小学科学教科版六年级下册一天的生活用水课件演示教学.ppt

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1、小学科学教科版六年级下册一天的生活用水课件水资源越来越少水资源越来越少v由于人口迅速增长、环境污染和全球变暖，由于人口迅速增长、环境污染和全球变暖，世界人均供水量自世界人均供水量自1970年以来开始减少，年以来开始减少，而且持续下降。目前而且持续下降。目前60%的大陆面积面临淡的大陆面积面临淡水资源不足，水资源不足，100多个国家严重缺水，其中多个国家严重缺水，其中最严重的国家达最严重的国家达40多个。预计未来多个。预计未来20年，年，全球人均供水量还将减少全球人均供水量还将减少1/3.水资源水资源(淡水资源淡水资源)危机危机!资料资料1 1：地球表面：地球表面71%71%被水覆盖。然而，人类

2、真正被水覆盖。然而，人类真正能够利用的淡水资源仅占地球总水量的约能够利用的淡水资源仅占地球总水量的约0.26%0.26%。资料资料2 2：我国淡水资源总量为我国淡水资源总量为2.7万亿立方米，万亿立方米，居世界第六位，但人均水量只相当于世界人均占有居世界第六位，但人均水量只相当于世界人均占有量的量的1/4，居世界第，居世界第110位。我国是严重的缺水大国，位。我国是严重的缺水大国，在在40多个严重缺水国家中位居前列。而且，我国水多个严重缺水国家中位居前列。而且，我国水资源的时空分布不均衡，与耕地、人口的地区分布资源的时空分布不均衡，与耕地、人口的地区分布也不相适应。在时空分布上也不平衡，也不相

3、适应。在时空分布上也不平衡，70%左右的左右的雨水又集中在夏、秋两季，多以暴雨形式出现。以雨水又集中在夏、秋两季，多以暴雨形式出现。以上不利的自然因素，注定了我国是一个缺水的国家。上不利的自然因素，注定了我国是一个缺水的国家。目前，我国有目前，我国有200多个城市缺水。多个城市缺水。温州市教育教学研究院：温州市教育教学研究院温州市教育教学研究院节节 约约 用用 水水我的节水计划我的节水计划v1、淋浴时候，抓紧时间。、淋浴时候，抓紧时间。v2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。v3、刷牙、刷牙 用口杯接水，不要直接让水龙头长流。用口杯接水，不要直接让水龙头长流

4、。v4、小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。、小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。v5、炊事、炊事 先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤。涤。v6、勿开着水龙头直接洗碗、洗菜、洗衣。、勿开着水龙头直接洗碗、洗菜、洗衣。v7、不用水时要关紧水龙头。、不用水时要关紧水龙头。v我的节水计划我的节水计划节约用水倡议书节约用水倡议书v亲爱的老师，同学们：亲爱的老师，同学们：v 你们好你们好!v 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是

5、为水是“取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。v 一日无水，人则虚一日无水，人则虚;一年无水，国则损一年无水，国则损;百年无水，则何如百年无水，则何如?v 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。v为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水

6、型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。v在此，我校特向全校师生发出以下倡议：在此，我校特向全校师生发出以下倡议：v 一、一、广大师生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用广大师生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。的良好氛围。v 二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人

7、走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。头、管道、马桶漏水要及时报修。v 三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时,及时关闭及时关闭水流，节约用水。水流，节约用水。v 四、衣物要集中洗涤四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放洗涤剂要适量投放,过过量投放将造成水的大量浪费。量投放将造成水的大量

8、浪费。v 五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。v 六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。v老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!v 倡议人：倡议人：崔向皓崔向皓v2016年06月20日vv 节节约约用用水水倡倡议议书书v1.关注身关注身边人人们的的 用水情况，用水情况，发现浪浪费水水 的行的行为及及时加以加以制止。制止。v2.写一份写一份节水倡水倡议书，张贴在校园或街道的宣在校园或街道的宣传栏上。上。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