必修一 分子与细胞复习-共享.ppt

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1、必修一 分子与细胞复习-共享 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望备考策略备考策略要有整体性观念：高中生物学（必修要有整体性观念：高中生物学（必修+选修）选修）目标要长远：为高考奠基目标要长远：为高考奠基要有联系的观点：构建知识网络要有联系的观点：构建知识网络概念图概念图善于用比较的方法：比较法复习善于用比较的方法：比较法复习以人为镜：竞争以人为镜：竞争+合作合作建立整理反思本：错题整理，三省吾身建立整理反思本：错题整理，三省吾身要持之以恒，勿急于求成要

2、持之以恒，勿急于求成学习上最大的障碍是自己，改变自己是成功之学习上最大的障碍是自己，改变自己是成功之始！始！学考考试内容及要求学考考试内容及要求（一）考试范围（一）考试范围1 1分子与细胞分子与细胞（1）细胞的分子组成）细胞的分子组成说出构成细胞的化学元素种类及作用。说出构成细胞的化学元素种类及作用。概述蛋白质的结构和功能。概述蛋白质的结构和功能。简述核酸的结构和功能。简述核酸的结构和功能。概述糖类的种类和作用。概述糖类的种类和作用。举例说出脂质的种类和作用。举例说出脂质的种类和作用。说明细胞内水和无机盐的含量、存在形式和生理作用。说明细胞内水和无机盐的含量、存在形式和生理作用。2012高考考

3、试说明的要求高考考试说明的要求1 11细胞的分子组成细胞的分子组成（1）蛋白质、核酸的结构和功能）蛋白质、核酸的结构和功能（2）糖类、脂质的种类和作用）糖类、脂质的种类和作用（3）水和无机盐的作用）水和无机盐的作用IIIIIIIII II I 对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。中识别和使用它们。II II 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理

4、和评价。种类说明最基本元素C动植物体中C都是(相对)最丰富的元素，且是构成有机物的重要元素，地球上的生命是在C元素的基础上建立起来的基本元素C、H、O、N这四种元素在组成生物体的元素中含量最多主要元素C、H、O、N、P、S组成原生质的重要元素，占原生质总量的97%大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg占生物体总重量万分之一以上的必需元素微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo占生物体总重量万分之一以下的必需元素构成细胞的化学元素种类及作用构成细胞的化学元素种类及作用无机盐存在形式及作用无机盐存在形式及作用化学元素化学元素(无机盐无机盐)的存在形式及其功能的存在形式及其功能(1)组成生物

5、体的各种化学元素，在生物体内主要以无组成生物体的各种化学元素，在生物体内主要以无机盐机盐离子离子或或化合态化合态的形式存在。的形式存在。(2)无机盐的生理功能无机盐的生理功能元素组成的常考化合物元素组成的常考化合物元素元素参与形成的物质及结构参与形成的物质及结构N蛋白质、蛋白质、ATP、ADP、NADPH、NADH、叶绿、叶绿素、素、DNA、RNA、磷脂等、磷脂等PATP、ADP、NADPH、NADH、DNA、RNA、磷脂等磷脂等Mg叶绿素的组成成分叶绿素的组成成分S甲硫氨酸、半胱氨酸等含硫氨基酸的组成成分；甲硫氨酸、半胱氨酸等含硫氨基酸的组成成分；蛋白质的特征元素蛋白质的特征元素(3)部分无

6、机部分无机盐盐离子的具体功能分析离子的具体功能分析无机无机盐盐功功 能能含量异常含量异常I甲状腺激素的甲状腺激素的组组成成分成成分缺乏缺乏时时患地方性甲状腺患地方性甲状腺肿肿Fe2血血红红蛋白的蛋白的组组成成分成成分缺乏缺乏时时患患贫贫血血Ca2降低神降低神经经系系统统的的兴奋兴奋性性血血钙过钙过低低时时，会出，会出现现抽搐抽搐现现象；血象；血钙过钙过高高时时，会患，会患肌无力肌无力B促促进进花粉的萌花粉的萌发发和花粉和花粉管的伸管的伸长长油菜缺硼油菜缺硼时时，会出，会出现现“花花而不而不实实”K促促进进植物体内淀粉的运植物体内淀粉的运输输；动动物物细细胞内液渗透胞内液渗透压压的的维维持持缺乏

7、缺乏时时植物抗逆能力减弱，植物抗逆能力减弱，易受病害侵易受病害侵袭袭Na维维持持细细胞外液的渗透胞外液的渗透压压缺乏会缺乏会导导致致细细胞外液渗透胞外液渗透压压下降下降9根据构成生物体化学元素的种类和作用，根据构成生物体化学元素的种类和作用，结合必修内容构建知识网络图结合必修内容构建知识网络图蛋白质、蛋白质、ATP、ADP、NADPH、NADH、叶、叶绿素、绿素、DNA、RNA血血红红蛋蛋白的白的组组成成分成成分叶绿叶绿素组素组成成成成分分与与Na等维等维持渗透压持渗透压降低神经系统降低神经系统兴奋性兴奋性促进突触小泡促进突触小泡向前膜移动向前膜移动增大细胞膜通增大细胞膜通透性透性生物界与非生

