三年级语文下册第二课古诗两首教学文稿.ppt
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1、咏咏 柳柳 贺知章贺知章第一页,共46页。垂垂 柳柳第二页,共46页。贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,是大诗人李白的好朋友(png you),少年就以文章出名。它的诗今存在19首(采莲诗、回乡偶书等),其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作回乡更是妙趣横生,传诵至今。返回(fnhu)第三页,共46页。咏咏 碧碧 妆妆裁裁 剪剪第四页,共46页。yng b zhug 咏咏 碧碧 妆妆ci jin裁裁 剪剪第五页,共46页。1.多读几遍诗歌多读几遍诗歌(shg),读准字,读准字音音,读出节奏。读出节奏。2.借助注释,联系诗句理解词语借助注释,联系诗句理解词语的意思。的意思。3.尝试把诗句的意思
2、连起来说一尝试把诗句的意思连起来说一说。说。第六页,共46页。碧玉碧玉/妆成妆成/一树高,一树高,万条万条/垂下垂下/绿丝绦。绿丝绦。不知不知/细叶细叶(x y)/谁裁谁裁出,出,二月二月/春风春风/似剪刀。似剪刀。第七页,共46页。课文(kwn)朗读作者简介退出(tuch)古诗(gsh)两首插图欣赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。第八页,共46页。课文(kwn)朗读作者简介退出(tuch)古诗(gsh)两首插图欣赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。课文分析咏咏:歌颂、歌颂、赞美。赞美。第九页,共46页。课文(kwn)朗读作
3、者简介退出(tuch)古诗(gsh)两首插图欣赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。碧玉:碧玉:绿色的绿色的玉。这玉。这里用来里用来比喻春比喻春天嫩绿天嫩绿的柳枝。的柳枝。课文分析 第十页,共46页。课文(kwn)朗读作者简介退出(tuch)古诗(gsh)两首插图欣赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。妆:打扮,装饰。课文分析 第十一页,共46页。课文(kwn)朗读作者简介退出(tuch)古诗(gsh)两首插图欣赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。课文分析 丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的
4、柳枝。第十二页,共46页。碧玉碧玉(b y)妆成一妆成一树高,万条垂下绿树高,万条垂下绿丝绦。丝绦。第十三页,共46页。碧玉碧玉(b y)妆成一妆成一树高,树高,高高的柳树像用碧高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。绿的玉石装扮成的。第十四页,共46页。万条垂下绿丝绦,万条垂下绿丝绦,无数无数(wsh)柳条柳条垂下来像是绿色的垂下来像是绿色的丝带。丝带。第十五页,共46页。碧玉碧玉(b y)/妆成妆成/一树高,万条一树高,万条/垂下垂下/绿丝绦。绿丝绦。第十六页,共46页。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风二月春风(chnfng)似剪刀。似剪刀。第十七页,共46页。不知道这细细的嫩叶是谁的巧
5、手裁出来的不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的?原来是二月的春风原来是二月的春风(chnfng)这把剪刀裁这把剪刀裁出来的啊!出来的啊!第十八页,共46页。春风春风(chnfng)还还剪出了剪出了我来说我来说第十九页,共46页。第二十页,共46页。第二十一页,共46页。第二十二页,共46页。第二十三页,共46页。诗意(shy)高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。的。无数柳条垂下来像是绿色的丝带。无数柳条垂下来像是绿色的丝带。不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的?出来的?原来是二月原来是二月(r yu)的春风这把剪的春风这把剪刀裁出来的啊
6、!刀裁出来的啊!第二十四页,共46页。春 晓 孟浩然春晓不觉晓,处处闻啼鸟。夜来(yli)风雨声,花落知多少。返回(fnhu)春晓(chn xio)第二十五页,共46页。诗人用古诗诗人用古诗(gsh)赞美了柳树,赞美了柳树,你能用自己的话来赞美柳树吗你能用自己的话来赞美柳树吗?在和暖的春风里,远远地看见在和暖的春风里,远远地看见了一排柳树,那柳树了一排柳树,那柳树走近一看走近一看第二十六页,共46页。春春 日日 南宋南宋 朱朱 熹熹胜日寻芳泗水滨,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。无边光景一时新。等闲识得东风等闲识得东风(dngfng)面,面,万紫千红总是春。万紫千红总是春。第二十七页,共46页
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