浙教版七年级上册科学第一章复习培训讲学.ppt

《浙教版七年级上册科学第一章复习培训讲学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版七年级上册科学第一章复习培训讲学.ppt（60页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浙教版七年级上册科学第一章复习长度长度体积体积质量质量时间时间温度温度刻度尺刻度尺刻度尺刻度尺量筒量筒天平天平钟、表钟、表温度计温度计立方米立方米（m3）米米（m）千克千克（kg）秒（秒（s）摄氏度摄氏度（）1、下列长度单位换算正确的是、下列长度单位换算正确的是:（）A、10.5厘米厘米=10.5厘米厘米10毫米毫米=105毫米毫米B、10.5厘米厘米=10.5厘米厘米10=105毫米毫米C、10.5厘米厘米=10.5(1/100)米米=0.105米米D、10.5厘米厘米=10.5100厘米厘米=0.105米米C知识储备知识储备2、小刚用尺测量了一些物体的长度或高度。但忘记、小刚用尺测量了一些

2、物体的长度或高度。但忘记写单位了，请你在数据后面补上：写单位了，请你在数据后面补上：（1）小明身高）小明身高1.55_；（2）科学课本长）科学课本长237_;(3)我们教室的长我们教室的长70_;宽宽 5_;(4）大拇指甲的宽度约）大拇指甲的宽度约_;（5）一支钢笔的长度约为）一支钢笔的长度约为15_;（6）一分硬币的厚度约）一分硬币的厚度约1_;（7）乒乓球的直径大约是乒乓球的直径大约是0.38_（8）热水瓶的高度约热水瓶的高度约40_（9）课桌的高度约课桌的高度约8_米米厘米厘米分米分米米米1厘米厘米厘米厘米毫米毫米分米分米毫米毫米分米分米刻度尺的使用刻度尺的使用543cm210cm()(

3、)()_cm_cm1.901.82知识巩固知识巩固 如如图图是用厚刻尺是用厚刻尺测测量木量木块块的的长长度，度，其中正确的其中正确的测测量量图图是：是：B如下图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用 尺测量时准确度高。用 尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，B尺的最小刻度是 ，用B尺测得长度是 。BA一毫米一毫米4.75cm用用如如图图所所示示的的刻刻度度尺尺测测量量木木块块AB的的长长度度。甲甲同同学学的的读读数数是是13厘厘米米；乙乙同同学学的的读读数数是是1365厘厘米米，丙丙同同学学的的读读数数是是136。这这三三位位同同学学的的读读数数是是否否正确正确?1、下图

4、中、下图中 左侧物体的长度为左侧物体的长度为 厘米，厘米，右侧物体的长度为右侧物体的长度为 厘米。厘米。1.933.4知识检测知识检测2、刻刻 度度 尺尺 的的 准准 确确 程程 度度 由由（）决决定的。定的。A、最小刻度、最小刻度 B、准确值、准确值 C、估计值、估计值 D、量程、量程 A3、用刻度尺测得某物体的长度是1.358米,所用刻度尺的最小刻度是()A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米c4、用用塑塑料料卷卷尺尺测测量量长长度度时时，若若用用力力拉拉尺，那么测量结果将尺，那么测量结果将（）（）A、偏大、偏大 B、偏小、偏小 C、不受影响、不受影响 D、更加准确、更加准确B5 5、木尺受

5、潮后膨胀，用它来测量物体的、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测结果会长度，测结果会（）A A偏大偏大 B B偏小偏小 C C不受影响不受影响 D D难确定难确定B6、用用三三角角板板和和刻刻度度尺尺配配合合，先先后后5次次测测量量小小球球的的直直径径，其其测测量量结结果果分分别别为为1.73厘厘米米，1.70厘厘米米，1.71厘厘米米，1.74厘厘米米，1.98厘厘米米则则小小球球的直径应取多少？的直径应取多少？（）A、1.73厘厘米米 B、1.715厘厘米米 C、1.71厘米厘米 D、1.72厘米厘米D7、用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（）D8、如何测出一张纸的厚度（、

6、如何测出一张纸的厚度（）A、直接用刻度尺量出一张纸的厚度、直接用刻度尺量出一张纸的厚度B、用刻度尺量出相同的、用刻度尺量出相同的20张纸的厚度，再乘以张纸的厚度，再乘以20C、用刻度尺量出相同的、用刻度尺量出相同的20张纸的厚度，再除以张纸的厚度，再除以20D、纸太薄，无法测量、纸太薄，无法测量C9 9、用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕、用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕2020圈，如图圈，如图 所示，用刻度尺量出所示，用刻度尺量出2020圈的宽度是圈的宽度是 _ _毫米，那毫米，那么么这根金属丝的直径为这根金属丝的直径为_毫米。毫米。1.单位换算：（1）1厘米=纳米 （2）25分米=微米（3）50

