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1、幼儿开学典礼举办的方案5篇 开学典礼进一步加强学生养成教化,增加师生责任感和使命感,营造校内有序和谐的氛围,为新学期创建一个良好的开端。幼儿开学典礼举办的方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章,是关于幼儿开学典礼举办的方案,希望可以帮到大家! 幼儿开学典礼举办的方案1 新的学期,新的起先、新的希望,让我们在这漂亮的大家庭里,享受欢乐、享受暖和,欢乐成长。小挚友们快快参加到我们【漂亮校内,欢乐起航】开学活动中来吧! 一、活动主题:漂亮校内,欢乐启航 二、活动目标: 1、激励全体师生激昂精神,锐意进取; 2、营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端,让幼儿尽快稳定心情。 3、通过活动激发
2、幼儿对幼儿园的宠爱。 三、活动打算: (一)物品打算: 音乐、电脑、音响设备、话筒等; (二)人员打算: 主持人: 摄影: 音乐播放: 班级管理:各班老师 (三)场地打算: 1、幼儿园门口装饰、气球拱形门; 2、后操场空地打算。 四、活动流程: 1、早入园,各班班主任迎接全部幼儿入园; 2、升旗仪式; 3、园长讲话; 4、老师代表讲话(_); 5、幼儿代表讲话(大二班:); 6、全园幼儿集体活动; (1)全体幼儿金猴乐; (2)大带小集体舞; (3)我们都是好挚友。 (4)漂亮校内,欢乐起航 7、齐唱小金星之歌。 五、活动要求及留意事项: 1、各班老师了解活动策划方案,明确任务、仔细落实; 2
3、、活动前布置好场地 3、留意平安。 幼儿开学典礼举办的方案2 活动单位:_中心幼儿园 主题名称:种植品牌理念 实施时间:20_年9月1日9:0011:00 活动场地:礼堂 活动对象:全体师生 主题说明:紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌面貌一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并给予了其深刻的内涵。老师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简洁、通俗的意义。“爱才智”延长了爱的三部曲:届时,园长将对爱才智作一个全面诠释;工会组织老师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。 活动流程: 1.书记致开学寄语
4、,升国旗奏国歌。 2.园长说明三风一训的内涵。 园训:虎风童趣 园风:爱才智 教风:好才智 学风:问才智 3.教化教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。 4.工会组织老师宣读师德承诺书。 幼儿开学典礼举办的方案3 一、活动目的 1、让家长了解幼儿园的办学理念和教化宗旨及本学期园务活动支配等。 2、通过亲子嬉戏,让孩子尽快适应新环境,熟识幼儿园。 二、活动时间: 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动对象:全园师生 五、活动打算 (1) 场地的布置 大门口横幅为:_幼儿园 现场环境要有喜庆的气氛,依据园所相宜支配椅子及小推桌3张 (2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小
5、蜜蜂) 整个典礼的音乐及中大小挚友表演唱歌伴奏带 (3) 幼儿园全体员工必需穿园服,佩戴工作牌子 (4) 米奇米尼卡通人物要到位 (5) 后勤组要打算大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具 (6) 各班级现场打算垃圾桶和纸巾 (7) 小熊一个,鼓一个 (8) <<马兰花>>嬉戏为获胜的家长打算一份精致礼品最多5份 (9) 区域班级牌子各一个 六、活动流程 (一)、开学典礼入场 1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。 2、放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞 (三)、园长发言 (四)、师生同乐 1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)
6、才艺表演 2、亲子活动 击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。 家长嬉戏马兰花:请20个家长来到场地中间.主持人介绍嬉戏玩法.老师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最终剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。 儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你立刻就开花,开三朵(开几朵自己随意说)玩三遍。 七、共享甜蜜 华蜜和谐的家庭须要大家的细心经营。_幼儿园极力打造全市的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在
7、我们为幼儿打算了大蛋糕预祝我们的小挚友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿打算了一份牛奶请大家快乐享用。 八、结束语 附:工作人员支配 策划: 主持: 道具音响: 东西选购: 现场秩序管理: 切蛋糕: 分蛋糕: 园平安工作: 新学期环境创设类: 1、幼儿园吊饰布置图片 2、世界各地幼儿园环境创设布置 3、墙面布置图 4、精彩幼儿园贴图 5、幼儿园各节日、各区域环境布置。 幼儿开学典礼举办的方案4 一、活动时间:20_年3月2日上午9:30 二、活动地点:三楼多功能厅 三、活动目标: 1.明确新学期的目标,激励全体师生激昂精神。 2.营造一种深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端。 四、参与人员:全
