人教版七年级上历史第10课秦末农民大起义教学内容.ppt

《人教版七年级上历史第10课秦末农民大起义教学内容.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级上历史第10课秦末农民大起义教学内容.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义想一想想一想 秦朝的政治、经济制度和文化制度秦朝的政治、经济制度和文化制度是怎样是怎样(znyng)(znyng)的？的？政治上：称皇帝；中央设丞相、御政治上：称皇帝；中央设丞相、御史大夫、太尉；地方推行郡县制；史大夫、太尉；地方推行郡县制；经济上：统一度量衡、统一货币；经济上：统一度量衡、统一货币；文化上：统一文字。文化上：统一文字。第一页，共36页。第第1010课秦末农民起义课秦末农民起义(nn mn q y)(nn mn q y)秦的暴政秦的暴政陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义(qy)楚汉之争楚汉之争学习总结学习总结课后活动课后活动课堂练习课堂

2、练习第二页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第三页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义阅阅读读：P47P47，勾勾画画批批注注：秦秦的的暴暴政政表现在哪些方面？表现在哪些方面？1.1.沉重的赋税沉重的赋税2.2.徭役兵役徭役兵役(bngy)(bngy)多多3.3.严酷的法律严酷的法律4.4.焚书坑儒焚书坑儒5.5.秦二世的统治更加黑暗秦二世的统治更加黑暗第四页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义赋税赋税(fshu)沉重沉重秦秦力力役役三三十十倍倍于于古古,田田租租口口赋赋盐盐铁铁之之利利二二十十倍倍于于古古汉书汉书男男子

3、子力力耕耕不不足足粮粮饷饷,女女子子纺纺绩绩不不足足衣衣服服,竭竭天天下下之之资财资财(zci)(zci)以奉其政以奉其政,犹未足以澹其欲也。犹未足以澹其欲也。汉书汉书第五页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义徭役兵役徭役兵役(bngy)繁重繁重全国全国全国全国(qun u)(qun u)(qun u)(qun u)总人口约总人口约总人口约总人口约2000200020002000万万万万 修修 建建 骊骊 山山(l(l shn)shn)陵陵和和阿阿房房宫宫役役使使7070多万多万 征征伐伐南南方方调调发发了了5050万士卒万士卒 修修筑筑长长城城征征派派了了4040万人

4、。万人。其它其它 每每 年年服服 役役 的的 成成年年 男男 子子 就就有有300300万人万人 第六页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义 想想想想：繁繁重重的的徭徭役役、兵兵役役有有什什么么(shn me)恶恶劣劣影响？影响？使使农农民民脱脱离离农农业业生生产产，使使社社会会经经济济遭遭到到严严重重破破坏坏。造造成成田田无无人人耕耕，衣衣无无人人织织，秦的统治不稳。秦的统治不稳。万里长城万里长城(wn l chng chng)阿旁宫复原阿旁宫复原(f yun)图图兵马俑兵马俑第七页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义我家有三子：我家有三子：老

5、大老大修长城修长城，多年未相逢；，多年未相逢；老二老二守边关守边关，至今未归还；，至今未归还；老三忙耕田，租税老三忙耕田，租税沉甸甸沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。敢怒不敢言，惟恐遭劫难。百百姓姓艰艰难难生生活活 第八页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义刑法刑法(xngf)残酷残酷束颈的铁钳束颈的铁钳铁桎脚镣铁桎脚镣(jiolio)(jiolio)阿房宫修建阿房宫修建(xijin)(xijin)者者所戴刑具所戴刑具 秦秦朝朝实实行行的的法法律律非非常常严严苛苛，民民众众稍稍有有不不慎慎即即触触犯犯法法律律，而而且且是是一

6、一人人犯犯法法，亲亲族族和和邻邻里里都都要要受受到到牵牵连连。当当时时的的刑刑罚罚极极为为残残酷酷，有有各各种种残残害害肢肢体体的的肉肉刑刑，单单是是死死刑刑就就有有车车裂裂、腰腰斩斩、活活埋埋等等1010多种。多种。秦代的刑具秦代的刑具 第九页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义材料研读材料研读 秦秦简简记记载载：“五五人人共共同同盗盗窃窃，赃赃物物在在一一钱钱以以上上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这这一一记记载载说说明明秦秦代代的的刑刑法法有有什什么么特特点点(tdin)(tdin)？答：说明秦朝的刑法非常残酷。答：

