人教版小学三年级数学上册期末总复习ppt课件.ppt
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1、第一单元:时、分、秒第一单元:时、分、秒知识要点:知识要点:1、知道知道1时时=60分,分,1分分=60秒,会进行简单换算。秒,会进行简单换算。2、能进行有关时间的简单计算。、能进行有关时间的简单计算。1.填空填空3分分=(180)秒)秒600分分=(10)时)时1时时=(60)分)分=(3600)秒)秒 2.比大小比大小 半小时(半小时()40分分1时时20分(分()100分分3分分15秒(秒()180秒秒78秒秒18秒(秒(=)1分分3.算一算算一算1时时+30分分=(90)分)分1分分30秒秒40秒秒=(50)秒)秒4.填一填填一填(1)填入合适的单位)填入合适的单位我每天睡眠达我每天睡
2、眠达10(小时小时),起床穿衣用),起床穿衣用10(分分);吃早餐用);吃早餐用15(分分);带领巾用);带领巾用40(秒秒);连续跳绳);连续跳绳10下,用下,用6(秒秒);我脉搏跳);我脉搏跳76下用下用1(分分);骑自行车行);骑自行车行140米用米用1(分分)。)。(2 2)一家商店早)一家商店早8:308:30开门,晚开门,晚9 9:0000关门,关门,这一天共营业这一天共营业 1212时时3030分分 。(3 3)一列火车本应)一列火车本应6:356:35到达,实际到达,实际7:057:05到达,到达,晚到了晚到了 3030分分 。想:想:7 7时时5 5分分6 6时时3535分分
3、=30=30分分(4 4)一个用一根铁丝围成的长方形长)一个用一根铁丝围成的长方形长3 3 米,宽米,宽1 1米。如果把这根铁丝每米。如果把这根铁丝每9 9分米剪成分米剪成一段,每段做一个正方形,最多可以做一段,每段做一个正方形,最多可以做(8 8)个正方形;如果做一个需要用)个正方形;如果做一个需要用8 8分钟,分钟,做这些做这些1 1小时够吗?(小时够吗?(不够不够)想:想:(3+13+1)2=82=8米米=80=80分米分米 809=8809=8(个)(个)88(分米)(分米)88=64(分)(分)64分分1小时小时3.3.解决问题解决问题(1 1)同学们去博物馆参观,要坐)同学们去博物
4、馆参观,要坐4545分钟的车,他们分钟的车,他们8 8:3030分准时到达,请问他们是分准时到达,请问他们是(7 7时时4545分分)出发的。出发的。8 8时时3030分分4545分分=7=7时时4545分分 (2)(2)一列火车本应一列火车本应1010:5050分到南京站,现在晚点分到南京站,现在晚点2525分钟,火车将在(分钟,火车将在(1111时时1515分分)到达。)到达。1010时时5050分分+25+25分分=1010时时7575分分=11=11时时1515分分到达时间经过时间到达时间经过时间=出发时刻出发时刻(3)(3)同学们去博物馆参观,要坐同学们去博物馆参观,要坐4545分钟
5、的车才能到达,他分钟的车才能到达,他们如果想在们如果想在8 8:0000到达博物馆就需要比计划出发的时间到达博物馆就需要比计划出发的时间提前提前1515分钟出发,请问他们原计划分钟出发,请问他们原计划(7 7时时3030分分)出发。出发。8 8时时4545分分=7=7时时1515分分 7 7时时1515分分+15+15分分=7=7时时3030分分 (4 4)第三单元:测量第三单元:测量知识要点:知识要点:1、正确使用长度单位:千米、米、分、正确使用长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米,并能进行简单的米、厘米、毫米,并能进行简单的换算。换算。2、正确使用质量单位:吨、千克和克,、正确使用质量单位
