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1、一、初中数学与小学数学一、初中数学与小学数学的不同:的不同:一、初中数学与小学数学的不同:一、初中数学与小学数学的不同:1、知识面扩展。从整数到有理数,从三角形、知识面扩展。从整数到有理数,从三角形、四边形到几何证明,从计算到公式,这是初四边形到几何证明,从计算到公式,这是初中数学在小学基础上的转变,也是不少初中中数学在小学基础上的转变,也是不少初中生学数学难过的一道坎。生学数学难过的一道坎。2、初中数学要从模仿为主逐步过渡为以理解、初中数学要从模仿为主逐步过渡为以理解和探索为主的创新学习,要求大家主动学习和探索为主的创新学习,要求大家主动学习,主动探究,主动探究 二、如何打好初一的数学基础二
2、、如何打好初一的数学基础:1、培养、培养“会看数学书会看数学书”的习惯:的习惯:通过看数学书,初步理解教材的基通过看数学书,初步理解教材的基本内容和思路,找出教材中的重、难点本内容和思路,找出教材中的重、难点和自己不理解的问题。能把本课的知识和自己不理解的问题。能把本课的知识框架及其内涵、重、难点有个大体认识。框架及其内涵、重、难点有个大体认识。二、如何打好初一的数学基础二、如何打好初一的数学基础:2、培养、培养“听懂课听懂课”的习惯:的习惯:有效听课在于听懂课,听好数学课有效听课在于听懂课,听好数学课的关键是积极思考。做到:听讲专心的关键是积极思考。做到:听讲专心思路清晰思路清晰及时提问及时
3、提问当堂掌握。当堂掌握。二、如何打好初一的数学基础二、如何打好初一的数学基础3、培养、培养“做好作业做好作业”的习惯:的习惯:既要看题准确,能分清题目的条件、结既要看题准确,能分清题目的条件、结论论,又能找出题目的条件和结论之间的内又能找出题目的条件和结论之间的内在联系。做题时能思路清晰,格式准确,在联系。做题时能思路清晰,格式准确,速度较快。并学会独立检查,做到题目速度较快。并学会独立检查,做到题目准确率高。准确率高。二、如何打好初一的数学基础二、如何打好初一的数学基础4、课内重视听讲,课后及时复习。、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,特别要上课时要紧跟老师的思路,特别要抓
4、住基础知识和基本技能的学习,在做抓住基础知识和基本技能的学习,在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程。一遍,正确掌握各类公式的推理过程。认真独立完成作业,勤于思考。认真独立完成作业,勤于思考。二、如何打好初一的数学基础二、如何打好初一的数学基础5、适当多做题,养成良好的解题技巧。、适当多做题,养成良好的解题技巧。要想学好数学,多做题目是难免的,要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基
5、础,再找一些课外的习题,复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集。错题,可备有错题集。三、如何做好初小衔接:三、如何做好初小衔接:1、看一些介绍数学的书,扩展知识面,、看一些介绍数学的书,扩展知识面,引发对数学的兴趣,不要局限于练习书引发对数学的兴趣,不要局限于练习书和竞赛书。一定要尊重孩子的意愿,家和竞赛书。一定要尊重孩子的意愿,家长帮其选择。长帮其选择。2、建议孩子预习初一新课本。初中数学、建议孩子预习初一新课本。初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。而初一数学的基础性最强。考点最多。而初一数学的基础性最强。四、需要家长配合的工作:四、需要家长配合的工作:帮助您的孩子帮助您的孩子(1)安排好作息时间)安排好作息时间(2)督促孩子做好初中预习、小学复习)督促孩子做好初中预习、小学复习 工作工作(3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法结束结束
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