生物:2.1.1《练习使用显微镜》课件5(人教版七年级上).ppt
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1、生物:2.1.1练习使用显微镜课件5(人教版七年级上)Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的,它的结构简单,放大倍数不高,只有1030倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等,因而有人称它为“跳蚤镜”。这种显微镜是用光线照明的,属于光学显微镜。半个多世纪后,英国物理学家罗伯特虎克(Robert Hooke,16351703)研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,发现了细胞。19世纪30年代,光
2、学显微镜的制造技术有了明显改进,使人们对细胞内部结构的认识向前迈进了一大步。20世纪30年代,电子显微镜诞生了。电子显微镜是利用高速运动的电子束代替光线来观察物体的细微结构的,放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍。电子显微镜大大开阔了人们的视野,使人们看到了细胞更细微的结构。对照实物认识显微镜各部分名称 目镜目镜目镜粗准焦粗准焦螺旋螺旋镜筒镜筒细准焦细准焦螺旋螺旋转换器转换器物镜物镜镜臂镜臂通光孔通光孔载物台载物台遮光器遮光器压片夹压片夹镜柱镜柱反光镜反光镜镜座镜座1234567891011121314显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、复原放回显微镜的使用方
3、法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放一、取镜和安放右手握住镜臂,左手托右手握住镜臂,左手托住镜座住镜座把显微镜放在实验台距边缘把显微镜放在实验台距边缘5 5厘米左右处,厘米左右处,略偏左略偏左,安装,安装好目镜好目镜二、对光二、对光转动转换器,使转动转换器,使低倍低倍物镜对准通物镜对准通光孔(注意不要光孔(注意不要用手扳物镜!)用手扳物镜!)把一个把一个最大最大的光圈的光圈对准通光孔,对准通光孔,左眼左眼注视目镜,注视目镜,右眼睁右眼睁开开,同时用,同时用两手两手转转动反光镜,使光线动反光镜,使光线通过通光孔反射到通过通光孔反射到镜筒内。直到整个镜筒内。直到整个视野
4、呈白亮的圆形视野呈白亮的圆形视野为止视野为止试一试试一试:1 1、比较反光镜两面的差异、比较反光镜两面的差异 2 2、转换遮光器、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化上的不同光圈,看看视野亮度的变化光线载物台通光孔反光镜物镜白亮的视野载物台三、观察三、观察把所要观察的把所要观察的玻片标本放在玻片标本放在载物台上,用载物台上,用压片夹压住,压片夹压住,标本要标本要正对通正对通光孔光孔压片夹通光孔载物台e三、观察 转动粗准焦螺旋,转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近缓下降,直到物镜接近玻片标本为止玻片标本为止 注意:此时眼注意:此时眼睛一定要看着睛一定
5、要看着物镜!物镜!物镜粗准焦螺旋载物台 左眼向目镜内左眼向目镜内看看,同时逆时针方,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。到看清物像为止。再略微转动细准焦再略微转动细准焦螺旋,使看到的物螺旋,使看到的物像更加清晰像更加清晰1 1、把写有、把写有“e”e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?什么样?2 2、玻片上、下、左、右移动,视野中的物像如何移动?、玻片上、下、左、右移动,视野中的物像如何移动?物镜粗准焦螺旋载物台细准焦螺旋你来试一下吧?ee试一试:上下左右移动玻片标本左右相反上下相反目镜内
6、看到的是:倒像ee试一试:上下左右移动玻片标本四、复原放回四、复原放回1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器,使两个物镜伸向前、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低方,将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处、将显微镜放回原处目镜:10物镜:10目镜:10物镜:40ee放大100倍放大400倍讨论:1、显微镜的使用步骤有哪些?2、使用显微镜观察时,为什么 在下降镜筒时眼睛要注视物镜?3、在显微镜下能看清写在不透明的纸上的“上”
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