危重病人护理.pptx

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1、章节内容第一节 病情观察病情观察的意义及护理人员应具备的条件病情观察的方法病情观察的内容第二节 危重病人的抢救和护理抢救工作的组织管理与抢救设备常用抢救技术危重病人的护理第1页/共43页第一节 病情观察观察病人是对病人病情进行周密的调查研究，以便 协助医生确诊，给予及时的治疗及制定合适的护理措施。观察是连续的，因为病情变化是动态的、发展的，要求护士有扎实的医学知识与丰富的临床经验去观察病情。观察又是一项系统工程，从体征到症状，从躯体到心理都要观察。这样才能及时准确地给医生提供第一手资料，使病人尽早得到正确的诊断、治疗和护理，同时也有利于整体护理的实施和提高护理质量。第2页/共43页一、意义及护

2、理人员应具备的条件通过观察，及时发现病人的病情变化，提供相应的治疗和护理措施，促进病人康复。要求护士：具备广博的知识、严谨的工作作风、高度责任心、训练有素的观察力。“五勤”：勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录第3页/共43页二、病情观察的方法直接观察法视诊听诊触诊叩诊嗅觉询问思考间接观察法第4页/共43页三、病情观察的内容1一般情况的观察1、发育与体形 成人发育正常的判断指标一般为：胸围等于身高的一半，坐高等于下肢的长度，两上肢展开的长度约等于身高。2、饮食与营养 3、面容与表情 某些疾病发展到一定程度时，可出现特征性的面 容与表情。常见的典型面容第5页/共43页常见的典型面容急性病容：表

3、现为面色潮红，兴奋不安，鼻翼扇动，呼吸急促，口唇疮疹，表情痛苦，见于急性热病，如大叶性肺炎、疟疾等病人。慢性病容：表现为面色苍白或灰暗，面容憔悴，目光暗淡，见于慢性消耗性男如恶性肿瘤晚期、慢性肝病、结核病等病人。病危面容：表现为面肌消瘦，面容枯槁，面色苍白或铅灰，表情淡漠，双目无神，眼眶凹陷，鼻骨嵴耸，见于严重休克、大出血、脱水、急性腹膜炎等严重疾病的病人。二尖瓣面容：表现为双颊紫红，口唇发绀，见于风湿性心脏病病人。贫血面容：表现为面色苍白，唇舌及结膜色淡，表情疲惫乏力，见于各种类型血病人。第6页/共43页三、病情观察的内容1一般情况的观察4、体位5、姿势与步态6、睡眠7、皮肤与粘膜 主要应观

4、察其颜色、温度、弹性及有 无出血、水肿、皮疹、皮下结节、囊肿等情况。如贫血病人，其口唇、结麒苍白；肺心病、心力衰竭等缺氧 病人，其口唇、面颊、鼻尖等部位发绀；热性病皮肤发克病 人皮肤湿冷；严重脱水、甲状腺功能减退者，皮肤弹性差；心性水肿，多表现为一肿；肾性水肿，多于晨起眼睑、颜面 水肿。第7页/共43页三、病情观察的内容1一般情况的观察8、呕吐物 呕吐可将胃内有害物质吐出，因而是一种 具有保护意义的防御反射。但长期频繁呕吐，不 仅会影响进食和营养物质的吸收，而且由胃液丢 失，引起水、电解质及酸碱的紊乱。应注意观察呕吐的次数、发生利式及呕吐物的性 状、量、色、气味及伴随症状等。呕吐物的观察 9、

5、排泄物 应注意观察其性状、量、色、味、次数 第8页/共43页呕吐物的观察1(1)时间：清晨妊娠呕吐；夜晚或凌晨幽门梗阻。(2)方式：中枢性呕吐不伴随恶心，呕吐呈喷射状，常见 脑肿瘤、膈脑炎、脑膜炎等颅内压升高的病人；反射性呕吐（消化道疾病所致）与进食有关，发生时间有规律性，呕吐物中可发现致病菌，且 呕吐后可缓解不适感。(3)性状：幽门梗阻宿食；高位小肠梗阻者伴胆汁；霍乱，、副霍乱米泔。(4)量：成人胃容量约为300ml，如呕吐物超过胃容量，应 考虑有无幽门梗阻或常情况。第9页/共43页呕吐物的观察2(5)颜色：鲜红色急性大出血时；咖啡色陈旧性出血或出血相对缓慢；黄绿色胆汁反流入胃；暗灰色胃内容

