销售中盈亏问题.pptx
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1、教学课件说明 本课学习的是利用方程解决生活中的“经营盈亏”问题,这是在学生学习了一般性应用问题的基础上展开的第一个重点探究,在这一问题中要让学生理解和生活紧密相关的“成本”、“售价”、“盈利”、“亏损”、“利润率”等概念,并使学生方程模型在综合性问题中的作用,感受数学与生活的密切联系.学习目标:1.掌握“盈亏问题”中的相关概念及数量关系;2.掌握解决“盈亏问题”的一般套路;3.感受方程与生活的密切联系,增强应用意识.学习重点:探究解决“盈亏问题”的过程.使用本课件应注意:教师要让学生经历“猜想验证”的探究过程.此外还要特别注意在“利润率”、“打折”等问题中,这些百分比所相对的参照量的区别,这是
2、此类问题的重点和难点.第1页/共14页跳楼价“销售中的盈亏问题”第2页/共14页一、问题的引入A.盈利B.亏损C.不盈不亏 问题问题1 1:你估计盈亏情况是怎样的?:你估计盈亏情况是怎样的?一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%25%,另一件亏损另一件亏损25%25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?第3页/共14页一、问题的初探 问题问题2 2:销售的盈亏决定于什么?:销售的盈亏决定于什么?总售价总售价?总成本总成本(两件衣服的成本之和两件衣服的
3、成本之和)120 120 总成本总成本 120 120 总成本总成本 120 120 总成本总成本 盈 利 亏 损不盈不亏 一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%25%,另一件亏损另一件亏损25%25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?第4页/共14页二、问题的进一步探究 问题问题3 3:两件衣服的成本各是多少元?:两件衣服的成本各是多少元?盈利的一件 一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利元的价格卖
4、出两件衣服,其中一件盈利25%25%,另一件亏损另一件亏损25%25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?设:盈利设:盈利25%25%的衣服进价是的衣服进价是 x x 元,元,依题意得:依题意得:x x0.25 0.25 x x6060 解得:解得:x x4848第5页/共14页 问题问题3 3:两件衣服的成本各是多少元?:两件衣服的成本各是多少元?亏损的一件 一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%25%,另一件亏损另一件亏损25%25%,卖这两件衣
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