教科版三年级下册三单元5课.ppt

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1、教科版三年级下册三单元5课 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望装着冰块的玻璃杯装着冰块的玻璃杯外壁外壁出现了许多出现了许多小水珠小水珠。这些小水珠从哪里来的？这些小水珠从哪里来的？小水珠从哪里来？小水珠从哪里来？从杯口满从杯口满出来的？出来的？冰块融化冰块融化成水？成水？从杯壁渗从杯壁渗出来的？出来的？从杯壁渗从杯壁渗出来的？出来的？玻璃杯可以用来盛水，玻璃杯可以用来盛水，水当然不可能渗出来。水当然不可能渗出来。从杯口满从杯口满出来的？出来的？杯里水位

2、没有杯口高，杯里水位没有杯口高，水是不可能满出来的。水是不可能满出来的。冰块融化冰块融化成水？成水？冰块融化的水在里面，冰块融化的水在里面，玻璃杯外壁没有冰块玻璃杯外壁没有冰块。我们分析后的结论：我们分析后的结论：玻璃杯外壁上的小水珠，玻璃杯外壁上的小水珠，不是不是杯内的冰融化形成的杯内的冰融化形成的。生活中见过类似现象吗生活中见过类似现象吗 生活中的类似现象生活中的类似现象棒冰包装纸上的水珠棒冰包装纸上的水珠密闭的窗户上的水珠密闭的窗户上的水珠清晨植物叶上的露珠清晨植物叶上的露珠眼镜片上的水珠眼镜片上的水珠 小水珠小水珠不是冰融化形成的不是冰融化形成的。水珠的形成与冰没有关系？水珠的形成与冰

3、没有关系？装着冰块的玻璃杯外壁会出现许多小水珠，装着冰块的玻璃杯外壁会出现许多小水珠，这些水珠是从哪里来的？这些水珠是从哪里来的？1.我认为我认为可能是：可能是：实验：取三个玻璃杯，其中一个杯里加冰，实验：取三个玻璃杯，其中一个杯里加冰，另一个杯加自来水，还有一该杯里什么也另一个杯加自来水，还有一该杯里什么也不加。一起放在桌上。隔几分钟观察玻璃不加。一起放在桌上。隔几分钟观察玻璃杯杯外壁有没有出现小水珠外壁有没有出现小水珠。冰块杯冰块杯 水杯子水杯子 空杯子空杯子装着冰块的玻璃杯外壁会出现许多小水珠，装着冰块的玻璃杯外壁会出现许多小水珠，这些水珠是从哪里来的？这些水珠是从哪里来的？1.我认为我

4、认为可能是：可能是：2.实验观察和记录实验观察和记录杯子外壁现象杯子外壁现象我的发现我的发现我的推测我的推测装冰块的杯子装冰块的杯子（）小水珠）小水珠 杯外壁的杯外壁的小水珠与小水珠与（）有关有关装水的杯子装水的杯子（）小水珠）小水珠空杯子空杯子（）小水珠）小水珠空气中的水蒸气变的。空气中的水蒸气变的。有有无无无无冰块冰块外壁上的小水珠从哪里来外壁上的小水珠从哪里来？小水珠与冰块有什么关系小水珠与冰块有什么关系？可能是空气中的水汽被冰吸到杯壁上了空气遇到冰变成水了应该是水蒸气变的吧玻璃杯外壁上的水珠是玻璃杯外壁上的水珠是空气中的水蒸空气中的水蒸气冷却凝结成水珠。气冷却凝结成水珠。凝结：水由气体变为液体的过程。凝结：水由气体变为液体的过程。装冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠。生活中装冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠。生活中有许多类似的现象，如：有许多类似的现象，如：（1）（2）（3）（4）棒冰包装纸上的水珠棒冰包装纸上的水珠 密闭的窗户上的水珠密闭的窗户上的水珠眼镜片上出现的水珠眼镜片上出现的水珠植物叶子上的露珠植物叶子上的露珠1.空气中有水蒸气吗？空气中有水蒸气吗？2.教室里有水蒸气吗？教室里有水蒸气吗？3.水蒸气从哪里来水蒸气从哪里来?4.水蒸气能变成水吗？水蒸气能变成水吗？5.是什么原因使水蒸气变成水？是什么原因使水蒸气变成水？继继续续思思考考