人体细胞获得氧气的过程优秀课件知识讲解.ppt

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1、第二节第二节人体细胞获得人体细胞获得(hud)氧气氧气的过程的过程第一页，共38页。一个一个(y)动作需要很多器官来动作需要很多器官来完成，比如消化需要消化系统来完成，比如消化需要消化系统来完成完成口、咽、食道、胃、小肠口、咽、食道、胃、小肠(xiochng)、大肠、大肠、肛门肛门第二页，共38页。呼呼吸吸系系统统(h x x tn)的的组组成成呼吸道呼吸道肺肺第三页，共38页。第四页，共38页。鼻鼻:结构结构(jigu)气流气流(qli)通畅通畅软骨软骨软骨软骨(rung)(rung)支架支架支架支架鼻腔前部丛生鼻毛，鼻腔前部丛生鼻毛，鼻腔前部丛生鼻毛，鼻腔前部丛生鼻毛，鼻黏膜内有丰富毛细血

2、管鼻黏膜内有丰富毛细血管鼻黏膜内有丰富毛细血管鼻黏膜内有丰富毛细血管和黏液腺分泌黏液和黏液腺分泌黏液和黏液腺分泌黏液和黏液腺分泌黏液清洁、温暖、湿润空气清洁、温暖、湿润空气清洁、温暖、湿润空气清洁、温暖、湿润空气减少对肺的刺激减少对肺的刺激减少对肺的刺激减少对肺的刺激鼻黏膜上有鼻黏膜上有鼻黏膜上有鼻黏膜上有嗅觉细胞嗅觉细胞嗅觉细胞嗅觉细胞感知气味感知气味感知气味感知气味功能功能1.呼吸道结构与功能呼吸道结构与功能第五页，共38页。*为什么用嘴呼吸为什么用嘴呼吸(hx)也可也可以？以？咽是食物和气体咽是食物和气体(qt)的共同通的共同通道道*通常情况下通常情况下,为什么吞咽时，食为什么吞咽时，食

3、物物(shw)不会进入气管？不会进入气管？第六页，共38页。第七页，共38页。有的同学在吃饭有的同学在吃饭(ch fn)时喜欢大声时喜欢大声说笑，爸爸妈妈对此是什么态度？易说笑，爸爸妈妈对此是什么态度？易发生什么状况？你有过这方面的经历发生什么状况？你有过这方面的经历吗？吗？第八页，共38页。第九页，共38页。喉俗称嗓子，有什么喉俗称嗓子，有什么(shn me)其他作用？其他作用？为什么为什么(shn me)男女发男女发出的声音不同？出的声音不同？第十页，共38页。第十一页，共38页。喉喉:结构结构(jigu)功能功能(gngnng)气流气流气流气流(qli)(qli)通畅通畅通畅通畅软骨支架

4、软骨支架软骨支架软骨支架声带震动声带震动发声发声会厌软骨会厌软骨防止食物入喉防止食物入喉第十二页，共38页。有些同学有些同学(tng xu)感冒了，他们打喷嚏，感冒了，他们打喷嚏，流鼻涕，不停的咳嗽，痰也很多。流鼻涕，不停的咳嗽，痰也很多。为什么感冒时会有这些现象呢？为什么感冒时会有这些现象呢？是有害反应是有害反应,还是保护性反应还是保护性反应?第十三页，共38页。黏液黏液(niny)腺分泌黏液腺分泌黏液(niny)能粘住能粘住灰尘、病菌。灰尘、病菌。纤毛摆动将黏液纤毛摆动将黏液(niny)推向喉口，通过推向喉口，通过咳嗽排出体外。咳嗽排出体外。第十四页，共38页。肺泡适于进行肺泡适于进行(j