8、物界的统一性和差异性生物界与非生物界的统一性和差异性(1)统一性是从化学元素的种类来分析的：组成生物体的化学统一性是从化学元素的种类来分析的：组成生物体的化学元素没有一种是生物体所特有的。元素没有一种是生物体所特有的。(2)差异性是从化学元素的含量来分析的：组成生物体的化学差异性是从化学元素的含量来分析的：组成生物体的化学元素与无机环境中的相应元素的含量有一定的差别。元素与无机环境中的相应元素的含量有一定的差别。生物界的统一性生物界的统一性(科内综合科内综合)(1)从化学元素角度分析：组成生物体的化学元素种类大体相从化学元素角度分析：组成生物体的化学元素种类大体相同。同。(2)从分子水平角度分

9、析：生物都以核酸作为遗传物质，遗传从分子水平角度分析：生物都以核酸作为遗传物质，遗传信息的传递与表达遵循信息的传递与表达遵循“中心法则中心法则”，共用一套密码子。，共用一套密码子。(3)从结构角度分析：除病毒外，生物体都是由细胞组成的。从结构角度分析：除病毒外，生物体都是由细胞组成的。(4)从能量角度分析：生物体共用从能量角度分析：生物体共用ATP作为直接能源物质。作为直接能源物质。2蛋白质的结构与功能蛋白质的结构与功能（氨基酸通式，脱（氨基酸通式，脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算）算）1.氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系2相关计算相关计算(1

10、)1)肽键数、脱去水分子数、蛋白质相对分子质量的计算肽键数、脱去水分子数、蛋白质相对分子质量的计算注：氨基酸平均相注：氨基酸平均相对对分子分子质质量量为为a。如无特殊。如无特殊说说明，明，肽肽链链指的是直指的是直肽链肽链。肽键肽键数失去水分子数氨基酸数数失去水分子数氨基酸数肽链肽链数；数；蛋白蛋白质质相相对对分子分子质质量氨基酸数目量氨基酸数目氨基酸平均相氨基酸平均相对对分子分子质质量脱去水分子数量脱去水分子数18。(2)(2)蛋白质中氨基或羧基数的计算蛋白质中氨基或羧基数的计算至少含有的氨基或至少含有的氨基或羧羧基数基数肽链肽链数。数。氨基或氨基或羧羧基数目基数目肽链肽链数数R基基团团中含有

11、的氨基或中含有的氨基或羧羧基数。基数。(3)(3)蛋白质中含有蛋白质中含有N N、O O原子数的计算原子数的计算N原子数肽键数肽链数原子数肽键数肽链数R基团上的基团上的N原子数各氨基酸中的原子数各氨基酸中的N原子总数。原子总数。O原子数肽键数原子数肽键数2肽链数肽链数R基团上的基团上的O原子数各氨基酸原子数各氨基酸中的中的O原子总数脱去水分子数。原子总数脱去水分子数。(4)(4)氨基酸数目与相应氨基酸数目与相应DNADNA、RNARNA片段中碱基数目的关系片段中碱基数目的关系【答案】ecdba核酸的结构与功能核酸的结构与功能(1)(1)功能：一切生物的功能：一切生物的遗传物质遗传物质，对于生物

12、体的，对于生物体的遗传性、变异性和遗传性、变异性和蛋白质的生物合成蛋白质的生物合成有极其重要有极其重要的作用。的作用。(2)(2)组成元素：组成元素：C C、H H、O O、N N、P P等化学元素。等化学元素。(3)(3)组成单位：组成单位：(4)(4)种类：种类：蛋白质与核酸的比较蛋白质与核酸的比较蛋白蛋白质质核酸核酸区区别别元素元素组组成成C、H、O、NC、H、O、N、P基本基本单单位位氨基酸：氨基酸：连连接接方式方式区区别别形成形成场场所所细细胞胞质质内核糖体上内核糖体上细细胞核、胞核、线线粒体、叶粒体、叶绿绿体等体等主要主要功能功能结结构物构物质质：血：血红红蛋白、肌蛋白、肌纤维纤维