7、0毫升=升 （4）0.5立方米=升（5）25克=千克100000002500000000.55000.025知识储备知识储备2.下列关于使用量筒测液体体积的说法，下列关于使用量筒测液体体积的说法，不不正确正确的是（的是（）A使用时应看清量程和最小刻度使用时应看清量程和最小刻度 B量筒必须放在水平桌面上量筒必须放在水平桌面上 C读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面 最低处相平最低处相平D液体体积记录时要有数值和单位液体体积记录时要有数值和单位C量筒的正确使用：量筒的正确使用：1.测量前：放在水平桌面上测量前：放在水平桌面上2.量程、最小刻度量程、最小刻度2.读数时

8、：视线要与凹形液面读数时：视线要与凹形液面 的中央最低处保的中央最低处保 持水平持水平 知识巩固知识巩固 假如读数时，假如读数时，俯视或仰视，对结俯视或仰视，对结果有什么影响？果有什么影响？俯视测量值大于真实值俯视测量值大于真实值仰视测量值小于真实值仰视测量值小于真实值1、用量筒量水的体积；某同学仰视读数为80cm3，则量筒内水的实际体积 ()A大于80cm3 B小于80cm3 C、等于80cm3 D无法确定A知识检测知识检测2、如图、如图,量筒的刻度单位是量筒的刻度单位是_,量程是量程是_,最小刻度是最小刻度是_。量筒内液体体。量筒内液体体积为积为_毫升毫升,小石块体积为小石块体积为_。3

9、3、若观察液体体积读数时、若观察液体体积读数时,眼眼睛俯视。读总体积时睛俯视。读总体积时,眼睛仰视眼睛仰视,则所读液体的体积将则所读液体的体积将_,_,测测出的小石块体积将出的小石块体积将_(_(填填”偏大偏大”偏小偏小”正确正确”)毫升毫升30毫升毫升1毫升毫升8cm314偏小偏小偏小偏小4、如何测量一元硬币的体积？、如何测量一元硬币的体积？如何测量一枚大头针的体积？如何测量一枚大头针的体积？分析：分析：由于一元硬币的体积太小，用累积法。由于一元硬币的体积太小，用累积法。5、如何测软木塞的体积？、如何测软木塞的体积？由于软木塞放入水中浮在水面上，因由于软木塞放入水中浮在水面上，因此可以用针压

10、法或沉坠法来测体积。此可以用针压法或沉坠法来测体积。6 6、只给你一把刻度尺和一些水，怎样较精确、只给你一把刻度尺和一些水，怎样较精确地测出啤酒瓶的容积？（不计瓶壁厚度）地测出啤酒瓶的容积？（不计瓶壁厚度）H1 V1 V2RV=V1+V2=R2H1+R2H2 用配合法测直径也可求容积。用配合法测直径也可求容积。H22、-5读作读作（）A、负、负5度度 B、负、负5摄氏度摄氏度 C、零下、零下5摄氏度摄氏度 D、摄氏零下、摄氏零下5度度1、物物体体的的 称称为为温温度度，右右图的温度记作图的温度记作 。302010105冷热程度冷热程度14C知识储备知识储备3、0的的 冰冰 与与 0的的 水水

11、相相 比比 较较（）A、0的冰比的冰比0的水冷的水冷 B、0的水比的水比0的冰冷的冰冷C、0的的水水与与0的的冰冰冷冷热热程程度度相相同同 D、以上说法都正确、以上说法都正确Cc温度计的使用（1）使用温度计前，要先观察温度计的测量范围，切勿用来测量超过温度计最大刻度的温度。（2）测量时，手要握温度计的上端，要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触。如果测量的是液体的温度，则要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器壁。（3）测量时，要等到温度计里的水银柱不再上升或下降时，在读数，读数时温度计不能离开被测物体。（4）读数时，眼睛应平视，视线应与液面相平。（5）记录读数，数字和单位要写完整，并要注意是

