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1、第一页,共38页。今天老师给大家带来了一位你们非常今天老师给大家带来了一位你们非常熟悉熟悉(shx)的朋友,请大家看看它是的朋友,请大家看看它是谁?谁?第二页,共38页。喜羊羊在假期的时候去了很喜羊羊在假期的时候去了很多地方玩,下面我们一起来多地方玩,下面我们一起来(q li)看看它拍的照片。看看它拍的照片。第三页,共38页。第四页,共38页。第五页,共38页。第六页,共38页。第七页,共38页。第八页,共38页。第九页,共38页。刚刚刚刚(gng gng)我们看的这些照片哪我们看的这些照片哪些地方相同,哪些地方不同?些地方相同,哪些地方不同?第十页,共38页。第十一页,共38页。在主体与背景
2、的关系中,背景到底有什么(shnme)作用呢?咱们先来看一幅图片。第十二页,共38页。图上是谁图上是谁?他在做什么?他在做什么?为什么会奔跑为什么会奔跑?(可由他的动(可由他的动作、表情猜测作、表情猜测(cic)(cic))光有)光有主体的画面给你主体的画面给你什么感觉?什么感觉?第十三页,共38页。110110米跨米跨栏比赛栏比赛中刘翔中刘翔跨过最跨过最后一个后一个(y(y)栏,栏,正在奋正在奋力冲刺力冲刺!第十四页,共38页。大雨大雨(dy)(dy)要要来了,快来了,快跑回家啊!跑回家啊!第十五页,共38页。刘翔刘翔跑的跑的比赛比赛车车(si ch)还快,还快,赛车赛车(si ch)都没都
3、没影了。影了。第十六页,共38页。老虎老虎(loh)要吃人要吃人了!了!快逃命快逃命吧!吧!第十七页,共38页。俺就不俺就不信信(b xn),跑不过跑不过你!你!第十八页,共38页。雪崩雪崩(xubng)了!了!快跑吧!快跑吧!第十九页,共38页。看来,没有背景的衬看来,没有背景的衬托,只能托,只能(zh nn)通过人物的动通过人物的动作、表情来猜想他们作、表情来猜想他们所处的环境等,画面所处的环境等,画面看起来不完整,有些看起来不完整,有些单调、死板,美感不单调、死板,美感不足。足。第二十页,共38页。结论:结论:同一主体在不同背景同一主体在不同背景下会产生不同的效果下会产生不同的效果(xi
4、ogu)。反映出不同的。反映出不同的意境。意境。第二十一页,共38页。看一下这组图片是怎样(znyng)变化的?背景相同,主体(zht)不同也有特殊的效果。第二十二页,共38页。在一幅作品,总有主次之分,在一幅作品,总有主次之分,一般一般(ybn)以人或物作为主体,以人或物作为主体,而背景就成了陪衬。主体与背而背景就成了陪衬。主体与背景如果表现的好,画面就会更景如果表现的好,画面就会更加生动感人。加生动感人。第二十三页,共38页。如何如何(rh)(rh)才能突出主体才能突出主体,使背景成为陪使背景成为陪衬?衬?主体物清晰(qngx)、大方第二十四页,共38页。因为主体(zht)物颜色鲜艳,和背
5、景对比鲜明第二十五页,共38页。主体物位置偏离,让人感觉画面中心不稳,主体物的位置应该相对(xingdu)居中。第二十六页,共38页。主体主体:所占位置突出,所占所占位置突出,所占面积较大,刻画细致,色彩面积较大,刻画细致,色彩鲜艳鲜艳背景背景:衬托主体,烘托画衬托主体,烘托画面气氛面气氛(qfn),刻画简单概,刻画简单概括括第二十七页,共38页。第二十八页,共38页。第二十九页,共38页。第三十页,共38页。第三十一页,共38页。第三十二页,共38页。第三十三页,共38页。第三十四页,共38页。做画步骤做画步骤(bzhu):、先画主体物。、填加陪衬背景(bijng)。、整理完成。第三十五页,共38页。作业:作业:用绘画的形式表现用绘画的形式表现(bioxin)(bioxin)主体与背景主体与背景之间的关系。之间的关系。第三十六页,共38页。第三十七页,共38页。同学们,老师同学们,老师(losh)真佩服你们,真佩服你们,同样的主体,经过你们不同的构思同样的主体,经过你们不同的构思竟能出现这么多的变化。今天的实竟能出现这么多的变化。今天的实践充分说明在一幅画中,主体和背践充分说明在一幅画中,主体和背景同样重要,以后,在作画时可千景同样重要,以后,在作画时可千万不能忽视背景的作用呀。万不能忽视背景的作用呀。第三十八页,共38页。
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