巧吹乒乓球过河中级版教学内容.ppt
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1、巧吹乒乓球过河中级版1.观察参赛者的观察参赛者的动作、神态动作、神态表情表情2.观察观察乒乓球和水的变化乒乓球和水的变化我是观察小明星:我是观察小明星:请同学们谈谈自己的感受请同学们谈谈自己的感受:我的表现 同学的表现 乒乓球1.乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地赖乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地赖在第一个杯子里一动不动在第一个杯子里一动不动.2.球像一个淘气的孩子一跃而起球像一个淘气的孩子一跃而起.3.乒乓球像一个顽皮的孩子在水里玩耍,乒乓球像一个顽皮的孩子在水里玩耍,弄得水花飞溅。弄得水花飞溅。乒乓球 我深吸一口气,对准乒乓球用力一吹,乒乓我深吸一口气,对准乒乓球用力一吹,乒乓球球“一路狂奔
2、一路狂奔”,转眼间到了第三个杯子里。,转眼间到了第三个杯子里。耶,我成功了,乒乓球真给力!耶,我成功了,乒乓球真给力!我的乒乓球在我的控制下,一蹦一跳地向前我的乒乓球在我的控制下,一蹦一跳地向前跑去;小博那个乒乓球却像个伤兵一样,老是跑去;小博那个乒乓球却像个伤兵一样,老是赖在原地不肯前进。小博急得满头大汗,使足赖在原地不肯前进。小博急得满头大汗,使足了全身的力气吹乒乓球,可乒乓球还是不动。了全身的力气吹乒乓球,可乒乓球还是不动。杯子里的水都被小博吹得所剩无几了,唉!杯子里的水都被小博吹得所剩无几了,唉!我的表现 同学的表现 张老师表演了吹乒乓球,一下子就把乒乓球从碗里张老师表演了吹乒乓球,一
3、下子就把乒乓球从碗里吹了出来。吹了出来。支你一招:支你一招:1.张老师拿起一个乒乓球,张老师拿起一个乒乓球,神秘神秘地说:地说:“同学们,张同学们,张老师的精彩表演马上就要开始了。老师的精彩表演马上就要开始了。”接着,老师把乒接着,老师把乒乓球乓球放放入碗里,入碗里,弯弯下身子,下身子,鼓鼓起腮帮子,对准乒乓球起腮帮子,对准乒乓球使劲一使劲一吹吹,“扑哧扑哧”一声,乒乓球从碗里一声,乒乓球从碗里蹦蹦了出来了出来(神态、语言、动作)(神态、语言、动作)2.张老师拿起一个乒乓球,神秘地说:张老师拿起一个乒乓球,神秘地说:“同学们,同学们,张老师的精彩表演马上就要开始了。张老师的精彩表演马上就要开始
4、了。”我想,什我想,什么精彩表演,吹牛!不就是吹乒乓球吗?谁不会么精彩表演,吹牛!不就是吹乒乓球吗?谁不会呀!呀!接着,老师把乒乓球放入碗里,弯下身子,接着,老师把乒乓球放入碗里,弯下身子,鼓起腮帮子,对准乒乓球使劲一吹,鼓起腮帮子,对准乒乓球使劲一吹,“扑哧扑哧”一一声,乒乓球声,乒乓球像是一个活泼可爱的小孩像是一个活泼可爱的小孩从碗里蹦了从碗里蹦了出来,出来,在讲台上跳起了优美的舞蹈,那神情似乎在讲台上跳起了优美的舞蹈,那神情似乎在说:在说:“嘿,大家好,这里好热闹哟!嘿,大家好,这里好热闹哟!”(心理)(心理)开开 头头先声夺人先声夺人 同学们的加油声、吹乒乓球的呼呼声、同学们的加油声、
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