12、否漏写了负号。知识巩固知识巩固1、下面是某同学用温度计测量热水温度的实验、下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤。步骤。A、选取适当的温度计；、选取适当的温度计；B、估计被测液体的温度；、估计被测液体的温度；C、让玻璃泡与被测液体充分接触；、让玻璃泡与被测液体充分接触；D、取出温度计；、取出温度计；E、观察温度计的读数；、观察温度计的读数；F、整理仪器，检查实验结果，与估计值比较。、整理仪器，检查实验结果，与估计值比较。请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：_.B、A、C、E、D、F2、有两支合格的温度计，它们的玻璃泡的容积相同，管内径粗细不同，将

13、它们插入同一液体中，比较它们的最小刻度之间的间距和温度计的示数，则 ()(A)最小刻度间的间距不同，温度计的示数相同 (B)最小刻度间的间距不同，温度计的示数不同 (C)最小刻度间的间距相同，温度计的示数相同 (D)最小刻度间的间距相同，温度计的示数不同A体温计体温计与常用温度计比较与常用温度计比较1、要给体温计消毒、要给体温计消毒,应采用下面的应采用下面的哪种方法哪种方法:（）A、用蘸了酒精的棉花球擦、用蘸了酒精的棉花球擦 B、用自来水冲洗、用自来水冲洗C、在沸水中煮、在沸水中煮 D、在酒精灯火焰上烧、在酒精灯火焰上烧A知识检测知识检测2、一一支支用用后后没没有有用用过过的的体体温温计计，其

14、其示示数数为为380C，用用它它给给病病人人测测体体温温，测测得得的的示数仍为示数仍为380C，则病人的体温，则病人的体温 ()(A)一定等于一定等于380C (B)一定低于一定低于380C(C)可能高于可能高于380C (D)可能等于可能等于380C，也可能低于，也可能低于380CD3 3、一支用后未甩的温度计上的示数、一支用后未甩的温度计上的示数3838，如果用它去测两个体温分别，如果用它去测两个体温分别为为3737和和3939的病人的体温时，温的病人的体温时，温度计上的读数分别应为度计上的读数分别应为和和。38 39 4、关关于于水水银银温温度度计计和和体体温温计计，下下面面说说法正确的

15、是法正确的是（）A、都可直接测沸水的温度、都可直接测沸水的温度 B、都可离开被测物体读数、都可离开被测物体读数C、玻璃管内径都有一弯曲处特别细、玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D、都都是是利利用用液液体体热热胀胀冷冷缩缩的的性性质质制制成成的的D1.一杯水带到月球上，质量将一杯水带到月球上，质量将（）A.变大变大 B.变小变小 C.不变不变 D.无法确定无法确定将这杯水密封起来，放到冰箱里冷冻，变将这杯水密封起来，放到冰箱里冷冻，变成冰，体积变大成冰，体积变大质量将质量将（变大、变小、不变）（变大、变小、不变）C不变不变知识储备知识储备2、一一个个物物体体的的质质量量大大小小决决定定于于：（）A

16、、物体外部形状大小、物体外部形状大小 B、物体所处的位置、物体所处的位置C、物体所含物质的多少、物体所含物质的多少 D、物体的状态和物体所含物质的多、物体的状态和物体所含物质的多少少 C3、下列物体中，质量为、下列物体中，质量为35千克千克的物体可能是：的物体可能是：（）A、一头大象、一头大象 B、一只鸡、一只鸡 C、一个中学生、一个中学生 D、一只蚂蚁、一只蚂蚁C4、1千克棉花与千克棉花与1千克铁比较（）千克铁比较（）、铁的质量大、棉花的质量大、铁的质量大、棉花的质量大、两者一样大、质量大小难以比较、两者一样大、质量大小难以比较5、下下列列测测量量工工具具中中，实实验验室室常常用用来来测测量

17、物体质量的是量物体质量的是（）A、弹弹簧簧秤秤 B、磅磅秤秤 C、台台秤秤 D、托盘天平托盘天平CD6、以下是某同学使用托盘天平称量某物体时的操作方法，错误的是（）A、取用砝码用镊子夹取 B、称量完毕后把砝码放回砝码盒中 C、砝码放在右盘，由大到小顺序来试加。D、已经调节好的天平拿到另一个地方去称量，不必再重新调节。D托盘天平的使用：（1）游码游码移到移到“0”刻度线，天平放水平。刻度线，天平放水平。（2）调平衡，用）调平衡，用平衡螺母平衡螺母调节。调节。（3）左盘放物，右盘放砝码，先放大砝）左盘放物，右盘放砝码，先放大砝码，再加小砝码，最后移码，再加小砝码，最后移游码游码。（4）读数，砝码总