5、nxng)气体交换的特气体交换的特点点第十五页，共38页。结构结构(jigu)气体交换气体交换气体交换气体交换(jiohun)(jiohun)面积大面积大面积大面积大（100100平方米）平方米）平方米）平方米）肺泡肺泡肺泡肺泡(fipo)(fipo)数量多（数量多（数量多（数量多（3-43-4亿）亿）亿）亿）肺泡壁肺泡壁肺泡壁肺泡壁薄薄薄薄由一层细胞构成由一层细胞构成由一层细胞构成由一层细胞构成易于气体进出易于气体进出易于气体进出易于气体进出外表面缠绕丰富的外表面缠绕丰富的外表面缠绕丰富的外表面缠绕丰富的毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管和和和和弹性纤维弹性纤维弹性纤维弹性纤维易于和血液易于和

6、血液易于和血液易于和血液进行气体交换进行气体交换进行气体交换进行气体交换功能功能 肺的结构与功能肺的结构与功能第十六页，共38页。你知道的呼吸系统你知道的呼吸系统(h x x tn)疾病有哪些疾病有哪些?第十七页，共38页。肋间肌和膈肌收缩肋间肌和膈肌收缩(shu su)胸廓胸廓(xingku)扩扩大大肺容积肺容积(rngj)扩大扩大吸气吸气肋间肌和膈肌舒张肋间肌和膈肌舒张胸廓缩小胸廓缩小肺容积缩小肺容积缩小呼气呼气第十八页，共38页。吸吸 气气呼呼 气气肋间肌肋间肌膈膈 肌肌膈膈胸胸 廓廓肺肺收缩收缩(shu su)舒张舒张(shzhng)收缩收缩(shu su)舒张舒张下降下降回升回升容积

7、增大容积增大容积减小容积减小扩张扩张回缩回缩第十九页，共38页。判断(pndun)：哪个是吸气，哪个是呼气？第二十页，共38页。课堂练习一课堂练习一1 1、人体、人体(rnt)(rnt)呼吸系统的组成按顺序排列呼吸系统的组成按顺序排列 （从上到下）是（从上到下）是（）A.A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.C.鼻、口腔、咽、喉、支气管、气管鼻、口腔、咽、喉、支气管、气管 D.D.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺鼻、咽、喉、气管、支气管、肺D第二十一页，共38页。课堂练习课堂练习2 2、以下器官既是食物通

8、道又是气体、以下器官既是食物通道又是气体(qt)(qt)通通 道的是（道的是（）A.A.喉喉 B.B.气管气管 C.C.咽咽 D.D.肺肺C第二十二页，共38页。课堂练习3 3、平常所说的痰来自（、平常所说的痰来自（）A A 鼻鼻 B B 咽咽 C C 喉喉 D D 气管、支气气管、支气管管4 4能使吸入的气体能使吸入的气体(qt)(qt)变得清洁的变得清洁的结构有（结构有（）A A 声带声带 B B 气管、支气管内表面的气管、支气管内表面的纤毛纤毛 C C 鼻黏膜鼻黏膜 D D 会厌软骨会厌软骨 E E 鼻鼻毛毛 DBCE第二十三页，共38页。课堂练习课堂练习5 5、肺主要由肺泡构成、肺主要

9、由肺泡构成(guchng)(guchng)，肺泡有，肺泡有与气体交换相适应的结构特点，主要是：与气体交换相适应的结构特点，主要是：（1 1）、数目多，大大扩大了气）、数目多，大大扩大了气 体交换的面积；体交换的面积；（2 2）、肺泡壁，仅由构）、肺泡壁，仅由构成成(guchng)(guchng)，有利于气体交换；，有利于气体交换；肺泡肺泡(fipo)薄薄单层细胞单层细胞第二十四页，共38页。（3 3）、肺泡）、肺泡(fipo)(fipo)外表面缠绕有丰富的外表面缠绕有丰富的和和 ，有利于进行气体交换。，有利于进行气体交换。毛细血管毛细血管(mo x xu un)弹性弹性(tnxng)纤纤维维第