7、说明秦朝的刑法非常残酷。第十页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义焚书焚书坑儒坑儒(fn sh kng r)陕西渭南的陕西渭南的“焚书焚书(fn sh)”灰堆遗迹灰堆遗迹公元前公元前213213年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内“焚书焚书”，主要是焚毁民间收藏的诗书、记述六国历史的书，主要是焚毁民间收藏的诗书、记述六国历史的书籍籍(shj)(shj)和诸子百家著作。和诸子百家著作。第十一页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义陕西临潼的坑儒(kn r)谷遗址秦秦始始皇皇后后期期追追求求长长生生不

8、不老老、成成仙仙，方方士士们们为为其其寻寻求求丹丹药药，齐齐人人徐徐福福出出海海寻寻求求长长生生不不老老药药，花花费费巨巨大大没没有有结结果果。后后来来(huli)(huli)有有方方士士寻寻药药不不成成，辱辱骂骂秦秦始始皇皇后后逃逃跑跑。公公元元前前212212年年，秦秦始始皇皇于于咸咸阳阳郊郊外外渭渭水水边边上上活活埋埋了了方方士士和和儒儒生生共共460460多多人人。有有认认为为坑坑杀杀的的主主要要是方士，而非儒生。是方士，而非儒生。徐福徐福(x f)（神武天皇）（神武天皇）第十二页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义相关史事相关史事 秦秦始始皇皇为为禁禁锢锢人人

9、们们的的思思想想言言论论，下下令令烧烧毁毁民民间间收收藏藏的的诸诸子子百百家家书书籍籍，仅仅留留下下秦秦国国的的史史书书及及医医药药、种种植植、占占卜卜之之类类的的书书。他他又又将将提提出出非非议议的的460460多多个个(du(du)儒儒生生和方士全部活埋。史称和方士全部活埋。史称“焚书坑儒焚书坑儒”。第十三页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义指鹿为马指鹿为马(zh l wi m)赵高（？前赵高（？前207）史史记记秦秦始始皇皇本本纪纪(bnj)(bnj)载载：“赵赵高高欲欲为为乱乱，恐恐群群臣臣不不听听，乃乃先先设设验验，持持鹿鹿献献于于二二世世，曰曰：马马也也。

10、二二世世笑笑曰曰：丞丞相相误误邪邪？谓谓鹿鹿为为马马。问问左左右右。左左右右或或言言马马，以以阿阿顺顺赵赵高高；或或言言鹿鹿者者。高高因因阴阴中中诸诸言言鹿鹿者以法。后群臣皆畏高。者以法。后群臣皆畏高。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。二世二世(r sh)更更加残暴加残暴第十四页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第十五页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义 1.1.陈胜、吴广起义（大泽乡起义）陈胜、吴广起义（大泽乡起义）阅读：阅读：P48P48，勾画批注：陈胜、吴广起义的，勾画批注：陈胜、吴广起义的 （1 1）地点：）地点

11、：（2 2）口号：）口号：（3 3）领导人：）领导人：（4 4）起义的原因）起义的原因(yunyn)(yunyn)直接原因直接原因(yunyn)(yunyn)：根本原因根本原因(yunyn)(yunyn)：（5 5）起义经过：）起义经过：（6 6）地位：）地位：大泽乡。大泽乡。“王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎”。陈胜、吴广。陈胜、吴广。遇雨误期；遇雨误期；秦的暴政。秦的暴政。大泽乡起义（公元前大泽乡起义（公元前209209年）年）占领陈，建政权占领陈，建政权天下响应天下响应直逼咸阳直逼咸阳秦二世反击秦二世反击陈胜、吴广被部下陈胜、吴广被部下(bxi)(bxi)杀杀害。害。中国第一次农民起义。