6、:吨、千克和克,并能进行单位间的换算。并能进行单位间的换算。3、能够正确解答生活中的数学问题。、能够正确解答生活中的数学问题。1、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200(千米千米),南京长江大桥长约,南京长江大桥长约6700(米米)。黄河是我国第二大河,全长黄河是我国第二大河,全长5464(千米千米)。)。2、明明每小时步行、明明每小时步行4(千米千米),丁丁骑自行车每小,丁丁骑自行车每小时行时行15(千米千米),汽车每小时行,汽车每小时行80(千米千米),飞机,飞机每小时行每小时行800(千米千米)。3、蓝鲸是世界上最大的哺乳动物,幼鲸体长就有
7、、蓝鲸是世界上最大的哺乳动物,幼鲸体长就有7.5(米米)左右,重约)左右,重约6(吨吨),长大后它身长),长大后它身长可达可达30(米米)左右,体重约)左右,体重约170(吨吨)。)。4、从学校到明明家的路,约有、从学校到明明家的路,约有2350(米米),),他每天上学每迈一步约他每天上学每迈一步约36(厘米厘米)。)。5、把一根长、把一根长2米米的绳子,剪成同样的的绳子,剪成同样的5段,每段,每段长(段长(4)分米分米,如果剪成同样长的,如果剪成同样长的10段,段,每段长(每段长(20)厘米厘米。(此题注意单位的不同)(此题注意单位的不同)6、北京与上海相距、北京与上海相距1440(千米千米
8、),利用厚度是),利用厚度是1(毫米毫米)IP电话卡,再远的距离也可以通话。电话卡,再远的距离也可以通话。注意此图注意此图测量时不是测量时不是从从0刻度刻度开开始的始的,也不,也不是是从从整厘米整厘米数开始数开始。7、8、每袋大米重、每袋大米重50千克,千克,(20)袋大米重袋大米重1吨。吨。每袋水泥重每袋水泥重100千克,千克,20袋水泥重袋水泥重(2)吨。吨。运动场的跑道一圈是运动场的跑道一圈是400米,这样的两圈是米,这样的两圈是(800)米,再跑()米,再跑(200)米就是)米就是1千米;要跑千米;要跑2千米需要千米需要(5)圈。)圈。9、妈妈买了一块长、妈妈买了一块长10厘米的火腿肉
9、,每厘米的火腿肉,每10毫米切毫米切一片,一共可以切(一片,一共可以切(10)片。)片。10、在一辆载重、在一辆载重2吨的货车上,装吨的货车上,装3台重台重700千克千克的机器,超载了吗?的机器,超载了吗?方法方法1:7003=2100(千克)(千克)2100千克千克2吨吨 答:超载了。答:超载了。方法方法2:2吨吨=2000千克千克7003=2100(千克)(千克)2100千克千克2000千克(此处也可不写单位)千克(此处也可不写单位)答:超载了。答:超载了。11、小华家到学校的距离是、小华家到学校的距离是500米,她中午要回家米,她中午要回家吃饭,她每天一共要走多少米?合多少千米吃饭,她每
10、天一共要走多少米?合多少千米?5004=2000(米)(米)=2(千米)(千米)答:她每天一共要走答:她每天一共要走2000米,合米,合2千米。千米。12、小明家到学校的距离是、小明家到学校的距离是500米,他上学走出米,他上学走出100米后发现忘带彩色笔,又原路返回,他到学校一米后发现忘带彩色笔,又原路返回,他到学校一共走了多少米?共走了多少米?1002+500=700(米)(米)答:他到学校一共走答:他到学校一共走700米。米。13、小红从家到文具店要走、小红从家到文具店要走800米,走米,走两个来回两个来回是是多少米?多少米?8004=3200(米)(米)答:走两个来回是答:走两个来回是
11、3200米。米。14、从学校到家的距离是、从学校到家的距离是1000米,小强米,小强往返一次往返一次要走多少千米?要走多少千米?10002=2000(米)(米)=2(千米)(千米)答:小强往返一次要走答:小强往返一次要走2千米。千米。15、一根铁丝长、一根铁丝长10分米,剪下同样长的分米,剪下同样长的8段后,还段后,还剩剩36厘米,剪下的铁丝平均每段长多少?厘米,剪下的铁丝平均每段长多少?10分米分米=100厘米厘米10036=64(厘米)(厘米)648=8(厘米)(厘米)答:剪下的铁丝平均每段长答:剪下的铁丝平均每段长8厘米。厘米。16、银行、商店和书店在同一条路上,从商店到、银行、商店和书