6、物有腐败性改变且滞留在胃内时 间较长。(6)气味：普通呕吐物酸味；胃内出血者碱味；含有大量胆汁苦味；幽门梗阻腐臭味；肠梗阻粪臭味；有机磷农药中毒大蒜味。(7)伴随症状：伴腹痛、腹泻急性胃肠炎、食物中毒；喷射状呕吐伴剧烈头痛颅内高压；呕吐伴眩晕及眼球震颤前庭功能障碍。第10页/共43页三、病情观察的内容2生命体征的观察 生命体征是机体内在活动的一种客观反映，是衡量机体身心状况的可靠指标。正常人的生命体征在一定范围内相对稳定，当机体患病时，生命体征会发生不同程度的变化。第11页/共43页三、病情观察的内容3意识状态的观察 意识障碍(disturbance 0f consciousness)是指个体

7、对 外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。嗜睡意识模糊昏睡昏迷浅昏迷深昏迷还应观察意识障碍伴随症状与生命体征、营养、大小便、水电解质、活动和睡眠、血分析值的变化。第12页/共43页三、病情观察的内容4瞳孔 1、瞳孔的大小与对称性：正常瞳孔呈圆形，两侧等大 等圆，位置居中，边缘整齐，直径为2-5mm。2mm瞳孔缩小 5mm瞳孔散大 2、形状 3、对光反应第13页/共43页三、病情观察的内容5、6心理状态特殊检查或药物治疗的观察 1、特殊检查后的观察：重点了解其注意事项，察生命体征、倾听病人的主诉，防止并发症 的发生。2、一些治疗方法时病人的观察。3、特殊药物治疗病人的观察：应注意观察其疗 效、

8、副作用及毒性反应。第14页/共43页第二节 危重病人的抢救和护理抢救工作的组织管理与抢救设备常用抢救技术基础生命支持技术BLS洗胃法人工呼吸器的使用危重病人的护理第15页/共43页一、抢救工作的组织管理与抢救设备抢救工作的组织管理1立即指定抢救负责人，组成抢救小组 2制定抢救方案 3制定抢救护理计划 4做好查对工作和抢救记录 5安排护士每次参加医生组织的查房、会诊、病例讨论 6抢救室内应备有完善的抢救器械和药品 7抢救用物使用后，要及时清理，归还原处和补充，并保 持整齐清洁 8做好交接班工作保证抢救和护理措施的落实 第16页/共43页一、抢救工作的组织管理与抢救设备抢救设备1抢救室 急诊室和病

9、区均应设抢救室2抢救床 3抢救车 (1)急救药品 (2)各种无菌急救包：气管插管包、气管切开包、静脉 切开包、开胸包、导尿包、各种穿刺包、吸痰包、缝 合包等 (3)其它用物4 急救器械 氧气筒及给氧装置或中心供氧系统、加压给氧 设备、电动吸引器或中心负压吸引装置、电除颤仪、心 脏起搏器、心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机、电动洗 胃机等 第17页/共43页二、常用抢救技术1基础生命支持BLS：又称为现场急救，是心肺脑复苏（CPR）中的初始急救技术。1、BLS内容2、如何判断呼吸、心跳停止3、BLS实施步骤4、BLS有效指征5、复苏过程中的并发症第18页/共43页BLS技术的内容A：airway 开

10、放气道 托颈压额法 仰头抬颏法 托颌法B：breathing 人工呼吸频率：10次minC：circulation 胸外心脏按压按压频率：100-120次min 人工呼吸与胸外心脏按压之比，一人操作时为2：30第19页/共43页如何判断呼吸、心跳停止突然面色死灰、意识丧失 大动脉搏动消失：颈动脉呼吸停止 瞳孔散大 皮肤苍白或发绀 心尖搏动及心音消失 伤口不出血 第20页/共43页BLS实施步骤1、识别意识并疏通气道（1）轻拍患者肩部，并呼唤“喂!怎么了?”看病人有无反 应，若无反应，掐人中穴是否有反应，判断意识是 否丧失（2）触摸颈动脉搏动是否消失（3）听呼吸音：用颊部感受气流，看胸部是否有呼

11、吸动 作，识别呼吸是否停止（4）翻开眼皮看瞳孔是否散大并固定（5）体位：将病人去枕平卧在硬板床上或地上，呼叫医 生（6）疏通气道，清除病人口鼻咽污物，假牙取出，站于 病人右侧，解开病人农领及裤带第21页/共43页BLS实施步骤2、建立人工呼吸和人工循环（1）人工除颤：在胸骨中段距胸壁30cm处中等力趋垂 直向下击一次后，若除颤不成功，立即进行口对口 人工呼吸和胸外心脏按压。（2）连续吹两大口气 口对口呼吸方法：一手捏紧患者鼻孔，术者深吸气后，将患者的口完全包在自己的口中，用力将气吹入，然后松开捏鼻的手，离开病人的口，侧转换气，注意观察胸部复原情况 口对鼻呼吸方法 口对口鼻呼吸方法 第22页/共