12、中国第一次农民起义。想想想想：如如果果陈陈胜胜、吴吴广广在在前前往往渔渔阳阳戍戍边边的的途途中中(t zhn)没没有有遇遇到到大大雨雨，秦秦末末农农民战争还会爆发吗？民战争还会爆发吗？第十六页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义 大泽乡起义大泽乡起义(qy)第十七页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义问题思考问题思考 陈陈胜胜、吴吴广广起起义义与与秦秦朝朝的的施施政政有有怎怎样样的的关系关系(gun x)(gun x)？答答：秦秦的的暴暴政政导导致致了了陈陈胜胜、吴吴广广农农民民起起义义，陈陈胜胜、吴吴广广农农民民起起义义是是对对秦秦朝朝施施政政

13、的的反反抗。抗。第十八页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义秦末农民战争秦末农民战争(nngmnzhnzhng)(nngmnzhnzhng)形势图形势图 第十九页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义大泽乡起义的意义大泽乡起义的意义 打击了秦朝统治打击了秦朝统治(tngzh)(tngzh)；首创精神鼓舞了后世人民勇于反抗首创精神鼓舞了后世人民勇于反抗暴政。暴政。第二十页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义 2.2.项羽、刘邦项羽、刘邦(li bn)(li bn)分别对秦作战分别对秦作战 （1 1）项羽在巨鹿之战中以少胜多，消

14、灭秦军主力；）项羽在巨鹿之战中以少胜多，消灭秦军主力；阅读：阅读：P50“P50“知识拓展知识拓展”（2 2）刘邦）刘邦(li bn)(li bn)率兵进逼咸阳率兵进逼咸阳秦朝灭亡秦朝灭亡 刘邦刘邦(li bn)(li bn)率军入咸阳，公元前率军入咸阳，公元前207207年秦灭亡。年秦灭亡。第二十一页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义巨鹿巨鹿(j(j l)l)破釜破釜沉舟沉舟彭城彭城鸿门鸿门(hn mn)(hn mn)项庄舞剑项庄舞剑(xing zhung w jin)(xing zhung w jin)意在沛公意在沛公前前207207年，年，秦朝灭亡秦朝灭亡第二十

15、二页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义知识拓展知识拓展破釜沉舟破釜沉舟 公公元元前前207207年年，在在河河北北巨巨鹿鹿一一带带的的反反秦秦队队伍伍被被3030万万秦秦军军围围攻攻。危危急急情情况况下下，身身为为次次将将的的项项羽羽杀杀死死了了观观望望拖拖延延的的主主将将，率率领领两两万万人人前前往往救救援援。在在渡渡过过漳漳水水后后，项项羽羽命命令令将将士士砸砸掉掉烧烧饭饭的的锅锅，凿凿沉沉战战船船，烧烧毁毁营营帐帐，每每人人只只带带三三天天粮粮食食，以以示示决决一一死死战战。在在激激战战中中，起起义义军军的的战战士士勇勇猛猛杀杀敌敌，以以一一当当十十，打打得得秦

16、秦军军落落花花流流水水(lu(lu hu hu li li shu)shu)，最最终终将将秦秦军军主主力力歼歼灭灭。此此后后，秦朝再也无力挽回败局。秦朝再也无力挽回败局。第二十三页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第二十四页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义阅读：阅读：P49P49，勾画批注，勾画批注1.1.什么是楚汉之争？什么是楚汉之争？秦秦朝朝灭灭亡亡后后，拥拥有有重重兵兵的的项项羽羽自自封封为为西西楚楚霸霸王王，封封刘刘邦邦为为汉汉王王。双双方方为为争争夺夺帝帝位位，展展开开(zhn(zhn ki)ki)争争战，史称战，史称“楚汉之争楚

17、汉之争”。2.2.交战双方：项羽和刘邦。交战双方：项羽和刘邦。3.3.目的：争夺帝位。目的：争夺帝位。4.4.结果：刘邦获胜。结果：刘邦获胜。第二十五页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义鸿沟鸿沟(hnggu)议和议和楚河汉界楚河汉界垓下垓下(i xi)之战之战四面楚歌四面楚歌(s min ch g)霸王别姬霸王别姬乌江自刎乌江自刎无颜再见江东无颜再见江东父老父老第二十六页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义材料研读材料研读 史史记记.高高祖祖本本纪纪记记载载，刘刘邦邦率率军军到到咸咸阳阳后后，约约法法三三章章：“杀杀人人者者死死，伤伤人人及及盗

