哲学与人生第十一课社会理想与个人理想课件教学内容.ppt
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1、 第十一课第十一课 社会理想社会理想(lxing)与个与个人理想人理想(lxing)一、正确处理好个人理想一、正确处理好个人理想(lxing)与社会理想与社会理想(lxing)的关系的关系中等职业教育课程(kchng)改革国家规划新教材高等教育出版社高等教育电子(dinz)音像出版社第一页,共20页。说一说:能谈谈你的理想说一说:能谈谈你的理想(l(lxi xing)ng)是是什么吗?什么吗?第二页,共20页。观看视频:习主席观看视频:习主席(zhx)(zhx)中国梦讲中国梦讲话话时事热点导入,创设现实场景。时事热点导入,创设现实场景。由学生提炼课题关键词,强化体验。由学生提炼课题关键词,强化
2、体验。中中 国国 梦梦第三页,共20页。一、正确处理个人理想和社会理想的关系1.人生不能没有(mi yu)理想追求 理想是人们对未来美好目标(mbio)的向往和追求。第四页,共20页。按性质划分:科学(kxu)理想和非科学(kxu)理想,崇高理想和庸俗理想按主体划分(hu fn):个人理想、集体理想 和社会理想按内容划分(hu fn):政治理想、道德理想、职业理想和生活理想 凡是符合事物发展规律的理想,是科学的理想;凡是不符合或违背事物发展规律的理想,是非科学的理想。第五页,共20页。理想(lxing)的作用:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
3、苏格拉底 人的活动人的活动(hu dng)(hu dng)如果没有理想的鼓舞,如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基 前进动力前进动力(dngl)(dngl)、精神支柱、精神支柱、力量源泉力量源泉第六页,共20页。2.个人(grn)理想与社会理想的辩证关系:个人理想(lxing):个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往。生活理想(lxing)、道德理想(lxing)、职业理想(lxing)和政治理想(lxing)等。特征:现实可能性、特征:现实可能性、超越性、超越性、个体个体(gt)(gt)差异性、差异性、社会历史性社会历史
4、性 第七页,共20页。社会理想:是人们对未来美好(miho)社会制度的向往和追求。现阶段我国各族人民的共同理想,是建设中国特色社会主义(shhuzhy),把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义(shhuzhy)现代化国家。第八页,共20页。实现共同理想,是实现共产主义(gngchnzhy)理想的必要准备和必经阶段。第九页,共20页。记者:杨利伟首次飞天你在干什么?记者:杨利伟首次飞天你在干什么?刘洋:当时刚从航校毕业,这事印象特深刻。刘洋:当时刚从航校毕业,这事印象特深刻。那时,我特崇拜杨利伟,在太空飞行,那是一个很那时,我特崇拜杨利伟,在太空飞行,那是一个很高很高的舞台。高很高的舞台
5、。记者:如今,你也将创造历史,成为中国首位记者:如今,你也将创造历史,成为中国首位“飞天女飞天女”,心情如何?,心情如何?刘洋:感触刘洋:感触(gnch)(gnch)很多,不仅仅是高兴。我很多,不仅仅是高兴。我觉得自己很幸运,从普通学生到飞行员、再到航天觉得自己很幸运,从普通学生到飞行员、再到航天员,想想自己成长的每一步,无意中都和国家的发员,想想自己成长的每一步,无意中都和国家的发展、时代的脚步紧密联系在了一起。我很幸运,赶展、时代的脚步紧密联系在了一起。我很幸运,赶上了中国载人航天发展的大好时代,成为首批女航上了中国载人航天发展的大好时代,成为首批女航天员;我很幸福,可以代表中国女性来到太
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