18、质量加游码质量。）读数，砝码总质量加游码质量。（5）称量完毕，用镊子将砝码逐个放回）称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。砝码盒内。知识巩固知识巩固在称量金属块质量的实验中：在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图甲所示，此时应调节横梁右端的平衡螺母向_移动，使天平平衡。称量时，依次往右盘加砝码，此时指针在分度盘的位置如图甲所示，则应该怎样操作？2150克克 在实验中先调节好天平，然后把这杯水放在实验中先调节好天平，然后把这杯水放下在天平的左盘内，当天平平衡时，所用下在天平的左盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码的位置如下图所示，水的质量砝码和游码的位置如下图所示，水的质量是是 克。克。170

19、.2100克克20克克砝码砝码克克02314170.4用用托托盘盘天天平平称称量量物物体体的的质质量量时时，若若天天平平平平衡衡时时，左左盘盘放放有有100克克和和20克克的的砝砝码码各各1个个，游游码码所所对对的的刻刻度度值值是是4克克，则则物物体体的的质质量量为为（）A、124克克B、122克克C、118克克D、116克克D某同学用天平测量物体的质量过程中，用生某同学用天平测量物体的质量过程中，用生锈的砝码测量（经常用手拿砝码，导致砝码锈的砝码测量（经常用手拿砝码，导致砝码生锈了，质量变大），那么所测的物体的质生锈了，质量变大），那么所测的物体的质量值将量值将 （偏大、偏小、不变）。（偏大

20、、偏小、不变）。偏小偏小用久了的天平，砝码磨损严重，用这样的天用久了的天平，砝码磨损严重，用这样的天平称物体的质量，其测量结果和物体实际质平称物体的质量，其测量结果和物体实际质量相比量相比-（）A、偏大、偏大 B、偏小、偏小C、相同、相同 D、无法确定、无法确定A1、我我们们在在电电视视中中可可以以看看到到宇宇航航员员在在太太空空中中飞飞行行时时，人人仿仿佛佛处处于于悬悬浮浮状状态态，有有关关宇宇航航员员的的质质量量的的说说法法中中正正确确的的是是（）（）A、宇航员在太空中质量减小了、宇航员在太空中质量减小了 B、宇航员在太空中质量变大了、宇航员在太空中质量变大了C、宇航员的质量究竟如何变化很

21、难说、宇航员的质量究竟如何变化很难说 D、宇航员的质量不变、宇航员的质量不变D知识检测知识检测2、下列说法正确的、下列说法正确的（）A、将一铜块熔化成铜水，它的质量减少、将一铜块熔化成铜水，它的质量减少B、将一铜块拉成丝，它的质量不发生变化、将一铜块拉成丝，它的质量不发生变化C、将将一一铜铜块块从从南南极极拿拿到到北北极极，它它的的质质量量增增大大D、将将一一粗粗糙糙的的铜铜块块磨磨成成光光滑滑的的正正方方体体，它它的质量不发生变化的质量不发生变化B3、托盘天平调节好以后，在称量时发、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（现指针偏在标尺中央的左边，这时应（）A、把右端

22、的平衡螺母向右旋出一些、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些、把左端的平衡螺母向左旋出一些C、向天平右盘中增加砝码或将游码向、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动右移动 D、将天平右盘中砝码减少、将天平右盘中砝码减少C4、某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100克一个，20克砝码二个，5克砝码一个。游码位置如图所示：则这本书的质量为（）A.126.8克 B.126.2克 C.146.8克 D.146.2克D5.某同学使用天平测金属块的质量，他拟写出以下操某同学使用天平测金属块的质量，他拟写出以下操作步骤：作步骤：a.把天平放在水平

23、桌面上；把天平放在水平桌面上；b.调节平衡螺母使横梁平衡；调节平衡螺母使横梁平衡；c.把金属块放在左盘里；把金属块放在左盘里；d.把游码移到横梁标尺左端的把游码移到横梁标尺左端的“0”点上；点上；e.估计金属块的质量，选择适当的砝码放在右盘里；估计金属块的质量，选择适当的砝码放在右盘里；f.计算右盘里砝码的总质量，再加上游码指示的质量计算右盘里砝码的总质量，再加上游码指示的质量 值，求出金属块的质量；值，求出金属块的质量；g.根据横梁指针的偏向，增加（或减少）砝码，并移根据横梁指针的偏向，增加（或减少）砝码，并移动游码，使天平平衡；动游码，使天平平衡；h.把砝码放回砝码盒里，整理复原器材。把砝

