如何撰写工作计划说课材料.ppt

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1、如何撰写工作如何撰写工作(gngzu)(gngzu)计划计划第一页，共22页。一、工作计划的五大一、工作计划的五大(w(w d)d)要素要素 第二页，共22页。1、工作目标、工作目标：为什么做？：为什么做？WHY2、工作内容、工作内容：做什么？：做什么？WHAT3、工工作作方方法法：怎怎么么(zn me)做做？HOW4、工作分工、工作分工：谁来做？：谁来做？WHO5、工工作作进进度度：什什么么时时间间做做完完？WHEN第三页，共22页。二、什么样的计划二、什么样的计划(jhu)是是好计划好计划(jhu)第四页，共22页。1、脉络清晰：条理清楚，简明扼、脉络清晰：条理清楚，简明扼要要(jin m

2、ng yo)，不拖泥带，不拖泥带水。（语句通顺自不必提！）水。（语句通顺自不必提！）第五页，共22页。2、重点突出：要区别重点工作与、重点突出：要区别重点工作与日常性工作，以点带面日常性工作，以点带面(y din di min)；不能眉毛胡子一把抓，；不能眉毛胡子一把抓，不要把日常性工作当作重点工作不要把日常性工作当作重点工作去写；去写；第六页，共22页。3 3、文题相符：措施、文题相符：措施(cush)(cush)为目标服务，为目标服务，不能文不对题；不能文不对题；第七页，共22页。（1）分析某项工作的道理、意义）分析某项工作的道理、意义(yy)；（2）说其它部门应该如何工作；）说其它部门应

3、该如何工作；（3）各种对企业的建议、期望；）各种对企业的建议、期望；王顾左右王顾左右(zuyu)而言它而言它第八页，共22页。4 4、内容、内容(nirng)(nirng)全面：全面：重点工作不能缺项；重点工作不能缺项；“其它工作其它工作”、“配合配合(pih)其它其它部门工作部门工作”可以不可以不写。写。第九页，共22页。5、可操作可操作(cozu)、可、可执行执行第十页，共22页。一要一要(y yo)有具体措施、工作步骤；有具体措施、工作步骤；第十一页，共22页。二要尽量量化，涉及到地点二要尽量量化，涉及到地点(ddin)的，要写明地点的，要写明地点(ddin)；涉及到数量的，要；涉及到数

4、量的，要尽量具体到数字。尽量具体到数字。第十二页，共22页。三要确保任何一个新员工三要确保任何一个新员工(yungng)(yungng)来，都可以直接按来，都可以直接按照计划毫不费力地工作（照计划毫不费力地工作（“傻傻瓜瓜”计划）；计划）；第十三页，共22页。6、可考核、可检查：为实、可考核、可检查：为实现目标所采取的措施要可现目标所采取的措施要可考核、可落实，即公司考核、可落实，即公司(n s)检查部门或人员可检查部门或人员可以依据以依据“措施措施”检查工作检查工作落实情况；落实情况；第十四页，共22页。（1）模糊）模糊(m hu)字句字句“尽量尽量”、“力争力争”、“尽快尽快”、“希望希望

5、”等；加强等；加强*，提高，提高*，增，增进进*。（2）时间概念不清：）时间概念不清：“全年全年”，“贯穿全年贯穿全年”、“全年贯彻全年贯彻”第十五页，共22页。目前目前(mqin)普遍存在的问普遍存在的问题题总结与上月计划的对应性不足；总结与上月计划的对应性不足；不够简洁、明了，有的写得过细、不够简洁、明了，有的写得过细、太罗嗦；太罗嗦；重点重点(zhngdin)不突出，面面不突出，面面俱到；（重点俱到；（重点(zhngdin)，非，非日常。）日常。）该报告的问题不清楚、不具体；该报告的问题不清楚、不具体；缺少具体数值；缺少具体数值；第十六页，共22页。五、工作五、工作(gngzu)计划计划

6、是一面镜子是一面镜子第十七页，共22页。A、工作、工作(gngzu)计划可以计划可以体现员工的水平体现员工的水平第十八页，共22页。工工作作计计划划是是一一种种很很好好的的工工具具，可可以以把把我我们们的的工工作作化化无无形形为为有有形形。而而如如何何“化化”，则则可可以以体体现现一一个个人人的的认认识识能能力力、综综合合分分析析能能力力、决决策策能能力力、表表达达能能力力等等诸诸多多(zhdu)(zhdu)管管理理素素质质，体体现现出出管管理者的水平。理者的水平。第十九页，共22页。员工应认真对待每一个计划，把写计划当员工应认真对待每一个计划，把写计划当作一次锻炼、成长作一次锻炼、成长(chngzhng)(chngzhng)的好机会。的好机会。第二十页，共22页。言言为为心心声声(yn(yn wi wi xn xn shng)shng)，通通过过工工作作计计划划，上上层层领领导可以看到一个员工的工作态度。导可以看到一个员工的工作态度。B、工作、工作(gngzu)计划透射计划透射出员工的工作出员工的工作(gngzu)态度态度第二十一页，共22页。谢谢谢谢(xi xie)大家！大家！第二十二页，共22页。