《出游前的准备》PPT课件.ppt
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1、4.2 4.2 出游前的出游前的准备准备湘教版选修3一、必需物品的准备一、必需物品的准备o外出旅游需携带的必需物品有:外出旅游需携带的必需物品有:防雨防晒用具,药品或保健箱,水和必要少量的食品、防雨防晒用具,药品或保健箱,水和必要少量的食品、笔记本、相机、火柴、水果刀、地图、旅游区相关资料,笔记本、相机、火柴、水果刀、地图、旅游区相关资料,舒适的衣服和必要现金舒适的衣服和必要现金(或信用卡或信用卡),通信工具及联系方,通信工具及联系方法法(有条件的还可准备望远镜,便携式有条件的还可准备望远镜,便携式GPSGPS等等)。案例案例:“五一五一”期间,家住威海的明明一家要到海南旅期间,家住威海的明明
2、一家要到海南旅游,林林一家要到哈尔滨旅游,请你帮明明和林林计划游,林林一家要到哈尔滨旅游,请你帮明明和林林计划一下应带哪些必需物品。一下应带哪些必需物品。二、对旅游目的地的认知了解二、对旅游目的地的认知了解 o1.了解景观的主要特点了解景观的主要特点(GO)o2.明确景观的文化定位(明确景观的文化定位(GO)1.了解景观的主要特点了解景观的主要特点 o你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗?你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗?泰泰山山天天下下雄雄华山天下险华山天下险峨嵋天下秀青城天下幽青城天下幽大漠风光大漠风光旷旷荒原丛林荒原丛林 野野深壑秘洞深壑秘洞 奥奥2.明确景观的文化定位明确景
3、观的文化定位 圆明园断垣残壁圆明园断垣残壁远眺寒山寺远眺寒山寺夜泊枫桥夜泊枫桥思考思考o对景观进行准确的文化定位,与哪些因素对景观进行准确的文化定位,与哪些因素有关?有关?1 1、个人的主观经验和知识积累、个人的主观经验和知识积累 2 2、对旅游景观的历史文化内涵的了解、对旅游景观的历史文化内涵的了解程度程度 三、旅游路线的选择三、旅游路线的选择 o基本的原则基本的原则:有效性,即以最少的金钱和时间,获得有效性,即以最少的金钱和时间,获得最大的满足。最大的满足。o选择依据选择依据:根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的空间范围。游交通工具、旅
4、游跨越的空间范围。o注意问题注意问题:旅游路线要有一定的特色,在一定目标下满足个人需求;旅游路线要有一定的特色,在一定目标下满足个人需求;旅游点和项目要尽可能丰富多彩;旅游点和项目要尽可能丰富多彩;旅游活动要有张有弛,富有节奏感;旅游活动要有张有弛,富有节奏感;考虑相关的市场、交通、气象信息等问题,准备相关预案。考虑相关的市场、交通、气象信息等问题,准备相关预案。四、考虑和选择出游方案四、考虑和选择出游方案 o自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点?自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点?自主出游自主出游 优点是可以自由地安排线路和时问,优点是可以自由地安排线路和时问,缺点:自己要安排沿途的交通工
5、具和住缺点:自己要安排沿途的交通工具和住 宿、吃饭等问题。宿、吃饭等问题。跟团出游跟团出游 优点:省心,旅行社安排所有的生活。优点:省心,旅行社安排所有的生活。缺点:线路和时间有严格的规定。缺点:线路和时间有严格的规定。关键:需要对旅行社的资质,尤其是接待关键:需要对旅行社的资质,尤其是接待 能力和信誉进行认真考察。能力和信誉进行认真考察。实践活动实践活动 设计旅游活动方案设计旅游活动方案 自由组合一个自由组合一个45人的旅游团人的旅游团队,以队,以2天时间、每人天时间、每人500元费元费用为限,收集相关信息和资料,用为限,收集相关信息和资料,讨论并设计一份出游的方案,制讨论并设计一份出游的方
6、案,制作展板,进行交流。作展板,进行交流。4.3 4.3 旅游常识和旅游常识和导游基础知识导游基础知识湘教版选修3一、旅游常识一、旅游常识(一)结伴出游,要有团队精神(一)结伴出游,要有团队精神(二)学会在野外活动中自我保护(二)学会在野外活动中自我保护(三)要善于社会交往(三)要善于社会交往1行路方面行路方面2气象方面气象方面3生物方面生物方面二、导游基础知识二、导游基础知识(一)(一)“地陪地陪”:当地的导游和旅:当地的导游和旅游陪同人员游陪同人员(二)(二)“地陪地陪”的要求(原则)的要求(原则)(二)(二)“地陪地陪”的要求(原则)的要求(原则)1、了解景区,熟悉各方面的情况、了解景区
7、,熟悉各方面的情况2、尊重游客,配合领队和、尊重游客,配合领队和“全陪全陪”工作工作3、注意形象,以诚信为主要原则、注意形象,以诚信为主要原则4、一视同仁,凡事讲究分寸、一视同仁,凡事讲究分寸5、丰富自我,善解人意、丰富自我,善解人意6、加强联系,善始善终、加强联系,善始善终4.4 4.4 旅游安全旅游安全湘教版选修3教学目标教学目标 (一一)知识与技能知识与技能 1通过对旅游安全的学习,了解影响旅游安全的因素。通过对旅游安全的学习,了解影响旅游安全的因素。2通过对旅游安全防范措施的学习,熟练掌握保障旅通过对旅游安全防范措施的学习,熟练掌握保障旅游安全的措施和方法。游安全的措施和方法。(二二)
8、过程与方法过程与方法 1.通过分析旅游安全的影响因素,做到出游前对旅游通过分析旅游安全的影响因素,做到出游前对旅游安全有充分的把握,防患于未然。安全有充分的把握,防患于未然。2通过列举旅游安全的应对措施,懂得外出旅游购买通过列举旅游安全的应对措施,懂得外出旅游购买保险和加强自我医疗保护,也是旅游安全的防范措施。保险和加强自我医疗保护,也是旅游安全的防范措施。(三三)情感态度与价值观情感态度与价值观 1通过旅游安全的学习,让学生懂得珍爱生命的价值通过旅游安全的学习,让学生懂得珍爱生命的价值和日常行为规范的重要意义,养成自我保护和帮助他人的和日常行为规范的重要意义,养成自我保护和帮助他人的高尚品质
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