18、盗抵抵罪罪，余余悉悉除除去去秦秦法法。”使使得得秦秦人人大大喜喜(dx)(dx)，民民心心安安定定。后后来来刘刘邦邦在在谈谈到到为为何何能能战战胜胜项项羽羽时时说说：张张良良、萧萧何何和和韩韩信信都都是是人人杰杰，我我不不如如他他们们，但但“吾吾能能用用之之，此此吾吾所所以以取取天天下下也也。项项羽羽有有一一范范增增而而不不能能用用，此此其其所所以以为为我我擒也擒也”。依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因。依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因。答答：刘刘邦邦重重视视人人才才，善善于于用用人人，得得到到萧萧何何、韩韩信信、张张良良的的辅辅佐佐。项项羽羽刚刚愎愎自自用用，不不重重视视人人才才，不采

19、纳范增的意见。不采纳范增的意见。第二十七页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义思思考考：秦秦的的灭灭亡亡和和项项羽羽的的失失败败(shbi)(shbi)有有什什么么相相同同之之处处？给我们什么启示？给我们什么启示？相同：残暴地统治。相同：残暴地统治。启启示示：得得民民心心者者得得天天下下，失失民心者失天下。民心者失天下。第二十八页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义 陈陈胜胜、吴吴广广、项项羽羽和和刘刘邦邦在在推推翻翻秦秦朝朝统治的斗争中，各起了什么作用？统治的斗争中，各起了什么作用？陈陈胜胜、吴吴广广：发发动动(fdng)(fdng)大大泽泽乡

20、乡起起义，掀起轰轰烈烈的农民起义；义，掀起轰轰烈烈的农民起义；项项羽羽：在在巨巨鹿鹿之之战战中中消消灭灭秦秦军军主主力力，加速秦朝灭亡；加速秦朝灭亡；刘邦：直接结束了秦的统治。刘邦：直接结束了秦的统治。第二十九页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第三十页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义评价秦始皇评价秦始皇 1.1.功功（1 1）统一中国；）统一中国；（2 2）建立中央集权制度，推行郡县制；）建立中央集权制度，推行郡县制；（3 3）统一货币、度量衡和文字。）统一货币、度量衡和文字。2.2.过过统治残暴，赋税、徭役、兵役统治残暴，赋税、徭役、兵

21、役(bngy)(bngy)多，多，刑法严酷，焚书坑儒。刑法严酷，焚书坑儒。第三十一页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义评价秦始皇评价秦始皇示例：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了示例：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制广大人民的愿望；他建立了君主专制(jnzh(jnzh zhunzh)zhunzh)中央集权制度，统一文字、货币、度中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后

22、世产生了深远影响；间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。钳制了思想，摧残了文化。第三十二页，共

23、36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第三十三页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义1.1.你你认认为为下下列列秦秦朝朝的的措措施施与与秦秦朝朝速速亡亡有有关关的的有有哪哪些些？试试在在右右侧侧的的中画中画。行郡县制行郡县制统一文字统一文字焚书坑儒焚书坑儒统一货币统一货币修建长城修建长城强征赋税强征赋税严刑苛法严刑苛法开拓交通开拓交通修骊山陵修骊山陵2.2.想想一一想想，陈陈胜胜、吴吴广广领领导导的的起起义义虽虽然然失失败败了了，但但这这一一起起义义有有什什么么历史意义？历史意义？答答：陈陈胜胜、吴吴广广起起义义是是中中国国历历史史上上第第一一次次大大规规模模的的农农民民起起义义，沉沉重重地地打打击击了了秦秦王王朝朝，虽虽然然失失败败了了，但但他他们们的的首首创创精精神神在在我我国国历历史史上上闪闪耀耀着着永永不不磨磨灭灭的的光光辉辉，鼓鼓舞舞了了后后世世(hush)(hush)千千百百万万劳劳动动人人民民起起来来反反抗抗残残暴暴的的统治。统治。第三十四页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义第三十五页，共36页。第第10 10课课 秦末农民大起义秦末农民大起义参见参见(cnjin)“练习册练习册”第三十六页，共36页。