10、二十五页，共38页。厨房饭菜的香味会传到客厅厨房饭菜的香味会传到客厅(ktng)，盛，盛开的鲜花会引来蜜蜂和蝴蝶。开的鲜花会引来蜜蜂和蝴蝶。气体气体(qt)可以从浓度高的地方向浓度低的地可以从浓度高的地方向浓度低的地方运动，就是气体方运动，就是气体(qt)扩散。扩散。那么，肺泡内气体是如何与外界气体发生那么，肺泡内气体是如何与外界气体发生(fshng)交换的呢？交换的呢？第二十六页，共38页。三、肺的换气三、肺的换气(hun q)肺的换气是指肺泡肺的换气是指肺泡(fipo)与血液之间与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换。进行氧气和二氧化碳的交换。依靠依靠(yko)气体的扩散气体的扩散作用。作用。

11、静脉血静脉血 动脉血。动脉血。经过肺的换气，血液发生了什么变化？经过肺的换气，血液发生了什么变化？第二十七页，共38页。血血 液液(xuy)肺肺 泡泡(fipo)氧氧 气气(yngq)二氧化碳二氧化碳肺的换气：肺的换气：静脉血静脉血动脉血动脉血第二十八页，共38页。人体血液中的氧气与血红蛋白结合人体血液中的氧气与血红蛋白结合(jih)，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分二氧化碳在血浆中运输。依赖血液循环部分二氧化碳在血浆中运输。依赖血液循环运输到组织中。运输到组织中。四、气体四、气体(qt)在血液的运在血液的运输输阅读阅读P56“P56“气体在血液的

12、运输气体在血液的运输”相关相关(xinggun)(xinggun)段落，思段落，思考以下问题：考以下问题：1.1.血红蛋白有什么特性，红细胞有什么功能？血红蛋白有什么特性，红细胞有什么功能？2.2.气体在血液中的运输是怎样完成的？气体在血液中的运输是怎样完成的？血红蛋白在含氧量高处，易与氧结合；血红蛋白血红蛋白在含氧量高处，易与氧结合；血红蛋白在含氧量低处，易与氧分离。而红细胞因含有血红蛋在含氧量低处，易与氧分离。而红细胞因含有血红蛋白而具有运输氧的功能。白而具有运输氧的功能。第二十九页，共38页。第三十页，共38页。五、组织的气体五、组织的气体(qt)交换。交换。阅读、自学和探究三阅读、自学

13、和探究三阅读阅读P56至至P57“组织内气体交换组织内气体交换”相关段落相关段落(dunlu)，思考以下问题：，思考以下问题：1.什么是组织气体交换？什么是组织气体交换？2.组织气体交换的过程是如何完成的？组织气体交换的过程是如何完成的？3.经过组织气体交换，血液发生了什么变化？经过组织气体交换，血液发生了什么变化？组织气体组织气体(qt)交换是血液与组织细胞之间进交换是血液与组织细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换的过程。行氧气和二氧化碳的交换的过程。动脉血动脉血 静脉血静脉血。组织气体交换是通过组织气体交换是通过气体扩散气体扩散来实现的。来实现的。第三十一页，共38页。组织细胞组织细胞血血 液

14、液(xuy)氧氧 气气(yngq)二二 氧氧 化化 碳碳(r yng hu tn)组织气体交换：组织气体交换：静脉血静脉血动脉血动脉血第三十二页，共38页。课堂课堂(ktng)小小结结氧气氧气(yngq)在血液的在血液的运输运输组织内组织内的气体的气体(qt)交换交换二氧化碳在二氧化碳在血液的运输血液的运输人体细胞获得氧气的过程人体细胞获得氧气的过程肺的通气肺的通气肺的换气肺的换气第三十三页，共38页。煤气中毒煤气中毒燃料燃料(rnlio)氧气氧气(yngq)充充足足燃烧完全燃烧完全氧气氧气(yngq)不不足足燃烧不完全燃烧不完全二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳 一氧化碳一氧化碳与血红蛋白结与