13、蛋白等蛋白等遗传遗传信息的携信息的携带带者，者，决定生物性状，提供生决定生物性状，提供生物物进进化原材料化原材料某些某些RNA具催化作用具催化作用功能物功能物质质：运运输输血血红红蛋白、蛋白、载载体；体；催化催化酶酶(多数多数)；免疫免疫抗体；抗体；调节调节胰胰岛岛素、生素、生长长激素激素能源物能源物质质：氧化放能，：氧化放能，产产物有尿素、物有尿素、CO2和和H2O等等分子分子结结构构的多的多样样性性组组成蛋白成蛋白质质的氨基酸的种的氨基酸的种类类、数目、数目、排列排列顺顺序不同以及蛋白序不同以及蛋白质质的空的空间结间结构构的不同，使蛋白的不同，使蛋白质质具有多具有多样样性性组组成成DNA的

14、的4种脱氧核种脱氧核苷酸的数量、序列和比苷酸的数量、序列和比例不同，使例不同，使DNA呈呈现现多多样样性性联联系系核酸控制蛋白核酸控制蛋白质质的合成的合成糖类的种类和作用糖类的种类和作用请从组成元素、种类、作用等方面列表比请从组成元素、种类、作用等方面列表比较糖类和脂质较糖类和脂质脂质的种类和作用脂质的种类和作用水与生命活动水与生命活动自由水在细胞内的含量与生命活动的旺自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度呈正相关，生命活动越旺盛，自盛程度呈正相关，生命活动越旺盛，自由水的含量就越高。由水的含量就越高。(1)(1)含量：最多。含量：最多。科内综合：图解生物体内水的变化科内综合：图解生物体内水

15、的变化可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），与斐林(Fehling)试剂发生作用，可以生成砖红色沉淀。脂肪脂肪可以被可以被苏丹苏丹染液染成橘黄色(或被苏丹染液染成红色)。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应。DNA的鉴定实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪bIdac（1 1）斐林试剂很不稳定，故应将组成斐林）斐林试剂很不稳定，故应将组成斐林试剂的甲液试剂的甲液(0.1 g/mL(0.1 g/mL的的NaOHNaOH溶液溶液)和乙液和乙液(0 005 g/mL05 g/mL的的CuSOCuSO溶液溶液)分别配制、储存，分别配制、储存，使用时再临时配制，

16、将使用时再临时配制，将4 45 5滴乙液滴入滴乙液滴入2 mL2 mL甲液中，配完后立即使用。甲液中，配完后立即使用。（2 2）双缩脲试剂的使用，应）双缩脲试剂的使用，应先加先加试剂试剂A(0.1 g/mLA(0.1 g/mL的的NaOHNaOH溶液溶液)，造成碱性的反应，造成碱性的反应环境，再加试剂环境，再加试剂B(B(0.01 g/mL0.01 g/mL的的CuSOCuSO溶液溶液)。实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪2930显微镜的使用显微镜的使用显微镜的使用方法，重要是高倍镜使显微镜的使用方法，重要是高倍镜使用的方法。常考点有：用的方法。常考点有：换高倍镜

17、的步骤换高倍镜的步骤（物像移中央、转（物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋）、动转换器、调光、调细准焦螺旋）、换上高倍镜后物像的变化换上高倍镜后物像的变化（物像大（物像大了，看到的视野小了，视野比原来暗了，看到的视野小了，视野比原来暗了）了）玻片移动问题玻片移动问题 3233（2）细胞的结构）细胞的结构说明细胞学说的创立过程。说明细胞学说的创立过程。说明细胞学说的主要内容。说明细胞学说的主要内容。举例说出细胞的形态结构与功能的统一。举例说出细胞的形态结构与功能的统一。简述细胞膜系统的结构和功能。简述细胞膜系统的结构和功能。举例说明几种细胞器的结构和功能。举例说明几种细胞器的结构和功能。阐

18、明细胞核的结构与功能。阐明细胞核的结构与功能。识别真核细胞与原核细胞。识别真核细胞与原核细胞。1 12细胞的结构细胞的结构（1）细胞学说的建立过程）细胞学说的建立过程（2）多种多样的细胞）多种多样的细胞（3）细胞膜系统的结构和功能）细胞膜系统的结构和功能（4）主要细胞器的结构和功能）主要细胞器的结构和功能（5）细胞核的结构和功能）细胞核的结构和功能I IIIIIIIIIIIIIIIII高考考试说明的要求高考考试说明的要求说明细胞学说的创立过程。说明细胞学说的创立过程。18381838年，德国植物学家年，德国植物学家施莱登施莱登提出，所有的植物体都是由细提出，所有的植物体都是由细胞构成。一年以后

19、，德国动物学家胞构成。一年以后，德国动物学家施旺施旺提出动物体也是由细提出动物体也是由细胞构成，并正式提出了细胞学说。胞构成，并正式提出了细胞学说。说明细胞学说的主要内容。说明细胞学说的主要内容。细胞学说的主要内容有三点：细胞学说的主要内容有三点：所有的动物和植物都是由细胞构成的；所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞只能由细胞分裂而来。细胞只能由细胞分裂而来。举例说出细胞的形态结构与功能的统一。举例说出细胞的形态结构与功能的统一。动物体内具有收缩功能的肌肉细胞呈长条形或长梭形；红细动物体内具有收缩功能的肌肉细胞呈长条形或长梭

