《来自石油和煤的两种基本化工原料-乙烯》课件(新人教版必修2)[1]讲课教案.ppt
《《来自石油和煤的两种基本化工原料-乙烯》课件(新人教版必修2)[1]讲课教案.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《来自石油和煤的两种基本化工原料-乙烯》课件(新人教版必修2)[1]讲课教案.ppt(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、来自石油和煤的两种基来自石油和煤的两种基本化工原料本化工原料-乙烯课件乙烯课件(新人教版必修新人教版必修2)12)11864年年,美国人发现一件奇怪的事情,美国人发现一件奇怪的事情,煤气灯泄漏出的气体可使附近的树木提前煤气灯泄漏出的气体可使附近的树木提前落叶。落叶。1892年年,在亚速尔群岛,有个木匠在温,在亚速尔群岛,有个木匠在温室中工作时,无意中将美人蕉的碎屑当作室中工作时,无意中将美人蕉的碎屑当作垃圾烧了起来,结果美人蕉垃圾烧了起来,结果美人蕉屑燃烧的烟雾屑燃烧的烟雾弥漫开来后,温室中的菠萝一齐开了花。弥漫开来后,温室中的菠萝一齐开了花。1908年年,美国有些康乃馨的培育者将这,美国有些
2、康乃馨的培育者将这种名贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝种名贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝加哥温室中,结果花一直未开。加哥温室中,结果花一直未开。煤气灯中漏出的是乙烯,它能使树叶早煤气灯中漏出的是乙烯,它能使树叶早落。落。美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯,美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯,它能促使花儿开放。它能促使花儿开放。芝加哥温室中石油照明灯放芝加哥温室中石油照明灯放出的乙烯,它却抑制了康乃馨花儿出的乙烯,它却抑制了康乃馨花儿的开放。的开放。看来,做为看来,做为植物生长的调节剂植物生长的调节剂,乙烯对不同的植,乙烯对不同的植物施展了不同的魔法。物施展了不同的魔法。针对上述事实,科学家们进行了大量的针对上述
3、事实,科学家们进行了大量的研究,结果发现原来这都是乙烯捣的鬼:研究,结果发现原来这都是乙烯捣的鬼:思考:衡量一个国家化工产业发展衡量一个国家化工产业发展水平的标志是什么水平的标志是什么?为什么要以为什么要以乙烯的年产量乙烯的年产量来作为衡量一个国家石油化工来作为衡量一个国家石油化工发展水平的发展水平的标志标志?阅读课本阅读课本P66思考与交流思考与交流有关内容有关内容1、从石油中获得乙烯是目前工、从石油中获得乙烯是目前工业上生产乙烯的主要途径业上生产乙烯的主要途径2、乙烯是一种基本化工原料、乙烯是一种基本化工原料阅读课本阅读课本P67石蜡油分解实验石蜡油分解实验石蜡油的分解实验石蜡油:石蜡油:
4、17个个C以以上的烷烃上的烷烃混合物混合物碎瓷片:催化剂碎瓷片:催化剂加热位置:碎瓷加热位置:碎瓷片片将生成气体通入将生成气体通入酸酸性性高锰酸钾溶液中。高锰酸钾溶液中。生成的气体通入溴的四氯化碳溶液生成的气体通入溴的四氯化碳溶液点燃气体点燃气体酸性:增酸性:增强氧化性。强氧化性。火焰明亮,并伴有黑烟。火焰明亮,并伴有黑烟。1.看到了哪些实验现象看到了哪些实验现象?2.石蜡油分解实验中生成的气体与石蜡油分解实验中生成的气体与甲烷的性质比较有什么异同甲烷的性质比较有什么异同?3.由以上实验我们可以得出什么结由以上实验我们可以得出什么结论论?.气体使酸性高锰酸钾溶液褪色;.气体使溴的四氯化碳溶液褪
5、色。结论结论:石蜡油分解得到的产物中含有与石蜡油分解得到的产物中含有与烷烃性质不同的烃烷烃性质不同的烃烯烃烯烃乙烷分子内两个碳原子各失去一个乙烷分子内两个碳原子各失去一个氢原子后,碳原子间应怎样结合?氢原子后,碳原子间应怎样结合?CHHHHCHHCCHHHH与与乙乙烷烷相相比比少少两两个个氢氢原原子子,由由于于氢氢原原子子较较稀稀少少,我我们们称称它它乙乙烯烯。C原原子子为为满满足足4个个价价键键,碳碳键必须以双键存在。碳碳键必须以双键存在。请书写出乙烯分子的电子式和结构式请书写出乙烯分子的电子式和结构式?结构简式的正误书写:结构简式的正误书写:正:正:CH2=CH2 H2C=CH2误:误:C
