中考英语书面表达题型的解题技巧教学资料.ppt

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1、2016中考英语书面表达题型的解题技巧中考书面表达题中考书面表达题 介绍介绍 中考中的书面表达题，大体分为记叙文和应用中考中的书面表达题，大体分为记叙文和应用文。记叙文以记事为主，叙事要力求充分文。记叙文以记事为主，叙事要力求充分,具体具体,祥实。常考祥实。常考 的应用文主要有书信的应用文主要有书信,日记日记,通知通知,调查调查报告等报告等.这道题型的考试目的在于：通过书面形式测试这道题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生作简单书面表达的能力考生作简单书面表达的能力,考察学生的观察能力考察学生的观察能力,理解能力，联想能力理解能力，联想能力,灵活运用所学英语知识的能灵活运用所学英语知识的能力

2、及初步运用英语表达思想的能力。力及初步运用英语表达思想的能力。我省中考该大题的题型主要是提示作文。我省中考该大题的题型主要是提示作文。英语书面表达应试技巧英语书面表达应试技巧 一、围绕中心，拟定提纲一、围绕中心，拟定提纲 要求学生在进行写作之前，把写作要求认真要求学生在进行写作之前，把写作要求认真完整地看一遍完整地看一遍,确定要写的内容、文章体裁、进行确定要写的内容、文章体裁、进行整体性的思考。根据题目中心思想考虑如何开头、整体性的思考。根据题目中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词。将主要展开和结尾，设想几个承上启下的连词。将主要句型、关键词语记下，形成提纲句型、关键词语记

3、下，形成提纲.二、抓住重点二、抓住重点,用词恰当用词恰当 有了框架，就可以收集积累材料，用最恰当的短语、有了框架，就可以收集积累材料，用最恰当的短语、句型把要表达的意思逐句表达出来。多用简单句和有句型把要表达的意思逐句表达出来。多用简单句和有把握的复合句。把握的复合句。然后再进行补充、修改。写时切忌结然后再进行补充、修改。写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。要弄清写作的要求是构分散，废话连篇，严重跑题。要弄清写作的要求是写人、叙事、介绍、通知、评论、书信、日记、通知、写人、叙事、介绍、通知、评论、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写明便条还是看图作文或改写缩写。如果

4、是日记，要写明年，月、日和天气情况，如果是书信，则要注意书信年，月、日和天气情况，如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。多。三、语法通顺，表达流畅三、语法通顺，表达流畅 写作中避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟写作中避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。正确使用悉的句型。正确使用and,or,but,because,soand,or,but,because,so等等连词，以便使行文自然流畅。连词，以便使行文自然流畅。多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适

5、当多使用陈述句、一般疑问句、祈的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。较复杂的句型。四四,书写工整书写工整,标点正确标点正确 卷面整洁与否也是能否得高分的重要因素之卷面整洁与否也是能否得高分的重要因素之一。卷面不整洁一。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什使人无法看清你写的究竟是什么么,那么只能按错处理了。另外那么只能按错处理了。另外,拼写拼写、标点也标点也不可忽视不可忽视,标点符号特别要注意汉英之间的不标点符号特别要注意汉英之间的不同。例如：同。例如：A.A.句号句号 。.B.B.省略号省略

6、号 C.C.顿号顿号 、书面表达注意事项书面表达注意事项 一、注意语法、句法知识的灵活运用。一、注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误。语态、时态要准确无误。主谓语要一致。主语的人称和数要和谓主谓语要一致。主语的人称和数要和谓 语一语一 致。致。注意人称代词的宾格形式。注意人称代词的宾格形式。注意冠词用法，例如：注意冠词用法，例如：He is an honest He is an honest student.student.中的中的 an an 不能写成不能写成 a a。二、注意描写人物时，要生动具体二、注意描写人物时，要生动具体 外表特征：外表特征：（tall,short,fa

7、t,thin,tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking strong,weak,ordinary-looking 等）等）服饰颜色：服饰颜色：（red,yellow,blue,red,yellow,blue,white,green,brown,black white,green,brown,black 等）等）内心境界：内心境界：（glad,happy,sad,glad,happy,sad,excited,interested excited,interested 等）等）感情描写：感情描写：（love,like,hate,feel,lo

8、ve,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout laugh,cry,smile,shout 等）等）动作描写：动作描写：（come,go,get,have,come,go,get,have,take,bring take,bring 等）等）三、注意不会表达时，迂回而行三、注意不会表达时，迂回而行 中考作文给分是以要点和语言准确度而定的，中考作文给分是以要点和语言准确度而定的，不以文采来打分。造句越简单越准确越好。使用不以文采来打分。造句越简单越准确越好。使用复合句容易出错，容易被扣分。复合句容易出错，容易被扣分。如遇到个别要点如遇到个别要点表达不出来或难以表达

9、时，可采用变通的办法，表达不出来或难以表达时，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。尽量用同义词，近义词或化难为易，化繁为简。尽量用同义词，近义词或近义句代替近义句代替,这样既可以节约时间这样既可以节约时间,又可以提高得又可以提高得分率。总之，所造的句子要正确、得体、符合英分率。总之，所造的句子要正确、得体、符合英语表达习惯。有时书面表达中需要的单词或词组语表达习惯。有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现过，那么就可信手或许在试卷中的其他地方出现过，那么就可信手拈来，为我所用。拈来，为我所用。四、注意量力而行四、注意量力而行 如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更如果你还有

10、时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：好，那么，请注意以下几点：句型多样化，不要句型多样化，不要 I(we)I(we)到底，使人觉到底，使人觉得乏味；得乏味；适当使用一些并列句或主从复合句；适当使用一些并列句或主从复合句；进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。20082008年元月，一场罕见的暴风雪突袭安徽，部分地区年元月，一场罕见的暴风雪突袭安徽，部分地区交通瘫痪，日常生活受到很大影响请以交通瘫痪，日常生活受到很大影响请以“What I“What I saw in the snowstorm”saw in the snowstorm

11、”为题，写一篇短文，内容包括：为题，写一篇短文，内容包括：描写当时暴风雪的情景；描写当时暴风雪的情景；描写年所看到或经历的一件事；描写年所看到或经历的一件事；谈谈你的感受谈谈你的感受注意：注意：字数；字数；开头已给出，不计入总词数开头已给出，不计入总词数看个例题吧！看个例题吧！A terrible snowstorm hit Anhui in January,2008._.思路点拨使用描述天气的词语和句子如 heavy,bigger and bigger,cold,white因为描述的是过去发生的事，故本文中多使用一般过去时如部分动词couldnt move,walked difficultl

12、y,was influnced,sawclean out the streets/roads,helped,gave,felt 千万别忘了描写感受如选择形容词 sad,moved,happy,great.参考范文参考范文 A terrible snowstorm hit Anhui in January,2008.The snowstorm was very strong and it lasted for about twenty days.Roads and streets were covered with heavy snow.We couldnt drive cars or ride

13、 bikes,we had to walk carefully on the iced streets.One day,when I was walking home I saw an old woman walking slowly with a big bag.She was so tired that she fell down on the snow.I ran to her quickly and helped her out.She thanked me for helping her.I felt very happy.The snowstorm was terrible,but we helped each other and we beat the snowstorm at last.(99字字)2008.03.25