有关元旦活动班会的模板教案.docx
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1、有关元旦活动班会的模板教案 在平常的学习中,大家都参与过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必需留意形式的多样和生动。下面我给大家整理了有关元旦活动班会的模板教案,希望大家喜爱! 有关元旦活动班会的模板教案1 教学目标 : 1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热情和美妙。2、动手制作迎新年的贺卡。 教学过程 一、引出节日到来:(出示日历) 1月1日是新的一年的起先,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。 二、话说元旦 问:大家为什么要热情庆祝新年的到来呢? 探讨:1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。) 2、观看录像,观赏人
2、们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。 请学生说说你从录象中知道了什么? 3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家) 4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起共享。 三、制作贺卡 1、了解工具的运用方法和贺卡的制作方法。 2、动手制作 3、学生自评、互评在实践活动中的表现。 四、小结: 说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。 有关元旦活动班会的模板教案2 一、活动主题 展示风采 喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,
3、活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动支配与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生 评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛 竞赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色
4、调画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和老师。 参赛要求: 、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色。 、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 、参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中
5、展出。 、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 3、文艺汇演活动 目 的:展示师生风采 活跃校内文化 演出细微环节策划: 于林生:(落实节目 打算串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装: 各班班主任 化妆: 各班班主任 照相:施大洪老师 舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤:徐子信、李柏彬老师 有关元旦活动班会的模板教案3 一、活动目的: 1、让学生感受新年的快乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到熬炼,增
6、进同学之间的友情。 4、 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活向往。 二、活动地点:初三(8)班教室。 三、活动打算 1、布置教室,体现节日气氛。 2、主持人做好打算。 3、打算好活动器材和奖品。 四、活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱新年好 3、班主任致新年贺词。 敬爱的同学们,新年就要来临了
7、,你们又长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5、嬉戏:冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、报纸时装表演! (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精致。) 7、 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边 乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说
8、一声: 合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。 甲:请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。 8、 嬉戏:猜猜看 (事先打算一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 9、嬉戏:踩气球。 (一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 10、请观赏小快板,由丰小川等同学表演。 11、词语接龙 12、展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。
9、在这阳光绚丽无比快乐的日子里,我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。 13、贴鼻子嬉戏, 嬉戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着嘉奖一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(嬉戏起先) 甲:敬重的各位老师 ,敬爱的同学们! 合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的_送走,迎面走来的是崭新的_年!回首这一年我们留下串串踪迹,每人都深感激昂。 14、纸条送祝愿。 最终,让我们在新年好乐曲中互赠礼物,把美妙祝福送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。 15、 班主任总结。 今日我们在一起迎
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