20、形；红细胞为圆盘状，有利于氧气和二氧化碳气体的交换；人脑的某胞为圆盘状，有利于氧气和二氧化碳气体的交换；人脑的某种典型的神经细胞的轴突长达种典型的神经细胞的轴突长达1m1m以上，大大提高了冲动传递以上，大大提高了冲动传递的效率。的效率。生物膜系统的结构和功能生物膜系统的结构和功能（1）生物膜系统与内膜系统生物膜系统生物膜系统：细胞的各种膜结构如细胞膜、核膜及：细胞的各种膜结构如细胞膜、核膜及膜性细胞器组成的在结构和功能上有一定联系的统一膜性细胞器组成的在结构和功能上有一定联系的统一整体。整体。内膜系统内膜系统：在功能上连续统一的细胞内膜结构。包：在功能上连续统一的细胞内膜结构。包括核膜、内质网

21、、高尔基体、溶酶体、微体以及一些括核膜、内质网、高尔基体、溶酶体、微体以及一些小泡等。各种内膜之间可通过出芽和融合的方式进行小泡等。各种内膜之间可通过出芽和融合的方式进行交流。交流。线粒体、叶绿体、细胞膜线粒体、叶绿体、细胞膜不属于内膜系统。不属于内膜系统。（2）生物膜系统的作用增加了细胞内酶的附着面积，有利于细胞内代谢的增加了细胞内酶的附着面积，有利于细胞内代谢的顺利进行；使细胞内生化反应区域化秩序化。顺利进行；使细胞内生化反应区域化秩序化。（3）细胞膜：结构：结构：流动镶嵌模型流动镶嵌模型磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架蛋白质覆盖、镶嵌、贯穿于磷脂双分子层蛋

22、白质覆盖、镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中，有的还与糖结合形成糖蛋白中，有的还与糖结合形成糖蛋白细胞膜具有一定的流动性细胞膜具有一定的流动性细胞膜两侧不对称细胞膜两侧不对称功能：功能：屏障作用屏障作用控制细胞与外界物质交换控制细胞与外界物质交换负责信息的接收于传递负责信息的接收于传递细胞器的结构和功能细胞器的结构和功能膜结构膜结构分分 布布其其 它它主要功能主要功能叶绿体叶绿体线粒体线粒体内质网内质网核糖体核糖体高尔基体高尔基体植物：与细植物：与细胞壁形成有胞壁形成有关关中心体中心体液泡液泡双层膜双层膜双层膜双层膜无膜结构无膜结构无膜结构无膜结构单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜单层膜植物细胞植物细胞植

23、物细胞植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动物和低等动物和低等植物细胞植物细胞光合作用的场所光合作用的场所有氧呼吸主要场所有氧呼吸主要场所有机物合成的车间有机物合成的车间加工和运输的通道加工和运输的通道蛋白质合成的场所蛋白质合成的场所参与细胞分泌参与细胞分泌参与细胞有丝分裂参与细胞有丝分裂水和养料的仓库水和养料的仓库维持细胞形态维持细胞形态基粒、基质、酶基粒、基质、酶色素、色素、DNA嵴、基质、嵴、基质、酶、酶、DNA色素、糖类色素、糖类无机盐等无机盐等1只存在于植物细胞中的细胞器：叶绿体；2、动、植物细胞中形态相同、功能可能不同的细胞器：高

24、尔基体；3、根尖分生区没有的细胞器：叶绿体、中心体、液泡。4原核细胞中具有的细胞器：核糖体；5、真核细胞中细胞器的质量大小：叶绿体线粒体核糖体。6有关膜结构的细胞器：7具有核酸的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体；8、能自我复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体（染色体）9有“能量转换器之称”的细胞器：线粒体、叶绿体；10、产生ATP的场所：线粒体、叶绿体、细胞质基质。11能形成水的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体。12与主动运输有关的细胞器：核糖体（载体合成）、线粒体（提供能量）。13参与细胞分裂的细胞器：核糖体（间期蛋白质的合成）、中心体（动物）、高尔基体（植物）、线粒体。14将质膜与核膜连成一体

25、的细胞器：内质网。15泪腺细胞分泌泪液，泪液中有溶菌酶，与此生理功能有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。16含有色素的细胞器：叶绿体、有色体、液泡。有色体和叶绿体中均含有叶黄素和胡萝卜素，液泡的细胞液中含有花青素等色素。17与脂类及多糖合成有关的细胞器：内质网18、能发生碱基互补配对的是：线粒体、叶绿体、细胞核（DNA复制、转录）、核糖体（翻译时）核的结构组成核的结构组成结构结构功能功能核膜核膜包围在核的外面，双包围在核的外面，双层，上有许多核孔层，上有许多核孔把细胞质和核内物质分开；把细胞质和核内物质分开；核核孔是某些大分子运输的通道孔是某些大分子运输的通道。膜上有大量的多种酶，