12、43页BLS实施步骤3、胸外心脏按压（1）部位：胸骨中下13交界处，或用拇、食指沿肋弓缘推向胸骨下切迹向上两横指上缘处胸外心脏按压解剖示意图 胸外心脏按压部位图 第23页/共43页BLS实施步骤3、胸外心脏按压（2）方法：一手掌根部紧贴按压部位，另一手重叠其上，指指交叉，双臂伸直并与患者胸呈垂直方向，刖上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压，力量均匀，有节律，频率为100-120次分，按压时胸骨下移，成人为5-6cm第24页/共43页BLS实施步骤4、吹气与心脏按压的配合 单人法为2：30(连续吹两口气，按压30次)。要求做5个循环。两人操作。负责按压者位于病人一侧胸旁，另一人位于同侧病人头旁，负

13、责疏通气管和吹气，同时也负责监测颈动脉搏动。判断颈动脉搏动是否恢复，瞳孔是否缩小，自主呼吸是否恢复。第25页/共43页BLS有效指征病人呼吸、心跳恢复，在复苏过程中无并发症发生 能触及大动脉搏动，肱动脉收缩压大60mmHg面色、口唇、甲床、皮肤等处色泽转为红润散大的瞳孔缩小吹气时可听到肺泡呼吸音或有自主呼吸，呼吸改善意识逐渐恢复，昏迷变浅，可出现反射或挣扎有尿心电图检查，波形有改变 第26页/共43页复苏过程中的并发症颈或脊柱损伤 胃膨胀 肋骨骨折、胸骨骨折、血气胸、肺挫伤、肝脾脏撕裂、脂肪栓塞等 第27页/共43页二、常用抢救技术2洗胃法 洗胃法(gastric lavage)是将洗胃管由口

14、腔或鼻腔插人胃内，反复灌入洗胃溶液，冲洗胃腔的方法。第28页/共43页洗胃法1、目的解毒减轻胃粘膜水肿为某些手术活检查作准备2、适应症 非腐蚀性毒物中毒，如有机磷、安眠药、重金属类与生 物碱等及食物中毒3、禁忌症 强腐蚀性毒物(如强酸、强碱)中毒、肝硬化伴食管胃底 静脉曲张、胸主动脉瘤、近期内有上消化道出血及胃穿 孔病人禁忌洗胃；上消化道溃疡、癌症病人不宜洗胃 第29页/共43页洗胃法4、种类口服催吐法胃管洗胃法漏斗胃管洗胃法 电动吸引器洗胃法 全自动洗胃机洗胃 第30页/共43页各种药物中毒的灌洗溶液和禁忌药物毒物种类毒物种类灌洗溶液灌洗溶液禁忌药物禁忌药物酸性物酸性物镁乳、蛋清水、牛奶镁乳

15、、蛋清水、牛奶强酸药物强酸药物碱性物碱性物5 5醋酸、白醋、蛋清水、牛奶醋酸、白醋、蛋清水、牛奶强碱药物强碱药物敌敌畏敌敌畏 2 24 4碳酸氢钠、碳酸氢钠、1 1盐水、盐水、1 1：15000150001 1：2000020000高锰酸钾高锰酸钾16051605、10591059、4049(4049(乐果乐果)2 24 4碳酸氢钠碳酸氢钠高锰酸钾高锰酸钾敌百虫敌百虫 1 1盐水或清水、盐水或清水、1 1：15 000115 0001：20 00020 000高锰酸钾高锰酸钾 碱性药物碱性药物DDTDDT、666 666 温开水或生理盐水洗胃，温开水或生理盐水洗胃，5050硫酸镁硫酸镁导泻导泻

16、油性泻药油性泻药 第31页/共43页各种药物中毒的灌洗溶液和禁忌药物毒物种类毒物种类灌洗溶液灌洗溶液禁忌药物禁忌药物除虫菊酯类除虫菊酯类催催吐吐、2 2碳碳酸酸氢氢钠钠溶溶液液洗洗胃胃、活活性性炭炭606090g90g用用水水调调成成糊糊状状注注入入胃胃内内、硫硫酸酸钠钠或硫酸或硫酸镁导镁导泻泻 氰氰化物化物1 1：15 00015 0001 1：20 00020 000高高锰锰酸酸钾钾洗胃洗胃苯苯酚酚(石石炭炭酸酸)、煤酚皂溶液煤酚皂溶液 用用温温开开水水、植植物物油油洗洗胃胃至至无无酚酚味味，并并在在洗洗胃胃后后多多次次服服液液体体石石蜡蜡用用牛牛奶奶、蛋蛋清清，保保护护胃粘膜胃粘膜液体石