24、码放回砝码盒里，整理复原器材。则正确的操作次序应该是则正确的操作次序应该是 ()A.adbcegfh B.abdecgfh C.adbgcefh D.abdcegfhA6.给你托盘天平、砝码、刻度尺、烧杯和酒精，给你托盘天平、砝码、刻度尺、烧杯和酒精，请测量酒精的质量。请测量酒精的质量。（1）所需的器材是）所需的器材是_.（2）实验步骤有：）实验步骤有：A.将酒精倒入空杯中，用天平测出烧杯和酒精的将酒精倒入空杯中，用天平测出烧杯和酒精的 总质量总质量M.B.调节好托盘天平调节好托盘天平.C.用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量m.实验的合理顺序是实验的合理顺序是_酒精的质量是酒精的质量

25、是_.B C AMm托盘天平、砝码、烧杯、酒精托盘天平、砝码、烧杯、酒精7、图116是某同学用已调好的天平称量烧杯和盐水总质量时的操作示意图。他操作中的错误有：(1)_；(2)_。8、怎样用天平测出一小堆规格一样的小、怎样用天平测出一小堆规格一样的小零件的个数？零件的个数？测量方法：测量方法：（1）测）测20个的总质量为个的总质量为 m1，得到每个小零件，得到每个小零件的质量为：的质量为：m1/20（2）再测全部（一小堆）的总质量）再测全部（一小堆）的总质量m，可得一小堆小零件的个数为：可得一小堆小零件的个数为：20m/m11、用用手手表表测测量量某某同同学学的的脉脉搏搏为为每每分分钟钟75次

26、次，则则该该同同学学的的心心脏脏跳跳动动一一次次所所用用时间为时间为（）A、0.8秒秒 B、0.08秒秒 C、0.6秒秒 D、1.33秒秒 A知识储备知识储备2、完完成成下下面面的的单单位位变变换换和和给给下下面面的的一一些些数据填上适当的单位。（数据填上适当的单位。（3分）分）0.5吨吨=千克；千克；0.5升升=米米3；1时时32分分 秒；秒；珠珠穆穆朗朗玛玛峰峰的的海海拔拔高高度度是是8848 ；饮饮水水机用的一桶水的体积大约是机用的一桶水的体积大约是19 ；鲸的质量可达鲸的质量可达1.2102。5000.510-3 5520 米米升升吨吨机械停表机械停表所示的时间为：所示的时间为：3分分

27、37.5秒秒知识巩固知识巩固机械停表的使用：机械停表的使用：（1）观察大表盘一周量度的时间是）观察大表盘一周量度的时间是30秒还是秒还是60秒，如是秒，如是30秒要注意小秒要注意小表盘的分针指针有无超过半刻度线表盘的分针指针有无超过半刻度线（已超过半刻度线的以大的读数为（已超过半刻度线的以大的读数为准）准）（2）分针切勿漏读）分针切勿漏读2、下列说法正确的有、下列说法正确的有（）A、测测量量液液体体时时，把把温温度度计计插插入入液液体体中中立立即即读读数数B、体体温温计计测测量量体体温温时时，离离开开人人体体读读数数就就不不准准了了C、实实验验室室用用来来计计时时的的停停表表，有有电电子子停停

28、表表和和机机械停表两种械停表两种D、天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测、天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测物体放右盘物体放右盘 C知识检测知识检测1、把把科科学学探探究究的的基基本本过过程程进进行行排排序序：1建建立立猜猜测测和和假假设设，2获获取取事事实实与与证证据据，3提提出出问问题题，4合合作作交交流流，5制制订订计计划划，6检检验验 与与 评评 价价。正正 确确 的的 步步 骤骤 应应 该该 是是：（）A、B、C、D、B2、科科学学家家对对自自然然界界的的事事物物的的存存在在、发发展展和和变变化化的的研究方法是研究方法是（）A、科科学学家家就就在在实实验验室室里里研研究究自自然然界界的的现现象象，得得出出科学结论科学结论B、科科学学家家不不断断提提出出新新问问题题，搜搜集集信信息息，把把考考察察或或实验的结果记录下来，经过分析、论证，得出结论实验的结果记录下来，经过分析、论证，得出结论C、科学家就在野外考察得出科学结论、科学家就在野外考察得出科学结论D、科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论、科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论 B此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