探究电磁感应产生的条.ppt

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1、复习复习:磁磁通量通量=B S=B S=B S coscos ,为平面与垂直磁场为平面与垂直磁场方向的夹角。若方向的夹角。若为平面与磁场方向的为平面与磁场方向的夹角，表达式又如何？夹角，表达式又如何？磁感应强度磁感应强度B与垂直磁场与垂直磁场方向的面积方向的面积S的乘积的乘积.1、定义、定义:2、意义：意义：磁通量可用穿过某一个面磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示的磁感线条数表示.abdc思考思考:哪些情况可以引起哪些情况可以引起磁通量变化磁通量变化?=B S cos 磁通量变化磁通量变化包括包括：S、不变，不变，B变化变化B、不变，不变，S变化变化B、S不变，不变，变化变化B、S、都都变

2、化变化新新西西兰兰地地热热发发电电站站人类是如何获得电能的人类是如何获得电能的?实验器材：实验器材：实验器材：实验器材：蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开关关关关探究电磁感应的产生条件探究电磁感应的产生条件G+探究导体棒在磁场中是否产生感应电流探究导体棒在磁场中是否产生感应电流探究导体棒在磁场中是否产生感应电流探究导体棒在磁场中是否产生感应电流实验操作实验操作实验操作实验操作电流表指针（是否偏转）电流表指针（是否偏转）电流表指针（是否偏转）电流表指针（是否偏转）实验现象（有无电流）实验

3、现象（有无电流）实验现象（有无电流）实验现象（有无电流）导体棒静止导体棒静止导体棒静止导体棒静止导体棒平行磁感线运动导体棒平行磁感线运动导体棒平行磁感线运动导体棒平行磁感线运动导体棒切割磁感线运动导体棒切割磁感线运动导体棒切割磁感线运动导体棒切割磁感线运动G+探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流SNSN实验操作实验操作实验操作实验操作电流表指针电流表指针电流表指针电流表指针（是否偏转）（是否偏转）（是否偏转）（是否偏转）实验现象（有无电流）实验现象（有无电流）实验现象（有无电流）实验现象

4、（有无电流）NN极插入线圈极插入线圈极插入线圈极插入线圈NN极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中NN极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出S S极插入线圈极插入线圈极插入线圈极插入线圈S S极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中S S极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出G+模仿法拉第的实验模仿法拉第的实验模仿法拉第的实验模仿法拉第的实验+-实验操作实验操作实验操作实验操作电流表指针电流表指针电流表指针电流表指针(是否偏转）是否偏转）是否偏转）是否偏转）实验现象实验现象实验现象实验现象（线圈（线圈（线圈（线圈B B中有无电流）中有无电流

5、）中有无电流）中有无电流）开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关保持闭合，滑动变开关保持闭合，滑动变开关保持闭合，滑动变开关保持闭合，滑动变阻器滑片不动阻器滑片不动阻器滑片不动阻器滑片不动开关保持闭合，迅速移开关保持闭合，迅速移开关保持闭合，迅速移开关保持闭合，迅速移动滑动变阻器的滑片动滑动变阻器的滑片动滑动变阻器的滑片动滑动变阻器的滑片探究电磁探究电磁感应的产感应的产生条件生条件 通过以上几个产生感应电流的实验，我们能否寻通过以上几个产生感应电流的实验，我们能否寻通过以上几个产生感应电流的实验，我们能否寻通过以上几个产生感应电流的

6、实验，我们能否寻找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应电流的条件电流的条件电流的条件电流的条件?通过以上几个实验我们发现可以利用磁通过以上几个实验我们发现可以利用磁场产生电流。利用磁场产生电流的现象叫场产生电流。利用磁场产生电流的现象叫电电磁感应磁感应，产生的电流叫，产生的电流叫感应电流感应电流。分析论证分析论证实验操作实验操作实验操作实验操作有无电流有无电流有无电流有无电流闭合电路包围的面积闭合电路包围的面积闭合电路包围的面积闭合电路包围的面积（是

7、否变化）（是否变化）（是否变化）（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）导体棒静止导体棒静止导体棒静止导体棒静止无无无无导体棒平行磁感导体棒平行磁感导体棒平行磁感导体棒平行磁感线运动线运动线运动线运动无无无无导体棒切割磁感导体棒切割磁感导体棒切割磁感导体棒切割磁感线运动线运动线运动线运动有有有有实验操作实验操作实验操作实验操作有无电流有无电流有无电流有无电流磁场磁场磁场磁场(是否变化）是否变化）是否变化）是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）NN极插入线圈极插入线圈极插入线圈极插入线圈有有有有NN极停在线圈

8、中极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中无无无无NN极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出有有有有S S极插入线圈极插入线圈极插入线圈极插入线圈有有有有S S极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中极停在线圈中无无无无S S极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出极从线圈中抽出有有有有分析论证分析论证分析论证分析论证实验操作实验操作实验操作实验操作有无电流有无电流有无电流有无电流磁场（是否变化磁场（是否变化磁场（是否变化磁场（是否变化)磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）磁通量（是否变化）开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间有有有有开关断开瞬间开关断

9、开瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间有有有有开关保持闭合，滑动开关保持闭合，滑动开关保持闭合，滑动开关保持闭合，滑动变阻器滑片不动变阻器滑片不动变阻器滑片不动变阻器滑片不动无无无无开关保持闭合，迅速开关保持闭合，迅速开关保持闭合，迅速开关保持闭合，迅速移动滑动变阻器的滑移动滑动变阻器的滑移动滑动变阻器的滑移动滑动变阻器的滑片片片片有有有有感应电流产生的条件感应电流产生的条件：穿过电路的穿过电路的磁通量发生磁通量发生变变化化.电路要闭合电路要闭合;课题研究：课题研究：“摇绳能发电吗摇绳能发电吗”1 1如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下，如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。

10、在下列几种情况下，线框中是否产生感应电流？线框中是否产生感应电流？（1 1）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲）（2 2）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）（3 3）线框绕轴线）线框绕轴线ABAB转动（图丙）转动（图丙）。没有没有没有没有有有例与练例与练2 2如如图图所示，磁所示，磁场场中有一个中有一个闭闭合的合的弹弹簧簧线线圈。先把圈。先把线线圈撑开（圈撑开（图图甲），甲），然后放手，然后放手，让线让线圈收圈收缩缩（图图乙）。乙）。

11、线线圈收圈收缩时缩时，其中是否有感，其中是否有感应电应电流？流？为为什么？什么？例与练例与练3.试判断下述说法的正确性：1当线圈中的磁通量发生变化时，一定有感应电流产生。()2当线圈中的磁通量很大时，就有感应电流。()3线圈中没有感应电流，是因为线圈中没有磁场。()4当闭合线圈中的磁通量发生变化时，线圈中就有感应电流产生。()4 4矩形线圈矩形线圈ABCDABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电流时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电流I I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？（注意：长直导线中电流越大，它产生的磁场越强；离长直导线越（注意：长直导线中电流越大，它产生的磁场越强；离长直导线越远，它的磁场越弱。）远，它的磁场越弱。）