6、H2CH2分子式分子式最简式最简式电子式电子式结构式结构式结构简式结构简式C2H4CH2 HHH:C:C:H.HHH-C=C-H|CH2=CH26 6个原子共平面,键角个原子共平面,键角120120,平面型分子。,平面型分子。六个原子共面六个原子共面1、概念:、概念:分子里含有碳碳双键的不饱和链烃叫分子里含有碳碳双键的不饱和链烃叫烯烃。烯烃。2、烯烃的通式:、烯烃的通式:CnH2n (n2)乙烯乙烯是最简单的烯烃是最简单的烯烃 分子式:分子式:C2H4下列属于烯烃的是:下列属于烯烃的是:()A、CH3CH2CH3B、CH2=CHCH3C、CH2=CHCH2Cl D、CH2=CHCH=CH2BD
7、思考:最简单的烯烃分子式是:思考:最简单的烯烃分子式是:C2H4乙烯乙烯乙烯乙烯乙烷乙烷分子式分子式C2H6结构式结构式键的类别键的类别键角键角键长(键长(10-10米)米)键能(键能(KJ/mol)空间各原子空间各原子的位置的位置CC109281.543482C和和6H不在不在同一平面上同一平面上C=C1201.336152C和和4H在同在同一平面上一平面上C2H4 乙烯分子内碳碳双键的键能乙烯分子内碳碳双键的键能(615KJ/mol)小于小于碳碳单键键能碳碳单键键能(348KJ/mol)的二倍,说明)的二倍,说明其中其中有一条有一条碳碳键键能小,容易断裂。碳碳键键能小,容易断裂。所以,所以
8、,乙烯的化学性质比较活泼。乙烯的化学性质比较活泼。现象:发出明亮的火焰并伴有黑烟(现象:发出明亮的火焰并伴有黑烟(乙烯乙烯含碳量比甲烷高含碳量比甲烷高)。CHCH2 2=CH=CH2 2+3O+3O2 2 2CO 2CO2 2+2H+2H2 20 0点燃点燃乙烯的燃烧乙烯的燃烧使紫色的使紫色的KMnOKMnO4 4(H H+)溶液褪色)溶液褪色思考:可否用思考:可否用KMnOKMnO4 4(H H+)溶液除掉)溶液除掉C C2 2H H6 6中中的的C C2 2H H4 4?KMnO4 +H2SO4+C2H4 MnSO4+K2SO4+CO2+H2O可鉴别乙烯与甲烷可鉴别乙烯与甲烷等饱和气态烷烃
9、等饱和气态烷烃注意:生成了注意:生成了,所,所以如当除去乙烷中的乙烯,以如当除去乙烷中的乙烯,不能用酸性不能用酸性KMnO4CH4中混有中混有C2H4,欲除去欲除去C2H4得到得到CH4,最好依次通过哪一组试剂最好依次通过哪一组试剂()A.澄清石灰水、浓硫酸澄清石灰水、浓硫酸B.KMnO4酸性溶液、浓硫酸酸性溶液、浓硫酸C.Br2水、浓硫酸水、浓硫酸D.浓硫酸、浓硫酸、KMnO4酸性溶液酸性溶液C乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色与使酸性高锰酸钾溶液褪色反应的实质一样吗?思考:乙烯可使乙烯可使BrBr2 2的的CClCCl4 4溶液褪色溶液褪色(或溴水)(或溴水)我是我是溴分子溴分子加成反应:有机物分
10、子中的不饱和碳原子加成反应:有机物分子中的不饱和碳原子(双键或(双键或三键两端的碳原子)三键两端的碳原子)与其它原子或原子团直接结合与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。生成新的化合物的反应。乙烯与氢气反应乙烯与氢气反应乙烯与氯化氢反应乙烯与氯化氢反应乙烯与水反应乙烯与水反应乙烷氯乙烷乙醇CH2=CH2+H2CH3CH3一定条件一定条件CH2=CH2+HClCH3CH2Cl一定条件一定条件CH2=CH2+H2OCH3CH2OH一定条件一定条件?:你能想出几种方法:你能想出几种方法鉴别鉴别乙烯和乙烷乙烯和乙烷(1)分别点燃两种气体分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟燃烧时有黑烟的是乙烯的是乙
11、烯.(2)分别通入酸性高锰酸钾溶液中分别通入酸性高锰酸钾溶液中,能使溶能使溶液褪色的是乙烯液褪色的是乙烯(3)分别通入溴水中分别通入溴水中,能使溴水褪色的是能使溴水褪色的是乙烯乙烯实验室制取氯乙烷实验室制取氯乙烷,是采取是采取CH3-CH3与与Cl2取代反应好取代反应好,还是采用还是采用CH2=CH2与与HCl加成反应好加成反应好?某烯烃和氢气加成后的产物如图:某烯烃和氢气加成后的产物如图:CH3CCH2CH3CH3CH3思考:该烯烃的双键在哪两个碳原子之间思考:该烯烃的双键在哪两个碳原子之间只能是只能是之间之间加聚反应:加聚反应:思考:乙烯分子之间可否发生加成反应呢?nCH2=CH2 CH2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 来自石油和煤的两种基本化工原料-乙烯 来自 石油 基本 化工原料 乙烯 课件 新人 必修 讲课 教案
限制150内