17、蜡液体石蜡巴巴比比妥妥类类(安安眠眠药药)1 1：15 15 0000001 1：20 20 000000高高锰锰酸酸钾钾洗洗胃胃、硫酸硫酸钠导钠导泻泻 硫酸硫酸镁镁异烟异烟肼肼1 1：15 00015 000l l：20 00020 000高高锰锰酸酸钾钾洗胃、洗胃、硫酸硫酸钠导钠导泻泻 第32页/共43页各种药物中毒的灌洗溶液和禁忌药物毒物种类毒物种类灌洗溶液灌洗溶液禁忌药物禁忌药物灭灭鼠鼠药药抗凝血类抗凝血类(敌鼠钠等敌鼠钠等)催吐、温水洗胃、硫酸钠导泻催吐、温水洗胃、硫酸钠导泻碳酸氢钠溶碳酸氢钠溶液液有机氟类有机氟类(氟乙酰胺等氟乙酰胺等)OO2 2一一0 05 5氯化钙或淡石灰水氯化

18、钙或淡石灰水洗胃、硫酸钠导泻，饮用豆浆、蛋白洗胃、硫酸钠导泻，饮用豆浆、蛋白水、牛奶等水、牛奶等 磷化锌磷化锌 l l：15 00015 000l l：20 00020 000高锰酸钾洗高锰酸钾洗胃、胃、0 05 5硫酸铜洗胃；硫酸铜洗胃；0 05 51 1硫酸铜溶液每次硫酸铜溶液每次10ml10ml，每，每5510min10min口服一次，并用压舌板刺激舌口服一次，并用压舌板刺激舌根催吐根催吐牛奶、鸡牛奶、鸡蛋、脂肪及蛋、脂肪及其它油类食其它油类食物物第33页/共43页二、常用抢救技术3人工呼吸器的使用 人工呼吸器是抢救危重病人不可缺少的设备，它是用机械的方法维持和辅助病人呼吸的一种装置，目

19、前，临床使用人工呼吸器比较普遍，常用于各种病因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间呼吸管理。第34页/共43页人工呼吸器目的：维持和增加机体通气量。纠正威胁生命的低氧血症。第35页/共43页使用人工呼吸机的病人摘自大连医科大学附属第一医院中心摘自大连医科大学附属第一医院中心ICU“ICU“重症监护护理重症监护护理”PPTPPT文件文件第36页/共43页三、危重病人的护理摘自大连医科大学附属第一医院中心摘自大连医科大学附属第一医院中心ICU“ICU“重症监护护理重症监护护理”PPTPPT文件文件第37页/共43页危重病人常见的护理措施 1有误吸的危险 与意识障碍、咳嗽及吞咽反射减弱或消失等

20、有关。2有皮肤完整性受损的危险 与长期卧床、营养不良、意识障 碍等有关。3营养失调低于机体需要量 与机体分解代谢增强、摄人量减 少有关。4自理缺陷 与病人体力及耐力下降、意识障碍等有关。5有受伤的危险 与意识障碍有关。6尿潴留 与膀胱逼尿肌无力、缺乏隐蔽环境有关。7完全性尿失禁 与意识障碍等有关。8便秘 与摄入量减少、不活动等有关。9排便失禁与意识障碍、直肠括约肌失控、认知受损等有关。10焦虑 与面临疾病威胁有关。第38页/共43页危重病员的支持性护理严密观察病情变化，做好抢救准备保持呼吸道通畅：定时做深呼吸或轻拍背部 加强临床护理：眼睛护理、口腔护理、皮肤护理肢体被动锻炼 补充营养和水分 维持排泄功能 保持各类导管通畅第39页/共43页危重病员的支持性护理确保病人安全 心理护理 态度要和蔼、宽容、诚恳、富有同情心；语言应精练、贴切、易于理解；举止应沉着、稳重；操作应娴熟认真、一丝不苟，给病人充分的信赖感和安全感。操作前解释语言沟通障碍者，保证与病人的有效沟通“治疗性触摸”减少环境因素刺激 第40页/共43页第41页/共43页再再 见见！第42页/共43页感谢您的观看！第43页/共43页