26、利于各膜上有大量的多种酶，利于各种化学反应的进行种化学反应的进行染色质染色质易被碱性染料染色，易被碱性染料染色，呈细长的丝状，呈细长的丝状，由由DNADNA和蛋白质组成和蛋白质组成细胞分裂期，可形成染色体，细胞分裂期，可形成染色体，是遗传物质主要的载体是遗传物质主要的载体核仁核仁匀质球形小体，折光匀质球形小体，折光性较强性较强与核糖体的合成有关与核糖体的合成有关核基质核基质无色透明的胶状液体无色透明的胶状液体是染色质与核仁的生活环境是染色质与核仁的生活环境细胞核的结构和功能细胞核的结构和功能原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小较小较小(1 m(1 m10 m)10 m)较大较大(10 m(

27、10 m100 100 m)m)细胞核细胞核没有由核膜包围的典型的细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，只是把遗传物质储存、复核，只是把遗传物质储存、复制的场所称拟核制的场所称拟核有成形的、真正的细有成形的、真正的细胞核，有核膜、核仁胞核，有核膜、核仁遗传物遗传物质质以以DNADNA分子存在分子存在以染色体形式存在以染色体形式存在细胞器细胞器只有只有核糖体核糖体有线粒体等多种细胞有线粒体等多种细胞器器细胞壁细胞壁细胞壁不含纤维素，主要成分细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类与蛋白质形成的化合物是糖类与蛋白质形成的化合物(肽聚糖肽聚糖)细胞壁的主要成分是细胞壁的主要成分是纤维素和果胶纤维素和果胶举例举例

28、细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体的细胞支原体的细胞真菌、绝大多数动植真菌、绝大多数动植物细胞物细胞原核细胞与真核细胞原核细胞与真核细胞注意区分：注意区分：原核生物与原核生物与单细单细胞真核生物胞真核生物(如草履虫、如草履虫、变变形虫等形虫等)；原核生物的原核生物的蓝蓝藻藻(如念珠藻如念珠藻、色球藻等、色球藻等)与真核与真核单细单细胞的胞的绿绿藻藻(如衣藻如衣藻)；原核生物的原核生物的细细菌菌(如大如大肠肠杆菌、乳酸菌等杆菌、乳酸菌等)与真核与真核单细单细胞胞的真菌的真菌(如酵母菌，霉菌等如酵母菌，霉菌等)。原核生物与真核生物种类的区别：原核生物与真核生物种类的区别

29、：原核生物：原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、乳酸菌放线菌、乳酸菌真核生物中的真菌真核生物中的真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇（酵母菌、霉菌、蘑菇等）和藻类（衣藻等）。等）和藻类（衣藻等）。病毒无细胞结构，只具有病毒无细胞结构，只具有蛋白质和核酸蛋白质和核酸，既，既不属于真核生物，也不属于原核生物。营养不属于真核生物，也不属于原核生物。营养方式为寄生，并且只有寄生在生物体的活细方式为寄生，并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。胞内才能进行正常的生命活动。原核原核细细胞胞真核真核细细胞胞病毒病毒大小大小较较小小较较大大最小最小本本质质区区别别无以核

30、膜无以核膜为为界限界限的的细细胞核胞核有以核膜有以核膜为为界界限的真正的限的真正的细细胞核胞核无无细细胞胞结结构，构，主要由蛋白主要由蛋白质质和和核酸核酸组组成成RNA病毒：烟病毒：烟草花叶病毒、草花叶病毒、HIV、SARS病病毒、流感病毒等毒、流感病毒等DNA病毒：乙病毒：乙肝病毒、脊髓灰肝病毒、脊髓灰质质炎病毒炎病毒细细胞壁胞壁有，主要成分是有，主要成分是糖糖类类和蛋白和蛋白质质植物植物细细胞有，胞有，成分是成分是纤维纤维素素和果胶；和果胶；动动物物细细胞无胞无细细胞壁胞壁细细胞胞质质有核糖体，无其有核糖体，无其它它细细胞器胞器有核糖体和其有核糖体和其它它细细胞器胞器细细胞核胞核拟拟核，无

