《蜜蜂》课件.上课讲义.ppt

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1、小蜜蜂，爱做工，小蜜蜂，爱做工，飞到西，飞到东，飞到西，飞到东，采花蜜，钻花缝，采花蜜，钻花缝，没休息，很用功，没休息，很用功，备办粮食备办粮食(ling shi)好过冬。好过冬。第一页，共33页。第二页，共33页。第三页，共33页。谈谈(tn tn)你对蜜蜂的了解。第四页，共33页。14蜜蜜 蜂蜂第五页，共33页。法布尔法布尔(18231915)(18231915)：法国著名科学家、科：法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，普作家。从小生活贫困，1515岁考入师范学校，岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然，在石块上发现垒筑

2、蜂和蜂窝。从此，课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，“虫心虫心”焕发。他花了一个月的工资，买了一焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本能和习性，写成能和习性，写成1010册之巨的昆虫记。册之巨的昆虫记。第六页，共33页。课堂课堂(ktng)初读课文初读课文 自由读课文。把圈出的不认自由读课文。把圈出的不认识的字和画出的不认识的词语要读识的字和画出的不认识

3、的词语要读准字词音，以此来读通句子。准字词音，以此来读通句子。同桌互读，纠正错误。同桌互读，纠正错误。返返回回回回第七页，共33页。生字(shngz)学习图片(tpin)课外(kwi)资料课文问题试试验验论论概概减减证证测测括括阻阻确确误误途途超超第八页，共33页。无论无论 试验试验 纸袋纸袋 证实证实 飞散飞散 几乎几乎 大概大概 减少减少 阻力阻力 遥远遥远 推测推测 包括包括 检查检查 迷失迷失 准确准确(zhnqu)无误无误 沿沿途途 超常超常确确实实确确实实 记忆力记忆力课文课文课文课文(kwn)(kwn)词语词语词语词语注拼音注拼音注拼音注拼音(pnyn)(pnyn)不注拼音不注拼

4、音不注拼音不注拼音第九页，共33页。ln sh yn di zhng gi jinln sh yn di zhng gi jin无论无论无论无论 试验试验试验试验(shyn)(shyn)纸袋纸袋纸袋纸袋 证实证实证实证实 飞散飞散飞散飞散 几乎几乎几乎几乎 大概大概大概大概 减少减少减少减少 z c ku quz c ku qu阻力阻力阻力阻力 遥远遥远遥远遥远 推测推测推测推测 包括包括包括包括 检查检查检查检查 迷失迷失迷失迷失 准确准确准确准确 无误无误无误无误 t qu qu cho t qu qu cho 沿途沿途沿途沿途 确确实实确确实实确确实实确确实实 超常超常超常超常 记忆力记

5、忆力记忆力记忆力 课文课文课文课文(kwn)(kwn)词语词语词语词语注拼音注拼音注拼音注拼音(pnyn)(pnyn)不注拼音不注拼音不注拼音不注拼音第十页，共33页。闷闷 尽尽 几几mn（闷坏闷坏 ）mn（闷闷不乐（闷闷不乐(mn mn b l)）jn（尽管(jn gun)）jn（尽力）j（几年几年 ）j（几乎几乎(jh)）第十一页，共33页。请你默读课文（默读时要集中注意力、做到不出声、不指读。），边读边想课文讲了一件什么事？（注意，要把句子(j zi)说完整，说通顺。）第十二页，共33页。1 这篇课文(kwn)讲了一件什么事?法国著名法国著名(zhmng)昆虫学家（昆虫学家（），为了证实

6、），为了证实蜜蜂（蜜蜂（），做了个试验，得出了（），做了个试验，得出了（）的结论。）的结论。第十三页，共33页。听说听说蜜蜂有辨认方向蜜蜂有辨认方向的能力的能力,无论无论飞到那里飞到那里,它它总总可以回到原处。我想做可以回到原处。我想做个试验。个试验。“听说”一词在这里有什么(shn me)含义？听说的不一定真实可靠，因此这既成为作者(zuzh)做实验的原因，也体现了作者(zuzh)不轻信的求实的科学态度。善于善于(shny)思思考考 求实求实第十四页，共33页。再次默读课文，想一想第二段中，讲法布尔的试验(shyn)都有哪些环节？第十五页，共33页。一天一天(y tin)，我（先）在我家花园

7、的，我（先）在我家花园的蜂窝里捉蜂窝里捉 了一些蜜蜂，把它们放在了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。纸袋里。然后然后(rnhu)，我叫小女儿在蜂窝旁等着，我叫小女儿在蜂窝旁等着，（再）为了证实飞回花园（再）为了证实飞回花园(huyun)的的蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上做了白色的记号。做了白色的记号。（还）（还）自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。里多路，打开纸袋，把它们放出来。第十六页，共33页。第一步 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂(mfng)，把它们放在纸袋里。第二步 我在它们的背上做了白色(b

