四年级下册乘法分配律.pptx
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口算下面各题3581252=78+65+22=41825=145+36+764+55=你能向同学介绍一下你的想法吗?1651800700001000第1页/共11页分成25个小组,每组有4人负责挖坑、种树,两人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动?你能用不同的方法解答吗?(要求列综合算式解答)第2页/共11页先独立思考,再小组交流:(1)两道算式有什么相同点?(2)两道算式有什么不同点?(3)两道算式有什么联系?第3页/共11页猜想验证:是不是所有类似这样的两道算式之间都有这样的联系?可以怎样验证?考考自己:你能写出几组像上面的等式吗?写好后在小组内先交流。第4页/共11页像上面的算式写得完吗?请你用自己喜欢的方式(语言、图形、文字、字母),把你的发现介绍给同学。(a+b)c=ac+bc两个数的和与一个数相乘等于这两个数分别与一个数相乘再相加。第5页/共11页2243121526147230726第6页/共11页想一想:4050+5090运用分配律,与它得数相等的算式是什么?50(40+90)第7页/共11页 358+658 你能根据乘法分配律,给下面两个算式找到朋友吗?254025425(404)(35+65)8第8页/共11页 你发现什么?第9页/共11页课堂小结这节课有什么收获?第10页/共11页感谢您的观看。第11页/共11页
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- 四年级 下册 乘法 分配律
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