中考冲刺人教初中物理中考复习电与磁.pptx
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1、考纲内容考纲内容考点1 1 认识磁体及磁极间的相互作用,了解磁体的性质,知道常见磁体的磁场分布.考点2 2 了解磁体周围存在磁场,知道磁场具有方向性,会用磁感线描述磁场.考点3 3 认识通电螺线管的磁场,会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向.考点4 4 知道影响电磁铁磁性强弱的因素,掌握电磁铁在电磁继电器等方面的应用.第1页/共42页考点5 5 了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道其所受力的方向与电流方向及磁场方向都有关系.考点6 6 知道直流电动机的工作原理及电能可以转化为机械能.考点7 7 认识电磁感应现象,了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.考点8 8 知道交流发电机的工作
2、原理及机械能可以转化为电能.第2页/共42页考情分析考情分析 本章题型主要以填空题、选择题、作图题及实验题的形式出现.中考试题在本考点的命题多集中在磁体及磁极间的相互作用、磁体的性质、磁场方向、用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁感应现象、电动机和发电机.第3页/共42页考点梳理考点梳理1.磁性:磁体具有能吸引 等物质的性质(吸铁性).说明:最早的指南针叫司南.一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极.一、磁现象铁、钴、镍磁性磁性最强南北排斥吸引 第4页/共42页4.磁化:一些原来没有磁性的物体在 或 的作用下会获得磁性的现象.钢和软铁的磁化:软铁被磁化
3、后,磁性容易消失,称为软磁性材料.钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁.5.物体是否具有磁性的判断方法:根据磁体的 性判断;根据磁体的 性判断;根据磁体 的规律判断;根据磁体 的磁性最强判断.磁体电流吸铁指南磁极间相互作用两端第5页/共42页1.定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质.2.基本性质:磁场 的作用.磁极间的相互作用是通过 发生的.3.方向规定:在磁场中的某一点,小磁针 所指的方向(小磁针 极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向.二、磁场对放入其中的磁体产生力磁场北(N)极 北(N)极第6页/共42页 4.磁
4、感线:(1)定义:在磁场中画一些有方向的曲线.曲线上任意一点的切线方向都跟放在该点的小磁针 所指的方向一致.(2)方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的 .磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的,但磁场客观存在.北(N)极 南(S)极 北(N)极 第7页/共42页5.地磁场:(1)定义:在地球周围的空间里存在的 .(2)磁极:地磁场的北极在地理的 附近,地磁场的南极在地理的 附近.(3)磁偏角:首先由我国宋代的科学家 发现.磁场南极 北极 第8页/共42页1.奥斯特实验:通电导线的周围存在 ,称为电流的 ;且磁场方向与 有关.2.通电螺线管的磁场:通
5、电螺线管的磁场和 的磁场相似.3.通电螺线管的极性:(1)安培定则:用 手握住通电螺线管,让四指弯向螺线管中 的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的 极.(2)影响极性的因素:跟 的方向有关.三、电生磁磁场磁效应电流方向条形磁体右电流北(N)电流第9页/共42页4.电磁铁:(1)定义:内部插入 的通电螺线管.(2)工作原理:电流的 ,通电螺线管插入铁芯后磁性 .(3)优点:磁性有无由 来控制,磁极由 来控制,磁性强弱由 、来控制.铁芯磁效应增强 通断电 电流方向 电流大小 线圈匝数 第10页/共42页1.实质:是由 控制的开关.2.作用:用 控制 ,进行远距离操作和自动控制.3.扬声器:是把
6、信号转换成 信号的一种装置.四、电磁继电器电磁铁低电流、弱电压高电流、强电压 电声第11页/共42页五、电动机和发电机主要由 和 两部分组成定子转子第12页/共42页答案奥斯特 电流 电流方向 法拉第 闭合电路 切割磁感线 感应电流 导体运动方向 磁场方向 发电机 11机械能转化为电能 12受到力的作用 13电流方向 14磁场 15电动机 16电能转化为机械能第13页/共42页例1 1 (2013营口)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图1所示的电路.(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 填“增加”或“减少”),说明电流越
7、,电磁铁磁性越强.剖析重点实验剖析重点实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素增加大第14页/共42页(2)根据图1所示的情景可知,(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,电磁铁磁性越强.(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 极.(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 .甲线圈匝数越多S 大头针被磁化,同名磁极相互排斥第15页/共42页例2 2 (2013枣庄,改编)如图2所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,导体ab、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.探究感应电流产生的条件第16页/共42页第17页/共42页(1
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