教育研究报告的撰写.ppt
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1、教育研究报告的撰写 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 研究报告研究报告 论文论文(正式发表)(正式发表)著作著作(正式出版或内部交流)(正式出版或内部交流)学术专著学术专著 教育随笔集或教学感悟集教育随笔集或教学感悟集 论文集论文集 案例集案例集 教育叙事(自传式叙事和行动式叙事)教育叙事(自传式叙事和行动式叙事)教学用书教学用书 (一)教育研究成果的主要呈现方式(一)教育研究成果的主要呈现方式(一)教育研究成果的主要呈现方式(一)教育研究成果的主要
2、呈现方式 研究报告研究报告 (全面汇报)(全面汇报)教育研究成果的主要呈现方式教育研究成果的主要呈现方式教育研究成果的主要呈现方式教育研究成果的主要呈现方式+支撑材料支撑材料 (点上深化)(点上深化)(二)教育研究报告的主要构成(二)教育研究报告的主要构成 n 交待选题的缘由及意义交待选题的缘由及意义n 说明研究的设计及实施情况说明研究的设计及实施情况n 呈现研究结果呈现研究结果(包括理论研究成果和实证研究结果)(包括理论研究成果和实证研究结果)n 对研究过程及结果进行讨论,阐明其价值对研究过程及结果进行讨论,阐明其价值及局限性及局限性n 提交研究中使用的重要资料提交研究中使用的重要资料(三)
3、教育调查研究报告(三)教育调查研究报告 教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构1 1、题目:、题目:“调查研究报告调查研究报告”或或“现状、问题与对策研现状、问题与对策研究究”2 2、前言、前言:问题的缘起问题的缘起,国内外研究现状国内外研究现状,研究的思路与方法,研究的思路与方法,研究意义研究意义教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构1 1、题目、题目2 2、前言、前言n 样本设计(抽样方法、抽样结果及样本的代表性)样本设计(抽样方法、抽样结果及样本的代表性)n 调查工具的设计(如问卷设计、访
4、谈提纲设计)调查工具的设计(如问卷设计、访谈提纲设计)n 调查的实施过程(时间、地点、方式)调查的实施过程(时间、地点、方式)n 数据处理方法数据处理方法n 人员构成及各自职责人员构成及各自职责n 阶段划分阶段划分n 组织管理组织管理3 3、调查的理论基础、调查的理论基础(分析框架分析框架)4 4、调查的设计与实施:、调查的设计与实施:教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构1 1、题目、题目2 2、前言、前言3 3、调查的理论基础、调查的理论基础4 4、调查的设计与实施、调查的设计与实施 5 5、调查的结果与分析:呈现调查结果,并以大量图表、调
5、查的结果与分析:呈现调查结果,并以大量图表、数据、观察记录、访谈记录和案例等来证明结果。数据、观察记录、访谈记录和案例等来证明结果。6 6、讨论:、讨论:教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构讨论部分的主要内容:讨论部分的主要内容:n对研究结果进行理论的分析和论证(概括问题及其成因)对研究结果进行理论的分析和论证(概括问题及其成因)n提出改革建议提出改革建议n对研究方法上的科学性和局限性进行探讨对研究方法上的科学性和局限性进行探讨n提出可供进一步研究的相关问题提出可供进一步研究的相关问题教育调查研究报告的结构教育调查研究报告的结构教育调查研究报
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