31、核膜和核，无核膜和核仁核仁有核膜和核仁有核膜和核仁原核原核细细胞胞真核真核细细胞胞病毒病毒DNA拟拟核：大型核：大型环环状状质质粒：小型粒：小型环环状状细细胞核：和蛋白胞核：和蛋白质质形成染色体形成染色体细细胞胞质质：线线粒体、粒体、叶叶绿绿体内体内双双链链DNA或或单链单链DNA遗传遗传物物质质DNADNA或或RNA举举例例细细菌、菌、蓝蓝藻藻动动物、植物、物、植物、真菌真菌如上如上并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体无细胞壁。并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体无细胞壁。原核细胞增殖方式是二分裂，不要认为是无丝分裂。原核细胞增殖方式是二分裂，不要认为是无丝分裂。哺乳动物成熟的红细胞无细

32、胞核和核糖体等众多的细胞哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和核糖体等众多的细胞器，所以自身不能合成蛋白质，呼吸方式为无氧呼吸，不器，所以自身不能合成蛋白质，呼吸方式为无氧呼吸，不能进行细胞分裂，而且寿命较短。能进行细胞分裂，而且寿命较短。1.1.病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（）A.A.细胞膜细胞膜 B.B.细胞壁细胞壁 C.C.核糖体核糖体 D.D.核酸核酸 2.2.下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他其他3 3种生物的细胞有明显区别（种生物的细胞有明显区别（）A.A.乳酸菌乳酸菌 B.B.酵母菌酵母菌 C.C

33、.青霉菌青霉菌 D.D.蘑菇蘑菇下列模式下列模式图图表示几种表示几种细细胞器，有关胞器，有关说说法不正确的是法不正确的是()。【训练1】A细细胞器胞器A、C、E、F能能产产生水生水B细细胞器胞器B、F不含磷脂不含磷脂C绿绿色植物的色植物的细细胞都含有胞都含有A、C、D、E、FDA与植物与植物细细胞胞细细胞壁的形成有关胞壁的形成有关解析解析以上细胞器依次是：高尔基体、中心体、线粒体、内质网以上细胞器依次是：高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体。绿色植物的细胞不一定含、叶绿体、核糖体。绿色植物的细胞不一定含E(叶绿体叶绿体)，如根部细胞、生长点细胞等。如根部细胞、生长点细胞等。答案答案

34、C（3）细胞的代谢）细胞的代谢举例说明物质进出细胞的方式。举例说明物质进出细胞的方式。说明酶在代谢中的作用。说明酶在代谢中的作用。简述简述ATP的分子结构，解释的分子结构，解释ATP在能量代谢中的作在能量代谢中的作用。用。说明光合作用以及对它的认识过程。说明光合作用以及对它的认识过程。阐述光合作用的过程和实质。阐述光合作用的过程和实质。研究影响光合作用速率的环境因素，阐明光合作用研究影响光合作用速率的环境因素，阐明光合作用原理在生产实践中的应用。原理在生产实践中的应用。阐述细胞呼吸的过程。阐述细胞呼吸的过程。举例说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同，探讨其原理举例说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同，探讨其原

35、理的应用。的应用。穿膜运输穿膜运输膜泡运输膜泡运输举例说明物质进出细胞的方式。举例说明物质进出细胞的方式。被动运输被动运输主动运输主动运输单纯扩散协助扩散内吞内吞外排外排项目项目自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输细胞膜内外细胞膜内外溶液浓度差溶液浓度差是否需要载是否需要载体蛋白体蛋白是否消耗细是否消耗细胞内的能量胞内的能量代表例子代表例子从高浓度从高浓度至低浓度至低浓度从高浓度从高浓度至低浓度至低浓度与浓度无关与浓度无关不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗水、氧气、乙醇、水、氧气、乙醇、二氧化碳二氧化碳甘油、苯、尿素甘油、苯、尿素葡萄糖进入葡萄糖进入红细胞

36、膜红细胞膜K K+、CaCa2+2+、NaNa+小肠上皮细胞小肠上皮细胞吸收葡萄糖和吸收葡萄糖和氨基酸氨基酸质壁分离复原质壁分离复原结构结构：细胞壁、原生质层、细胞液（大液泡）：细胞壁、原生质层、细胞液（大液泡）发生条件发生条件：原生质层和原生质层内、外两个溶液浓：原生质层和原生质层内、外两个溶液浓度差的存在度差的存在分离原因分离原因：外界溶液的浓度大于细胞液的浓度：外界溶液的浓度大于细胞液的浓度本质本质：质壁分离：质壁分离细胞失水细胞失水 质壁分离复原质壁分离复原细胞吸水细胞吸水分离不能复原原因分离不能复原原因：细胞失水过多，原生质层的结构：细胞失水过多，原生质层的结构受到破坏。受到破坏。结