8、体师生、行政组成员 五、活动流程: 活动开场白-园长新学期致辞-全勤宝宝颁奖-老师代表致辞-幼儿代表致辞-带动操-结束 六、活动说明: 1.全校师幼心情饱满、精神激昂,师幼统一穿校服。 2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。 附发言稿: 一、开学典礼入场 放音乐幼儿有秩序地入场,各班老师带领幼儿在规定区域集合。 二、主持人出场 敬爱的小挚友们和老师们,大家好!我是_班的Angela老师,今日的开学仪式由我主持。新学期起先了,我们又回到了熟识的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了美丽的教室、打算了好玩的嬉戏;厨房的阿姨们还为小挚友做了养分丰富的饭菜呢!希
9、望小挚友们每天都能高兴奋兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开快乐心地学本事、做嬉戏,成为聪慧能干的小挚友!下面我宣布_幼儿园20_20_学年其次学期开学典礼现在起先。新学期我们敬爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。 三、园长致词 _园长:敬爱的老师、小挚友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今日是20_年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20_年是我们快乐幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20_年的丰收而喝彩!20_年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小挚友们,
10、愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪慧稳重,我们的明天像美羊羊一样的美妙!感谢! 主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们肯定会谨记园长的训诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小挚友做到每天坚持来幼儿园,让我们用最热情的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小挚友越来越自信、越来越喜爱老师、每天上我们_幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。 四、老师代表发言 _:小挚友们,一个崭新的学期又呈现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小挚
11、友们请大声回答我:你们都打算好了吗? 大声回答:打算好了。_:让我们一起加油吧! 五、幼儿代表致词 主持人:感谢_老师,下面有请_班_代表全体幼儿致词。 _:敬爱的老师们同学们,大家好!新的学期起先了,让我们在老师的谆谆训诲中,培育独立自主的实力,敬亲孝老、仔细学习,带着执着、带着拼搏,张开幻想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最终,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“AyearsplanstartswithSpring.”“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,快乐生活,快乐学习,快乐做人!六、结束 主持人:感谢_小挚友,接下来有请_老师给我们带动操,让我们在快乐的节奏中结束今日的开学典礼。 开学典
12、礼仪式结束。最终祝福小挚友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加快乐欢乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。 幼儿开学典礼举办的方案5 一、活动目的: 开学典礼是新学期起先实行的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生激昂精神,锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端,让新入园的幼儿感受深厚的园所文化,尽快稳定心情. 二、活动时间:20_年9月12下午 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动对象:全园师生 五、活动打算: (1)场地的布置:横幅“_幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗) (2)音响设备(话筒)整个典礼
13、的音乐及表演唱歌伴奏带 (3)、幼儿园全体员工必需穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐 六、人员支配: 总体策划人:_ 老师主持人:_ 大合唱调动人:_ 道具音响:_ 现场秩序管理:各班级2位老师 园平安工作:_ 七、活动流程 (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)升国旗仪式 (四)园长发言 (五)老师发言 (六)幼儿发言(学前班) (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 1、学前班:团体操 2、朵班:诗歌朗诵 3.、蒙氏大班组:大合唱 (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花 八、开学典礼活动结束 幼儿开学典礼举办的方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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