基因分离定律复习(公开课)复习课程.ppt
《基因分离定律复习(公开课)复习课程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基因分离定律复习(公开课)复习课程.ppt(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、基因分离定律复习(公开课)复习回顾:思维导图:复习回顾:思维导图:基因分离定律基因分离定律显性显性性状性状隐性隐性性状性状性状性状分离分离豌豆作为实验豌豆作为实验材料的优点材料的优点一对相对性状一对相对性状的遗传试验的遗传试验对实验现对实验现象的解释象的解释显性基因显性基因隐性基因隐性基因纯合体纯合体杂合体杂合体验证:测交验证:测交基因分离定基因分离定律的实质律的实质完全显性完全显性不完全显性不完全显性共显性共显性实践实践应用应用基因型基因型表现型表现型及关系及关系例例2:在不知相对性状显、隐性关系的情况下,根据下在不知相对性状显、隐性关系的情况下,根据下列哪项可判断显性或隐性性状列哪项可判断
2、显性或隐性性状A黑色黑色黑色黑色全是黑色全是黑色B黑色黑色白色白色100黑色黑色150白色白色C白色白色白色白色全是白色全是白色D黑色黑色黑色黑色3黑黑4白白【参考答案参考答案】D题型一、显隐性性状判断题型一、显隐性性状判断 定义法(杂交法):定义法(杂交法):高高矮矮高高 高为显性性状、矮为隐性性状高为显性性状、矮为隐性性状 性状分离法(自交法):性状分离法(自交法):具有相对性状的亲本杂交,子代具有相对性状的亲本杂交,子代只只表现一个亲本的性状,则子表现一个亲本的性状,则子代显现的性状为显性,未显现的为隐性代显现的性状为显性,未显现的为隐性 两个性状两个性状相同相同的亲本杂交,子代出现的亲
3、本杂交,子代出现不同不同的性状,则的性状,则 新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性3高茎:高茎:1矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎正常正常正常正常白化病白化病DdDd3D_:1dd 遗传图谱中:遗传图谱中:无中生有有为隐性无中生有有为隐性 ,有中生无有为显性有中生无有为显性 显隐性性状判断技巧显隐性性状判断技巧71、玉米的黄粒和白粒是一对相对性状,要区分它们之间的显隐、玉米的黄粒和白粒是一对相对性状,要区分它们之间的显隐性关系,下列方法和判断正确的是性关系,下列方法和判断正确的是()白粒玉米自交,若后代全是白粒,可判断白粒是隐性白粒玉米自交,若后代全是白粒,可判断白粒是隐性黄粒玉米自交,若后代既有黄粒
4、,又有白粒,可判断黄粒是黄粒玉米自交,若后代既有黄粒,又有白粒,可判断黄粒是显性显性黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代全是黄粒,可判断黄粒是黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代全是黄粒,可判断黄粒是显性显性黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代黄粒和白粒比为黄粒玉米和白粒玉米杂交,若后代黄粒和白粒比为1:1,可,可判断黄粒是显性判断黄粒是显性ABCDD即时应用即时应用(例例1 1:全国:全国)试回答下列试回答下列问问题。题。在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离发育,导致后代中不存在该基因型的
5、个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠B.B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 12 1C.C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 11 1根据上述实验结果,回答下列问题:根据上述实验结果,回答下列问题:(
6、控制毛色的显性基因用控制毛色的显性基因用A A表表示,隐性基因用示,隐性基因用a a表示表示)通过上述通过上述 项实验结果,可以判断毛色的显隐性。项实验结果,可以判断毛色的显隐性。黄色鼠的基因型是黄色鼠的基因型是_,黑色鼠的基因型是,黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述写出上述B B、C C项杂交组合的遗传图解。项杂交组合的遗传图解。回归例题回归例题B例例3:豌豆种子的形状是由一对遗传因子豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和和r控制的,下表是有控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。(