15、血红蛋白结合能力比氧气与血红蛋白合能力比氧气与血红蛋白结合能力大结合能力大200倍，而且倍，而且不易分离，使氧气不能与不易分离，使氧气不能与血红蛋白结合，造成血液血红蛋白结合，造成血液中缺氧，进而全身缺氧。中缺氧，进而全身缺氧。第三十四页，共38页。课堂练习二课堂练习二1.1.氧气在血液中运输时，氧气与红细胞中氧气在血液中运输时，氧气与红细胞中的的 结合，以结合，以 形式形式(xngsh)(xngsh)在血液运输；而大部分二氧化碳在血液运输；而大部分二氧化碳是在是在 中运输的。中运输的。血红蛋白血红蛋白(xuhng(xuhng dnbi)dnbi)氧合血红蛋白氧合血红蛋白(xuhng(xuhn

16、g dnbi)dnbi)血浆血浆2.2.氧气之所以能够在血液中运输，与红细胞中氧气之所以能够在血液中运输，与红细胞中的的 的特性有关，其特性是：在含的特性有关，其特性是：在含 高的部位容易与高的部位容易与 结合，在含结合，在含 低低的部位容易与的部位容易与 分离。分离。血红蛋白血红蛋白氧氧氧氧氧氧氧氧第三十五页，共38页。课堂练习三课堂练习三1.组织内气体交换组织内气体交换(jiohun)的结果（的结果（）A.动脉血变成静脉血动脉血变成静脉血 B.静脉血变成动脉血静脉血变成动脉血C.静脉血还是静脉血还是(hi shi)静脉血静脉血 D.动脉血还是动脉血还是(hi shi)动脉血动脉血A2.组织

17、气体组织气体(qt)交换是指交换是指 与与 之间进行之间进行 和和 的交换。该过程具体是：血液中的的交换。该过程具体是：血液中的 向向组织里扩散，而组织中的组织里扩散，而组织中的 向血液里扩散，从向血液里扩散，从而使而使 血转变成为血转变成为 血。血。血液血液组织细胞组织细胞氧气氧气 二氧化碳二氧化碳氧气氧气 二氧化碳二氧化碳动脉动脉静脉静脉第三十六页，共38页。.肺泡周围的毛细血管，一端连通肺泡周围的毛细血管，一端连通A_A_，另一端连通，另一端连通C_C_。A A内流动的是内流动的是_血血C C内流动的是内流动的是_血。血。.在肺泡发生的气体交换在肺泡发生的气体交换(jiohun)(jio

18、hun)过程是：过程是：a_ a_由肺泡进入由肺泡进入_，b_b_由血液进入由血液进入_。2.2.下图是人体内细胞获得氧气下图是人体内细胞获得氧气(yngq)(yngq)的过程示意图，识的过程示意图，识图作答图作答肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉静脉静脉(jngmi)动脉动脉肺泡肺泡血液血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳第三十七页，共38页。.组织细胞周围的毛细血管，一端连接组织细胞周围的毛细血管，一端连接D_D_，另一端连，另一端连接接F_DF_D内流动的是内流动的是_血，血，F F内流动的是内流动的是_血。血。.在组织内发生在组织内发生(fshng)(fshng)气体交换的过程是：气体交换的过程是：a_ a_由扩散到由扩散到_中，中，b_b_由扩散到由扩散到_中。中。2.2.下图是人体内细胞获得氧气下图是人体内细胞获得氧气(yngq)(yngq)的过程示意图，的过程示意图，识图作答识图作答动脉动脉(dngmi)静脉静脉静脉静脉动脉动脉组织细胞组织细胞毛细血管毛细血管氧气氧气二氧化碳二氧化碳第三十八页，共38页。