12、店在同一条路上,从商店到银行有银行有621米,从书店到银行有米,从书店到银行有356米,从商米,从商店到书店一共有多少米?店到书店一共有多少米?621+356=977(米)(米)621356=265(米)(米)答:从商答:从商店到书店一共有店到书店一共有977米或米或265米。米。17、妈妈带红红坐长途汽车去看奶奶,途中要走、妈妈带红红坐长途汽车去看奶奶,途中要走378千米。他们下午千米。他们下午5时出发,汽车平均每小时行时出发,汽车平均每小时行80千米,晚上千米,晚上9时能到达吗?大约需要几个小时到时能到达吗?大约需要几个小时到达?达?95=4(时)(时)804=320(千米)(千米)320
13、378答:晚上答:晚上9时不能到达,大约需要时不能到达,大约需要5个小时到达。个小时到达。第二四单元:万以内的加法和减法第二四单元:万以内的加法和减法知识要点:知识要点:1、会正确计算三位数加、减三位数,并、会正确计算三位数加、减三位数,并会验算。会验算。2、能正确填写竖式中所缺的数。、能正确填写竖式中所缺的数。3、能正确解答生活中的数学问题。、能正确解答生活中的数学问题。1、已知差比被减数小、已知差比被减数小125,减数是(,减数是(125)。)。已知被减数等于差加已知被减数等于差加120,减数是(,减数是(120)。)。(以上两题根据减法算式三个数的关系直接解答。)(以上两题根据减法算式三
14、个数的关系直接解答。)2、某鞋厂有两个仓库,这两个仓库存的鞋相差、某鞋厂有两个仓库,这两个仓库存的鞋相差276双,第一个仓库存鞋双,第一个仓库存鞋503双,第二个仓库存鞋多双,第二个仓库存鞋多少双?少双?276+503=779(双)(双)503276=227(双)(双)答:第二个仓库存鞋答:第二个仓库存鞋779双或双或227双。双。3、用、用0、8、5三张卡片组成不同的三位数,请你选三张卡片组成不同的三位数,请你选择其中最大的三位数和最小的三位数,先求出它择其中最大的三位数和最小的三位数,先求出它们的和,再求出它们的差。们的和,再求出它们的差。先想出:先想出:最大的数最大的数850和最小的数和
15、最小的数508。再计算:再计算:850+508=1358850508=342答:它们的和是答:它们的和是1358,差是,差是342。4、三年级有、三年级有287位同学坐车去春游,租了位同学坐车去春游,租了5辆车,辆车,且每辆车限乘且每辆车限乘58人,有人,有4辆车已经坐满,第辆车已经坐满,第5辆辆车坐多少人?还差几人又能坐满一辆车?车坐多少人?还差几人又能坐满一辆车?584=232(人)(人)287232=55(人)(人)答:第答:第5辆辆车坐车坐55人。人。5855=3(人)(人)答:还差答:还差3人又能坐满一辆车。人又能坐满一辆车。5、一根绳子长、一根绳子长600米,第一次用去米,第一次用
16、去146米,第二米,第二次用去次用去79米,这根绳子比原来短了多少米?米,这根绳子比原来短了多少米?(此题有一个多余的条件,一根绳子长(此题有一个多余的条件,一根绳子长600米。)米。)146+79=225(米)(米)答:这根绳子比原来短了答:这根绳子比原来短了225米。米。6、小马虎在计算一个数减、小马虎在计算一个数减278时,把被减数错写成时,把被减数错写成了了365,结果差多了,结果差多了9,你知道原来的被减数是多,你知道原来的被减数是多少吗?差应该是多少?少吗?差应该是多少?方法方法1:365278=87879=7878+278=356方法方法2:3659=356356278=78答:
17、原来的被减数是答:原来的被减数是356,差应该是,差应该是78。两种方法哪两种方法哪种好理解就种好理解就用哪种。用哪种。7、小迷糊计算、小迷糊计算517加一个数时,不小心把十位的加一个数时,不小心把十位的9看成看成6,算出的结果是,算出的结果是582。正确的结果应该是。正确的结果应该是多少?多少?方法方法1:582517=65517+95=612方法方法2:582+30=612答:正确的结果应该是答:正确的结果应该是612。两种方法哪两种方法哪种好理解就种好理解就用哪种。用哪种。8、小迷糊计算、小迷糊计算287加一个数时,又不小心把这加一个数时,又不小心把这个数末尾的个数末尾的“0”看丢了,算
