《集体新面貌》PPT课件.ppt
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1、复习新生活,新起点如何适应新的学习生活如何适应新的学习生活 积极面对,从心理上认可和接受。不适应时及时分析原因,调整心态,并采取措施加以调节,适应环境。(措施:与老师、同学交流沟通;参加集体活动;写日记、读名人故事、欣赏音乐等)目标是方向,也是动力。确立新的实际的目标,是我们在新环境中成长的需要。加强自我管理,克服依赖心理。(学习上做到自主,改进方法;在生活上做到自理、自立。)新集体新集体 新面貌新面貌学习目标学习目标:1、情感、态度、价值观:热爱新的集体,、情感、态度、价值观:热爱新的集体,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。自觉融入新的集体,适应新的学习生活。2、能力:增强自我管理、自我调
2、适、自我、能力:增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高对新环境的适应能力。控制的能力,提高对新环境的适应能力。3、知识:认识个人和集体的关系,了解融、知识:认识个人和集体的关系,了解融入集体的方法。入集体的方法。重点:融入新的班集体重点:融入新的班集体难点:班集体是我们成长的乐园难点:班集体是我们成长的乐园一、搜集班内集体活动的照片以及同学间的小故一、搜集班内集体活动的照片以及同学间的小故 事;事;二、自学课文,思考回答二、自学课文,思考回答1.你心中的理想的班集体是怎样的你心中的理想的班集体是怎样的?2.良好的班集体对个人成长有什么作用良好的班集体对个人成长有什么作用?3.怎样怎样融入
3、新的班集体?融入新的班集体?4.怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系?怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系?快乐的班集体融洽的班集体温暖的班集体请同学们用几个词请同学们用几个词来形容自己心目中理想来形容自己心目中理想的班集体的班集体.结合自己在班集体里的感受,说一说良好班集结合自己在班集体里的感受,说一说良好班集体对个人成长的体对个人成长的作用作用(小组内交流)小组内交流)A、有利于我们良好品德的、有利于我们良好品德的形成形成 B、有利于我们增长知识、有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶提高能力、发展特长、陶冶情操情操 C、促进身心的健康发展。、促进身心的健康发展。、一一_夸夸我的班集体夸
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