37、论结论：当植物细胞与外界溶液接触时，细胞液可以通：当植物细胞与外界溶液接触时，细胞液可以通过原生质层发生渗透作用过原生质层发生渗透作用1酶的作用。降低活化能，使细胞代谢在温和条件下快速地进行。2酶的本质。绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。3酶的概念。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。4酶具有专一性、高效性，作用条件温和。5酶的作用条件。要会分析温度和PH值变化曲线 胃蛋白酶的最适PH值1.8 酶的永久失活(高温、重金属、紫外线)酶（作用、本质、特征、影响因子）酶（作用、本质、特征、影响因子）1、下列关于酶的化学成分的叙述，哪一项是不正确的A一般地说，酶的化学成分是蛋白质B酶是由蛋

38、白质和核酸组成的C绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNAD淀粉酶和过氧化酶都是蛋白质2、生物体内各种化学反应能有条不紊地进行，是因为（）A酶的催化效率是具有高效性 B酶的种类具有多样性C酶的催化作用具有专一性 D酶的空间结构具有稳定性3、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2.0，保存在37的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水唾液淀粉酶能水解淀粉到麦芽糖，胃蛋白酶能水解蛋白质到唾液淀粉酶能水解淀粉到麦芽糖，胃蛋白酶能水解蛋白

39、质到多肽，两种酶的催化作用都需要适宜的温度多肽，两种酶的催化作用都需要适宜的温度(37)(37)和和pH(pH(唾液唾液淀粉酶为淀粉酶为7 7左右，胃蛋白酶为左右，胃蛋白酶为1.81.8左右左右)。pHpH为为2.02.0最适于胃蛋最适于胃蛋白酶的催化，唾液淀粉酶不适而失活，以蛋白质的形式被胃白酶的催化，唾液淀粉酶不适而失活，以蛋白质的形式被胃蛋白酶分解为多肽，而淀粉无法分解。蛋白酶分解为多肽，而淀粉无法分解。生命活动的直接能源ATPATP是 全称为全称为三磷酸腺苷三磷酸腺苷，是一种不稳定的，是一种不稳定的高能化合物，由高能化合物，由1 1分子腺嘌呤分子腺嘌呤 、1 1分子核糖分子核糖 和和3

40、 3分子磷酸分子磷酸 组成。组成。磷酸基团磷酸基团A腺嘌呤核苷腺嘌呤核苷T3个（磷酸基团）个（磷酸基团）P磷酸基团磷酸基团包括了包括了2 2个高能磷酸键个高能磷酸键简述简述ATPATP的分子结构，解释的分子结构，解释ATPATP在能量代谢中的作用。在能量代谢中的作用。ATPATP与与ADPADP相互转化和能量的来源与去路相互转化和能量的来源与去路 1下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的（）AATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量BATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量CATP和ADP的相互转化都需要酶参加DATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的2

41、2生物体的贮能物质、主要能源物质、直生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是接能源物质依次是A A脂肪、糖类和脂肪、糖类和ATPATPB B脂类、蛋白质和脂类、蛋白质和ATPATPC C脂肪、糖类和脂肪、糖类和ADPADPD D糖类、脂肪和糖类、脂肪和ATPATP说明光合作用以及对它的认识过程。说明光合作用以及对它的认识过程。阐述光合作用的过程和实质。阐述光合作用的过程和实质。研究影响光合作用速率的环境因素，阐明光研究影响光合作用速率的环境因素，阐明光合作用原理在生产实践中的应用。合作用原理在生产实践中的应用。光反应光反应暗反应暗反应有氧呼吸有氧呼吸反应场所反应场所叶绿体基粒类叶绿体

42、基粒类囊体薄膜上囊体薄膜上叶绿体基质叶绿体基质细胞质基质和线粒细胞质基质和线粒体体反应条件反应条件光、色素和酶光、色素和酶ATPATP、HH、酶酶O O2 2、酶、酶物质变化物质变化水的光解水的光解ATPATP的合成的合成COCO2 2的固定的固定C C3 3的还原的还原葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解丙酮酸彻底分解丙酮酸彻底分解HH的氧化的氧化能量变化能量变化光能转化为光能转化为活活跃跃的化学能的化学能活跃活跃的化学的化学能转化为能转化为稳稳定定的化学能的化学能稳定稳定的化学能转的化学能转化为化为活跃活跃的化学的化学能能影响因子影响因子光照强度、光照强度、COCO2 2浓度、浓度、T T、矿

43、质、矿质元素、元素、H H2 2O OT T、O O2 2总反应式总反应式色素分子色素分子可见光可见光C52C3ADP+PiATPH2OO2H+多种酶多种酶酶酶CO2光解光解能能固定固定还原还原酶酶光反应光反应暗反应暗反应光合作用的全过程光合作用的全过程(CH2O)+H2ONADP+NADPHe电能电能叶绿体叶绿体光光光光CO2+H2O*(CH2O)+O2 2*光合作用总反应式光合作用总反应式6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6O2+6H2O叶绿体中的色素叶绿体中的色素叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素a(蓝绿色蓝绿色)叶绿素叶绿素b（黄绿色黄绿色）胡萝卜素（胡萝卜素（橙