18、出的结果是看丢了,算出的结果是294。正确的结果应该是多少?正确的结果应该是多少?294287=7287+70=357答:正确的结果应该是答:正确的结果应该是357。9、小迷糊计算、小迷糊计算356减一个数时,不小心把十位减一个数时,不小心把十位的的5看成看成2,算出的结果是,算出的结果是327.正确的结果正确的结果应该是多少?应该是多少?方法方法1:356327=2935659=297方法方法2:32730=297答:正确的结果应该是答:正确的结果应该是297。10、小迷糊计算、小迷糊计算592减一个数时,又不小心把减一个数时,又不小心把这个数末尾的这个数末尾的“0”看丢了,算出的结果是看丢
19、了,算出的结果是578。正确的结果应该是多少?。正确的结果应该是多少?592578=14592140=452答:正确的结果应该是答:正确的结果应该是452。第五单元:倍的认识第五单元:倍的认识知识要点:知识要点:1、倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个个1倍数就是它的几倍。倍数就是它的几倍。2、求一个数是另一个数的几倍的计算方法:求一个数是另一个数的几倍的计算方法:一个数一个数另一个数另一个数=倍数倍数3、求一个数的几倍是多少的计算方法求一个数的几倍是多少
20、的计算方法;这个数这个数倍数倍数=这个数的几倍这个数的几倍1.31.3的的5 5倍是多少(倍是多少()。)。2.452.45是是9 9的(的()倍。)倍。3.3.买一支笔买一支笔2 2元钱,买元钱,买6060支这样的笔要(支这样的笔要()元。)元。4.4.爸爸今年爸爸今年4545岁,是小明年龄的岁,是小明年龄的9 9倍,小明今年(倍,小明今年()岁。)岁。5 5、买一支笔、买一支笔3 3元钱,花元钱,花2727元可以买(元可以买()支这样)支这样的笔。的笔。455120595.5.文具店运来三箱红墨水,每箱文具店运来三箱红墨水,每箱100100瓶。运瓶。运来的蓝墨水笔红墨水多来的蓝墨水笔红墨水
21、多200200瓶,运来蓝墨瓶,运来蓝墨水多少瓶?水多少瓶?(想:几倍多几:小数(想:几倍多几:小数1倍数倍数+小数小数2=大数大数)3100+200=500(瓶)(瓶)答:运来蓝墨水答:运来蓝墨水500瓶。瓶。6.6.一只猴子重一只猴子重2525千克,一头熊猫的体重比猴千克,一头熊猫的体重比猴子的子的6 6倍还多倍还多1212千克,一头熊猫的体重是千克,一头熊猫的体重是多少千克?多少千克?(想:几倍多几:小数(想:几倍多几:小数1倍数倍数+小数小数2=大数大数)256+12=162(千克)(千克)答:一头熊猫的体重是答:一头熊猫的体重是162千克。千克。7.7.王大伯前年养猪王大伯前年养猪2
22、2头,去年养猪头数是前头,去年养猪头数是前年的年的3 3倍,到年底买了倍,到年底买了4 4头,还有几头?头,还有几头?(想:几倍少几:小数(想:几倍少几:小数1倍数倍数-小数小数2=大数大数)23-4=2(头)(头)答:还有答:还有2头。头。8.8.一个牧民养了一个牧民养了7676只山羊,养的绵羊比山羊只山羊,养的绵羊比山羊的的4 4倍少倍少1616只。这个牧民养了多少只绵羊只。这个牧民养了多少只绵羊?(想:几倍少几:小数(想:几倍少几:小数1倍数倍数-小数小数2=大数大数)764-16=288(头)(头)答:这个牧民养了答:这个牧民养了288只绵羊。只绵羊。第六单元:多位数乘一位数。第六单元
23、:多位数乘一位数。知识要点:知识要点:1、熟练、准确地口算和估算。熟练、准确地口算和估算。2、笔算多位数乘一位数。笔算多位数乘一位数。3、运用所学知识解决生活中的问题。运用所学知识解决生活中的问题。1.估算估算58318050831500485420002.(1)9990的积是(的积是(1)位数;)位数;9991的积是(的积是(3)位数;)位数;9999的积是(的积是(4)位数。)位数。(2)2504积的末尾有(积的末尾有(3)个零;)个零;1508积的末尾有(积的末尾有(2)个零。)个零。(3)1与任何数相乘都得(与任何数相乘都得(任何数任何数););0与任何数相乘都得(与任何数相乘都得(0
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