五年级下册捉住灰尘.pptx
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1、回顾与复习 在上节课的学习中,我们知道了清新空气对人类的重要性。并且了解了一些造成空气污染的原因,你能说出几点吗?第1页/共32页第2页/共32页空气污染的指标 空气中悬浮物的多少是衡量一个地区空气好坏的重要标准。而悬浮物就是我们常说的灰尘。第3页/共32页实验:哪里的灰尘多?利用纸板、双面胶、彩笔完成课本上的实验。所有的标志物都应该放在适当的位置,适时回收,仔细观察后得出结论。第4页/共32页实验结果教室(前)、教室(后)哪里的灰尘多?为什么?操场、寝室、厕所、教室、食堂、走廊,这些地方中,哪里的灰尘最多?哪里最少?为什么?第5页/共32页实验结论对于校园环境来说,讲台周围粉尘较多。靠近路边
2、的地方灰尘多。植物茂盛,较湿润的地方灰尘少。第6页/共32页灰尘从哪里来?那么空气中的这些灰尘是从哪里来的呢?灰尘对于人类又有哪些影响?是只有坏处吗?第7页/共32页工业废气、粉尘第8页/共32页汽车尾气道路飞尘第9页/共32页工地的飞尘第10页/共32页采石场,碎石厂第11页/共32页沙尘暴第12页/共32页特大沙尘暴第13页/共32页灰尘对于人类(有利)假如空气中没有灰尘,太阳光就得不到吸收、反射和折射,天空就会是白茫茫的一片,没有风雪雨露,没有霞光,彩虹。没有灰尘这个核心,空中的水汽无法凝结,天上的云就难以形成,天气不是太热,就是太冷。没有灰尘,宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面
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