六年级上册第2课《丁香结》同步练习部编人教版(五四学制)(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编人教版五四制六年级上册第2课 丁香结一、集腋成裘1下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )A城里街旁,尘土纷嚣(xio)之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。B最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的蒙眬(lng)。C在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,俯(f)案时抬头便见檐前积雪。D从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(ch)的绿,然后才见到那两扇红窗。2下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )A重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观
2、奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。B他出生于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条的色彩演绎人生。C玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。D柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。3下列句子没有语病的一句是()A北京首都市民的文明素质与礼仪规范稳步增长。B英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。C各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。D国家林业局大熊猫调查队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调查。4在下面
3、语段中,一次填入关联词语最恰当的一项是( )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系, 在这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小运动都有很强的逃生能力, 对兀鹰来说, 想获得足够食物,单干就不如合作。A 因为 但是 只要 B 所以 因此 只要C 因为 因此 如果 D所以 但是 如果5.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。并结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。2、 居高临下6.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?7.说说文中引用
4、古人关于丁香结的诗句的作用。8.理解下面句子在文中的含义。结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?3、 含英咀华阅读下面的文章,完成911题今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香
5、。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的
6、一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,立觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解-谁知道是否解得开呢?9.第节分别从什么角度描写了丁香花?( )A.第节分别从色彩、香味描写了丁香花。B.第节分别香味、色彩描写了丁香花。C.第节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
7、D.第节分别从味觉、触觉描写了丁香花。10. 联系第节,说说作者的用意( )A.总结全文,告诉我们人生处处都是结。B.作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。C.人生不可能一帆风顺的,所以我们要及时行乐。D.作者喜欢喧嚣的世界,所以希望每天不平淡。11.文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。的诗句的作用。( )A.作者经历的春光完全和室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者有独特的感受。B.引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。C.从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。D.增加文章浓厚的文学色彩
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