8、is)的记号。第三步 我叫小女儿在蜂窝(fngw)旁等着。第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里路，打开纸袋，把他们都放出来。第十七页，共33页。1.1.捉自家的蜜蜂捉自家的蜜蜂(mfng)(mfng)，便于，便于观察。观察。2.2.给蜜蜂做记号给蜜蜂做记号(j ho)(j ho)，为了与其他蜜蜂，为了与其他蜜蜂区分。区分。4.4.在两里外放飞，路稍远一点在两里外放飞，路稍远一点(y din)(y din)，更，更能说明能说明问题。问题。3.3.女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回来的时间。来的时间。做事认真、严谨做事认真、严谨第十八页，共33页。一天，

9、我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号(j ho)。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号(j ho)的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。试试验验(shyn)的的科科学学性性第十九页，共33页。合作学习：合作学习：作者在实验作者在实验(shyn)过程中，还过程中，还有那些值得我们学习的地方？有那些值得我们学习的地方？、准备工作做得细致；、准备工作做得细致；、不怕吃苦；、不怕吃苦；、严谨求实、严谨求实(qish)的探究精的探究精神。神。第二十页，共33页。1 1法布尔有了怎样的推测法布尔有了怎样的

10、推测(tuc)(tuc)呢？呢？为什么会有这样的推测为什么会有这样的推测(tuc)(tuc)呢？呢？第二十一页，共33页。那些被闷了好久的蜜蜂向四面(smin)飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？第二十二页，共33页。在回家的路上，我推测在回家的路上，我推测 蜜蜂蜜蜂(mfng)可能找不到可能找不到家了。家了。第二十三页，共33页。法布尔这样推测的原因：法布尔这样推测的原因：远远 闷在袋子闷在袋子(di zi)(di zi)里里 起风起风第二十四页，共33页。在回家的路上在回家的路上(l sh

11、ng)，我推测蜜蜂可能找不到，我推测蜜蜂可能找不到家。没等我跨进家门，小家。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊看上去很激动。她高声喊道：道：“有两只蜜蜂飞回来有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。蜂窝里，满身都是花粉呢。”推测推测“不仅十分准确地表达不仅十分准确地表达了作者的心理、还体现了作者了作者的心理、还体现了作者善于思索善于思索(s su)的品质。的品质。小女孩的言语、表情小女孩的言语、表情(bioqng)说明了什么？说明了什么？第二十五页，共33页。从小女儿的语言和表情中可以看出(kn

12、ch)作者的实验已初步成功，可以初步断定蜜蜂具有辨别方向的能力。第二十六页，共33页。这样，二十只蜜蜂这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞物，但它们确确实实飞回来了。回来了。“准确无误准确无误”这说明这说明(shumng)了什么？了什么？第二十七页，共33页。“准确无误准确无误”说明说明(shumng)了实验的了实验的结果，蜜蜂是能够辨结果，蜜蜂是能够辨认方向的。认方向的。第二十八页，共33页。蜜蜂靠的不是超常蜜蜂靠的不是超常(ch

13、o chn)的记的记忆力，忆力，而是一种我无法解释的本能。而是一种我无法解释的本能。不是不是(b shi)而是而是第二十九页，共33页。蜜蜂识途靠的是两种本领：蜜蜂识途靠的是两种本领：一是一是“偏光导航偏光导航(dohng)”，二是，二是“香气走廊香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫。偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太外线。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气

14、去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊香气走廊”。沿着这条沿着这条“香气走廊香气走廊”，蜜蜂采运花粉归，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。家，就不会迷路。第三十页，共33页。验证验证(ynzhng)内容内容:蜜蜂蜜蜂(mfng)辨认方向的辨认方向的能力能力 验证验证(ynzhn(ynzhng)g)过程过程:选选2020只蜜蜂，做上白色记号只蜜蜂，做上白色记号,把它们放进把它们放进纸袋中纸袋中.把蜜蜂带到两里外放把蜜蜂带到两里外放.验证结果验证结果:2020只没受伤的蜜蜂中有只没受伤的蜜蜂中有1717只飞回来。只飞回来。实验报告实验报告:第三十一页，共33页。课外(kwi)小知识蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉(o s)同伴关于蜜源的消息。如果蜜源离蜂巢不到一百米，他们就在蜂巢上跳“圆舞”，如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。第三十二页，共33页。我知道下雨前蚂蚁会搬我知道下雨前蚂蚁会搬家家(bn ji)，这是蚂蚁的，这是蚂蚁的（本能）。我还知道（水母（本能）。我还知道（水母能预报风暴），这是（水母）能预报风暴），这是（水母）的本能。的本能。第三十三页，共33页。