44、黄色橙黄色）叶黄素（叶黄素（黄色黄色）吸收吸收吸收吸收红光红光红光红光和和和和蓝紫光蓝紫光蓝紫光蓝紫光吸收吸收吸收吸收蓝紫光蓝紫光蓝紫光蓝紫光3/41/4胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是（）A二氧化碳叶绿素葡萄糖B二氧化碳ATP葡萄糖C二氧化碳五碳化合物葡萄糖D二氧化碳三碳化合物葡萄糖在一定时间，绿色植物在一定强度的_的照射下，放出的氧最多A白光 B红光和蓝紫光C蓝紫光和绿光D红光和绿光生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理，如图，这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的

45、是（）A光照增强，光合作用增强，但在光照最光照增强，光合作用增强，但在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用不但不能继续增强，反而下降，主作用不但不能继续增强，反而下降，主要原因是要原因是A AH2OH2O分解产生的分解产生的HH数量不足数量不足B B暗反应过程中还原剂数量不足暗反应过程中还原剂数量不足C C叶绿体利用光能合成叶绿体利用光能合成ATPATP数量不够数量不够D D暗反应过程中暗反应过程中C3C3产生得太少产生得太少光合作用过程中，能量的转化途径是A光能色素糖类B色素ATP糖类C光能ATP糖类DATP三碳化合物糖类将一株植物培养在将一株植物培

46、养在H H2 21818OO中并进行光照，中并进行光照，过一段时间后过一段时间后1818OO存在于存在于A A光合作用生成的水中光合作用生成的水中B B仅在周围的水蒸气中仅在周围的水蒸气中C C仅在植物释放的氧气中仅在植物释放的氧气中D D植物释放的氧气和周围的水蒸气中植物释放的氧气和周围的水蒸气中在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）A与还原氢结合生成水，产生少量能量 B与碳结合形成二氧化碳C在线粒体中和细胞质基质中被消耗 D与还原氢结合生成水，产生大量能量光合作用的产物中，氧气、葡萄糖光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于

47、氧依次来自于二氧化碳二氧化碳 气孔直接吸收气孔直接吸收 水的分解水的分解 叶绿素的分解叶绿素的分解A AB BC CD D将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是（）A C3增加，葡萄糖减少BC3与葡萄糖都减少C C3与葡萄糖都增加DC3突然减少，葡萄糖突然增加葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解C6H12O6酶酶2CH3COCOOH+4H+2ATP（丙酮酸）（丙酮酸）场所：细胞质基质场所：细胞质基质丙酮酸彻底分解丙酮酸彻底分解酶酶6CO2+20H+2ATP场所：线粒体基质场所：线粒体基质2CH3COCOOH（丙酮酸）（丙酮酸）H的氧化的氧化酶酶12H2O+34

48、ATP场所：线粒体内膜场所：线粒体内膜24H+6O2+6H2O有氧呼吸三个阶段有氧呼吸三个阶段阐述细胞呼吸的过程。阐述细胞呼吸的过程。有氧呼吸总反应式有氧呼吸总反应式葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸12H2O+6CO2+能量（大量）能量（大量）2C2H5OH+2CO2+能量（少量能量（少量）2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+能量（少量）能量（少量）或或有氧有氧无氧无氧有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系：有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系：举例说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同，探讨其原理的应用。举例说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同，探讨其原理的应用。类 型比较项目 场所场所主要在线粒体内主要在线粒体内细胞质基质细胞质基质是否

49、需氧是否需氧需要需要不需要不需要分解产物分解产物二氧化碳和水二氧化碳和水二氧化碳、二氧化碳、酒精或乳酸酒精或乳酸释放能量释放能量较多较多较少较少有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸与无氧呼吸之间的区别：有氧呼吸与无氧呼吸之间的区别：1新鲜的蔬菜放在冰冷的冷藏室中，能适当延长保鲜时间，其生理原因是（）A细胞呼吸减弱 B细胞呼吸加强 C促进了物质的合成 D促进了物质分解2下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是（）A种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D在真核细胞的细胞呼吸中，中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒

50、体中进行的3酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）A1：2 B2：1 C3：1 D1：3（4 4）细胞的增殖）细胞的增殖简述细胞的生长和增殖的周期性。简述细胞的生长和增殖的周期性。描述细胞的无丝分裂。描述细胞的无丝分裂。概述细胞的有丝分裂过程及特征。概述细胞的有丝分裂过程及特征。简述动、植物细胞有丝分裂的异同。简述动、植物细胞有丝分裂的异同。（5 5）细胞的分化、衰老和凋亡）细胞的分化、衰老和凋亡说明细胞的分化。说明细胞的分化。举例说明细胞的全能性。举例说明细胞的全能性。简述