最新三年级数学上 《估算三位数加减三位数》教学文案.ppt
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2、多少人。六个年级一共有多少人。二、探究新知二、探究新知(二)分析与解答(二)分析与解答你可以估一估。你可以估一估。221大于大于200,239也大于也大于200,221239一定大于一定大于400,但还是,但还是不能确定是否大于不能确定是否大于441。把把221看成看成220,把把239看成看成230。先求出六个年级的总人数,先求出六个年级的总人数,221239得多少呢?得多少呢?221220,239230,220230450,221239一定大于一定大于450,坐不下。坐不下。你的估算合理吗?你的估算合理吗?二、探究新知二、探究新知可以怎样检验?可以怎样检验?(三)回顾与反思(三)回顾与反思
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