑容地对我们说:“今天考试。这次考试有点特别,只要及格,就能得到一颗五角星。”说完,老师把我们赶出教室,说让我们出去放松一下。老师严肃地说:“同学们,关于知识的考试,只能代表你们某一阶段的收获,但一个好的行为习惯,却可以受用终身啊!贴在教室里的20条行为习惯,希望你们牢记在心,并落实在行动上,那比知识更重
3、要啊!”这次考试,虽然只有短短的十分钟,却让我们收益匪浅。小学作文写作指导修剪自己 世间没有完整的人和事。一个人要想达到目标,实现理想,使自己接近完美,就必须反反复复、时时刻刻地修剪自己的缺点和不足,不断地完善自己,否则就不会成长,不会进步,不会成功。照应 没有精心的修剪,树苗怎能长成参天大树?没有反复的修剪,草地怎能变得绿草茵茵?人生也是如此。学会修剪自己吧,只有那善于修剪自己的人,才会获得成功!小学作文写作指导方法举例:“大侦探”爸爸开头扣题定位引下文 爸爸是个“大侦探”中间承头顺写详重点 一次,我偷看了电视。突然,门外传来急促的脚步声。哦,一定是爸爸回来了。我飞快地关上了电视机,装着若无
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