省级大学生创新创业训练项目申报.ppt

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2、字以内的项目简介。由。由各系汇总后提交各系汇总后提交“省级大省级大学生创新创业训练计划项目信息表学生创新创业训练计划项目信息表”，纸质文档和电子文档各一。，纸质文档和电子文档各一。截止时间：截止时间：7月月3 日下午日下午5:00前提交教务处雍前提交教务处雍老师老师处处联系电话：联系电话：静思笃行 持中秉正 秋记与你分享项目简介项目简介 撰写要点撰写要点创新项目：创新项目：项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性项目设计、方法选择、设备和材料的准备、项目的实施、数据新性项目设计、方法选择、设备和材料的准备、项目的实施、数据处理与分析、

3、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。处理与分析、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。主要主要形式：形式：调研报告、创新性实验项目、制作或发明调研报告、创新性实验项目、制作或发明等。等。撰写要点撰写要点：阐明项目的意义、研究对象、方法与过程（技术路线）、阐明项目的意义、研究对象、方法与过程（技术路线）、主要创新点等。主要创新点等。静思笃行 持中秉正 秋记与你分享简介撰写要点简介撰写要点创业训练项目：创业训练项目：该项目是本科生团队，在导师指导下，团队中学生该项目是本科生团队，在导师指导下，团队中学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划在项目实施过程中扮演一个或多个具体的

4、角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践，撰写创业报书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践，撰写创业报告等工作。告等工作。题材形式：题材形式：针对某一针对某一项目项目的的可行性报告、商业计划书可行性报告、商业计划书静思笃行 持中秉正 秋记与你分享简介撰写要点简介撰写要点创业实践项目：创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创业训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出一项具前期创业训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活有市场前景的创

5、新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。动。简介撰写：简介撰写：重点阐明项目实施的意义、项目内容与市场前景重点阐明项目实施的意义、项目内容与市场前景静思笃行 持中秉正 秋记与你分享项目实施和申请结项要注意的问题p 个别项目个别项目(创业训练、实践创业训练、实践项目项目)基本停留在开题论证阶段，基本停留在开题论证阶段，没有实质性的开展工作。没有实质性的开展工作。项目申报和项目申报和结题结题答辩是有区别的。申报答辩是有区别的。申报要求要求阐明项目的意义阐明项目的意义和和论证论证是否可行。结项时提交材料要充分体现项目工作开展情况、是否可行。结项时提交材料要充分体现项目工作开展情况、进度安排，项

6、目实施过程进度安排，项目实施过程、效果等。、效果等。p 有偏题、跑题现象有偏题、跑题现象（主要是（主要是创新项目创新项目），对题目的关键概念没，对题目的关键概念没有界定清楚；研究方法不明确、使用不当。（人文社会科学有界定清楚；研究方法不明确、使用不当。（人文社会科学类类的的项目尤其突出项目尤其突出）基于基于2013年省级立项项目答辩情况的总结年省级立项项目答辩情况的总结静思笃行 持中秉正 秋记与你分享项目实施和申请结项要注意的问题项目实施和申请结项要注意的问题p大部分大部分创业项目：创业依据不够充足创业项目：创业依据不够充足、市场调研不够充分；计市场调研不够充分；计划不够完整、没有时间进度安排

7、、措施不具体；实践效果没有体划不够完整、没有时间进度安排、措施不具体；实践效果没有体现；自我评估和对问题的反思不够。现；自我评估和对问题的反思不够。p有指导教师课题成果直接作为学生的结项材料，一方面不能很有指导教师课题成果直接作为学生的结项材料，一方面不能很客观反映学生的工作投入，另一方面容易会导致知识产权纠纷。客观反映学生的工作投入，另一方面容易会导致知识产权纠纷。希望指导教师要明确希望指导教师要明确项目项目训练的目标，训练的目标，通过项目实施实现学通过项目实施实现学生创新和创业能力的提升生创新和创业能力的提升。学生在答辩的时候也要。学生在答辩的时候也要就学习训练情就学习训练情况况进行自我总结进行自我总结！基于基于2013年省级立项项目答辩情况的总结年省级立项项目答辩情况的总结静思笃行 持中秉正 秋记与你分享希望同学们和老师携手取得好成绩！