7、1)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。(2)写出各个组合中两个亲本的基因型。)写出各个组合中两个亲本的基因型。(3)哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。)哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。组合序组合序号号杂交组合类型杂交组合类型后代表现型和植株数目后代表现型和植株数目圆粒圆粒皱粒皱粒一一皱粒皱粒皱粒皱粒0102二二圆粒圆粒圆圆粒粒12540三三圆粒圆粒皱粒皱粒152141题型二:基因型和表现型的互推题型二:基因型和表现型的互推rrrrRrRrRrrr基因型和表现型的互推技巧基因型和表现型的互推技巧(1)由亲代推断子代的基因型、表现型)由亲代
8、推断子代的基因型、表现型(正推法正推法)全为全为AAAA全显全显AAAA:Aa=1Aa=1:1 1全显全显全为全为AaAa全显全显AA:Aa:aa=1:2:1AA:Aa:aa=1:2:1显:隐显:隐=3=3:1 1AaAa:aa=1aa=1:1 1显:隐显:隐=1=1:1 1全为全为aaaa全隐全隐亲本组合亲本组合子代基因型及比例子代基因型及比例子代表现型及比例子代表现型及比例AAAAAAAAAAAaAAAaAAaaAAaaAaAaAaAaAaaaAaaaaaaaaaaa 隐性纯合突破法确定基因型隐性纯合突破法确定基因型例例2 2:绵羊的绵羊的白色白色由显性基因由显性基因(B B)控制,控制,
9、黑色黑色由隐性由隐性基因基因(b b)控制。现有一只控制。现有一只白色公羊白色公羊与一只与一只白色母羊白色母羊,生了生了一只黑色小羊一只黑色小羊。试问:公羊和母羊的基因型分。试问:公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊又是什么基因型?别是什么?它们生的那只小羊又是什么基因型?逆推类问题解题技巧逆推类问题解题技巧(2)由子代推断亲代的基因型、表现型)由子代推断亲代的基因型、表现型(逆推法逆推法)根据分离定律中规律性比值来直接推断其基因型根据分离定律中规律性比值来直接推断其基因型(1)(1)若若后代后代性状分离比为性状分离比为显性显性隐性隐性3131,则双亲一,则双亲一般是杂合子般是杂合子
10、(Bb)(Bb)。即。即BbBb3B_1bbBbBb3B_1bb。(2)(2)若若后代后代性状分离比为性状分离比为显性显性隐性隐性1111,则双亲一,则双亲一般是测交类型。即般是测交类型。即Bbbb1Bb1bbBbbb1Bb1bb。(3)(3)若若后代后代性状性状只有显性性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显,则双亲至少有一方为显性纯合子。即性纯合子。即BBBbBBBb或或BBbbBBbb或或BBBBBBBB。(例例1 1:全国:全国)试回答下列试回答下列问问题。题。在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该
11、基因型的个体,从而使性状的分离发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠B.B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 12 1C.C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 11 1根据
12、上述实验结果,回答下列问题:根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用控制毛色的显性基因用A A表表示,隐性基因用示,隐性基因用a a表示表示)通过上述通过上述 项实验结果,可以判断毛色的显隐性。项实验结果,可以判断毛色的显隐性。黄色鼠的基因型是黄色鼠的基因型是_ ,黑色鼠的基因型是,黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述写出上述B B、C C项杂交组合的遗传图解。项杂交组合的遗传图解。回归例题回归例题AAAA或Aaaa例例3:豌豆种子的形状是由一对遗传因子豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和和r控制的,下表是有控制的
13、,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。(1)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。(2)写出各个组合中两个亲本的基因型。)写出各个组合中两个亲本的基因型。(3)哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。)哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。组合序组合序号号杂交组合类型杂交组合类型后代表现型和植株数目后代表现型和植株数目圆粒圆粒皱粒皱粒一一皱粒皱粒皱粒皱粒0102二二圆粒圆粒圆圆粒粒12540三三圆粒圆粒皱粒皱粒152141 题型三、题型三、遗传图解的画法遗传图解的画法 P:RrP:Rr(圆粒)(圆粒)rr rr(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基因 分离 定律 复习 公开 课程
限制150内