中日校园文化建设比较.pptx

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1、第1页/共33页第2页/共33页日本明治大学第3页/共33页第4页/共33页日本东京大学第5页/共33页日本早稻田大学第6页/共33页日本京都大学第7页/共33页名词解释：校园文化建设是社会的一名词解释：校园文化建设是社会的一种亚文化，包括由学校管理者和师生种亚文化，包括由学校管理者和师生员工在教育教学管理服务等活动中，员工在教育教学管理服务等活动中，形成的一切物质形态精神财富和其创形成的一切物质形态精神财富和其创造形成过程。造形成过程。第8页/共33页校园文化建设主要为：物质文化建设精神文化建设制度文化建设第9页/共33页从从学学科科建建设设上上推推进进 学学校校充充分分利利用用地地域域与与

2、行行色色文文 化化资资源源，有有力力地地推推动动了了特特色色学学科科建建设设，促促进进了了特特色色人人才才培培养养，带带动动了了学学校校整整体体工工作作特特色色发发展展。第10页/共33页第11页/共33页从从实实践践活活动动上上丰丰富富近近年年来来，学学校校着着力力加加强强文文化化基基地地建建设设，将将校校史史馆馆、兵兵器器馆馆、工工业业中中心心、大大学学生生创创业业基基地地等等确确定定为为校校园园文文化化建建设设基基地地。第12页/共33页第13页/共33页从从创创新新能能力力上上巩巩固固学学校校注注重重学学生生创创新新意意识识的的教教育育和和创创新新能能力力的的培培养养，建建立立了了一一

3、批批创创新新实实践践基基地地，以以课课内内外外、校校内内外外为为平平台台，引引导导广广大大学学生生参参加加科科学学实实验验、科科技技创创新新活活动动；鼓鼓励励并并吸吸收收学学生生参参与与教教师师承承担担的的科科研研项项目目；支支持持学学生生参参加加全全国国、省省部部级级各各类类科科技技竞竞赛赛、学学科科竞竞赛赛活活动动。第14页/共33页西大风采西大风采第15页/共33页从办学理念上强化 学校总结五十多年的办学经验，由兵工精神衍生、凝练出“忠诚进取，精工博艺”的办学传统和“敦德励学，知行相长”的校训，从办学治校理念、顶层设计来引领文化建设。将文化建设摆在全局工作的重要位置，贯穿于党建工作中，列

4、入学校年度工作计划和考核指标体系 第16页/共33页从从促促进进发发展展上上显显效效 近近年年来来，学学校校主主持持和和参参与与完完成成了了多多个个国国家家级级、省省级级项项目目并并获获得得国国家家级级教教学学成成果果奖奖、获获批批国国家家级级工工程程中中心心；被被教教育育部部批批准准为为“卓卓越越工工程程师师教教育育计计划划高高校校”。获获得得一一批批国国家家社社科科基基金金项项目目、教教育育部部人人文文社社科科基基金金项项目目；一一批批高高水水平平的的专专著著、教教材材、论论文文产产生生了了广广泛泛影影响响。第17页/共33页日本校园建设日本校园建设 突显校园环境的文化意识坚持以人为中心突

5、显校园环境的文化意识坚持以人为中心,适适应人的精神需要应人的精神需要,提高人的修养提高人的修养,陶冶人的情陶冶人的情操操,塑造一个优美、宁静而富有文化和时代气塑造一个优美、宁静而富有文化和时代气息的校园息的校园,这是日本校园文化建设的一个显著这是日本校园文化建设的一个显著特点特点 第18页/共33页第19页/共33页日本学校历来重视德育工作日本学校历来重视德育工作,培养学生高尚品培养学生高尚品德作为根本，传统东方儒家教育作为根本。德作为根本，传统东方儒家教育作为根本。第20页/共33页孔子授书第21页/共33页第22页/共33页日本校园文化建设的特点是：日本校园文化建设的特点是：通过物质熏陶、

6、行为暗示和专通过物质熏陶、行为暗示和专业管理等形式直接或间接影响业管理等形式直接或间接影响学校的办学方向和活动方式学校的办学方向和活动方式,潜移默化地渗透到每一个在校潜移默化地渗透到每一个在校成员的精神和行为方式中。成员的精神和行为方式中。第23页/共33页 日本中央大学法学院前的正义女神时时鞭策着学生坚持公平与正义第24页/共33页校园构造原则校园构造原则 1.1.遵循遵循“场场”与与“景景”的和谐性原则的和谐性原则2.2.注重文化特征的视觉诠释注重文化特征的视觉诠释3.3.强调以感官的多维联动为准则强调以感官的多维联动为准则4.4.奠定视知觉的特有风格或某种意义奠定视知觉的特有风格或某种意

7、义第25页/共33页强调以感官的多维联动为准则奠定视知觉的特有风格或某种意义第26页/共33页.遵循“场”与“景”的和谐性原则第27页/共33页注重文化特征的视觉诠释第28页/共33页第29页/共33页校园文化建设校园文化建设校园文化重在建设，它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体.第30页/共33页对我国大学校园物质文化建设的思考与建议对我国大学校园物质文化建设的思考与建议 1.建立健全组织机构，明确文化理念，体现系统性，增强可持续发展潜力2.形成个性与特色，提升文化品味3.体现继承性和前瞻性，创造一个有记忆的校园空间4.既要具有较强的兼容性和地域性，又要具有很强的实用性第31页/共33页第32页/共33页感谢您的观看！第33页/共33页