高考语文复习:现代诗歌赏析入门 课件14张.pptx
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1、 现代诗歌现代诗歌赏析赏析1 1感受形象,体会诗美,领会感情感受形象,体会诗美,领会感情2 2朗诵,有感情地朗诵,并用心感受朗诵,有感情地朗诵,并用心感受3 3抓住形象的特征展开联想与想象抓住形象的特征展开联想与想象 文学是文学是“读读”出来的出来的1.从从“审美感受审美感受”的层面的层面2.从从“文本解读文本解读”的层面的层面 只有通过一种比较只有通过一种比较“专业专业”的文本的文本解读,一首诗的秘密才会对我们敞开解读,一首诗的秘密才会对我们敞开3.培养和训练这种文本解读能力培养和训练这种文本解读能力思想感情思想感情l情感类别(哀怨、欢快、离愁别恨情感类别(哀怨、欢快、离愁别恨)l情感载体(
2、杨柳、菊花、圆月、落叶)情感载体(杨柳、菊花、圆月、落叶)内容主旨内容主旨l涉及的文化常识、历史典故、神话传说等涉及的文化常识、历史典故、神话传说等l某一诗句的大意或内涵某一诗句的大意或内涵l诗人的思想倾向、政治主张、志向追求诗人的思想倾向、政治主张、志向追求l时代背景、社会现实时代背景、社会现实情情感感表达技巧(1)语言 语言特点(典雅、优美、质朴、深奥)语言特点(典雅、优美、质朴、深奥)节奏与韵律节奏与韵律 形形式式 关键词句的理解关键词句的理解修辞手法、艺术效果修辞手法、艺术效果典故与历史典故与历史表达技巧(2)抒情方式直接抒情(直抒胸臆)直接抒情(直抒胸臆)间接抒情间接抒情抒情手段抒情
3、手段借景抒情借景抒情托物言志托物言志怀古伤今怀古伤今 表现手法表现手法传统诗词表现手法:赋、比、兴传统诗词表现手法:赋、比、兴现代诗歌:想象联想、象征寄托现代诗歌:想象联想、象征寄托 暗喻借喻暗喻借喻形形式式表达技巧(3)风格与审美追求意境意境1.诗人的诗人的“情情”与与“理理”2.事物的事物的“形形”与与“神神”审美风格审美风格1.浪漫主义浪漫主义/现实主义现实主义/现代主义现代主义2.缠绵宛转缠绵宛转/清新优美清新优美/沉郁激愤沉郁激愤/冷峻冷峻/荒凉荒凉形形式式1 1从诗人的一首诗到其他的诗从诗人的一首诗到其他的诗2 2诗人的创作阶段、思想状况、诗人的创作阶段、思想状况、风格流派风格流派
4、3 3整体把握诗人的艺术特征整体把握诗人的艺术特征滑落过长空的下坡,我是熄了灯的流星滑落过长空的下坡,我是熄了灯的流星 正乘夜雨的微凉,赶一程赴赌的路正乘夜雨的微凉,赶一程赴赌的路 待投掷的生命如雨点,在湖上激起一夜的迷雾待投掷的生命如雨点,在湖上激起一夜的迷雾 够了,生命如此的短,竟短得如此的华美!够了,生命如此的短,竟短得如此的华美!偶然间,我是胜了,造物自迷于锦绣的设局偶然间,我是胜了,造物自迷于锦绣的设局 毕竟是日子如针,曳着先浓后淡的彩线毕竟是日子如针,曳着先浓后淡的彩线 起落的拾指之间,反绣出我偏傲的明暗起落的拾指之间,反绣出我偏傲的明暗 算了,生命如此之速,竟速得如此之宁静!算了
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