五年级语文下册舍生取义长春.pptx

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1、孟子：名轲，字子舆。战国时思想家、教育家，儒家的重要代表，被人们称为“亚圣”。孟子是记录孟子及其弟子的言行的著作，也是儒家经典著作之一。四书：大学大学中庸中庸论语论语 孟子孟子第1页/共14页课文全解课文全解舍生取义舍生取义舍：舍弃舍弃生生：生命生命取取：求取求取义义：道义道义题目：为了道义而舍弃生命。题目：为了道义而舍弃生命。题目题目：点明中心点明中心交代论点交代论点第2页/共14页孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。鱼，是我喜欢的；熊掌，也是我喜欢的。（如果）这两种东西不能够同时得到，我就舍弃鱼而要熊掌。第3页/共14页生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

2、生命，是我热爱的；道义，也是我热爱的。二者不可得兼，舍生而取义者也。”（如果）不能够同时拥有这二者，我就舍弃生命而获取道义。第4页/共14页1.孟子在文中论述了什么观点？舍生取义-当“生”与“义”不可兼得时2.孟子怎样提出自己的观点的？鱼和熊掌设喻引出观点第5页/共14页舍舍生生取取义义鱼和熊掌设喻第6页/共14页有人说“好死不如赖活”，这与孟子的“舍生取义”的观点是否矛盾？你是怎样看待这两种观点。PK第7页/共14页解释下列加点字1.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。2.二者不可得兼，舍生而取义者也。第8页/共14页大义凛然见义勇为义不容辞义无反顾背信弃义关羽 说说生活中含“义”字的成语和跟“

3、义”有关的 人或故事第9页/共14页1.1.富贵不能淫，贫贱不能移，威武富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。不能屈，此之谓大丈夫。【战国】孟子宁做玉器被打碎，不做陶器得保全。宁做玉器被打碎，不做陶器得保全。比喻宁愿为正义而死，决不苟且偷生。比喻宁愿为正义而死，决不苟且偷生。2.2.大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。【北齐北齐】元景皓元景皓不受富贵诱惑，不为贫贱动摇，不受富贵诱惑，不为贫贱动摇，不为武力屈服，这才叫大丈夫。不为武力屈服，这才叫大丈夫。第10页/共14页不为穷变节，不为贱易志。不为穷变节，不为贱易志。【西汉西汉】桓宽桓宽不因为贫穷而改变一个人的气节，

4、不因为贫穷而改变一个人的气节，不因为地位，身份低下而改变一个人不因为地位，身份低下而改变一个人的志向。的志向。第11页/共14页结语孟子提倡的“舍生取义”和孔子提倡的“杀身成仁”，一起成为中华民族的最高道德准则，激励着历代仁人志士，慷慨赴难，为国捐躯。孟子由口腹之欲推衍到道德之美的独特论证方法，则体现了中华民族以善为美、美善合一的独特审美观念。第12页/共14页孟母三迁孟子小的时候，住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是就在此住下了！第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页