《妈妈的账单课堂》PPT课件.ppt

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1、妈妈的账单妈妈的账单 自由读课文，掌握课文的自由读课文，掌握课文的主要内容主要内容按要求读课文：按要求读课文：默读课文借助拼音或字典读准字音。默读课文借助拼音或字典读准字音。画出不懂的词语，通过查字典或联系上画出不懂的词语，通过查字典或联系上 下文的方法弄懂词义。下文的方法弄懂词义。课文中有几个自然段？用序号标出。课文中有几个自然段？用序号标出。课文主要写了几个人物？分别是谁？讲课文主要写了几个人物？分别是谁？讲 了一件什么事？了一件什么事？请读准下面的词语请读准下面的词语 账单账单 报酬报酬 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 塞进塞进 款项款项 小心翼翼小心翼翼 说说带点的词语的意思说说带点的词语的意思 账

2、单中分别写了什么？账单中分别写了什么？想一想想一想 文中讲到了几份账单？文中讲到了几份账单？分别是谁写的？分别是谁写的？彼得为什么要给妈妈写这份账单呢？彼得为什么要给妈妈写这份账单呢？两份账单有什么不同？两份账单有什么不同？妈妈读了彼得的账单后为什么没有说话？妈妈读了彼得的账单后为什么没有说话？彼得读了妈妈的账单后会想到些什么彼得读了妈妈的账单后会想到些什么？他是如何做的？他懂得了什么？他是如何做的？他懂得了什么？妈妈把妈妈把6060芬尼放在餐桌旁，同时也有一张账单。芬尼放在餐桌旁，同时也有一张账单。你怎样看待她的做法？你怎样看待她的做法？妈妈的账单为什么是妈妈的账单为什么是0 0芬尼呢？芬尼

3、呢？妈妈妈妈的的账账单单起因起因经过经过结果结果小彼得帮助妈妈做事小彼得帮助妈妈做事给妈妈开账单，索取报酬给妈妈开账单，索取报酬妈妈回复了一张奇怪的账单妈妈回复了一张奇怪的账单他意识到自己做错了他意识到自己做错了无价、无私无价、无私的母爱的母爱层次梳理层次梳理从这两份账单中从这两份账单中我们明白了什么？我们明白了什么？彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他也一定会把这个关于他也一定会把这个关于“报酬报酬”的故的故事永远珍藏在心里，我们也一样。用事永远珍藏在心里，我们也一样。用这个故事来告诉自己：亲情是无私、这个故事来告诉自己：亲情是无私、无价的、不求回报的。无价的、不求回报的。感动我们的母爱感动我们的母爱