2019年陕西中考英语复习-题型三--完成句子课件ppt.ppt

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1、题型三完成句子题型三完成句子考情概览考情概览 分析陕西近分析陕西近6年中考真题可知，完成句子主要有以下命题特点：年中考真题可知，完成句子主要有以下命题特点：1 1.题干：题干：以陈述句为主，偶尔涉及感叹句以陈述句为主，偶尔涉及感叹句(2017.56,2015.60)、祈使句、祈使句 (2018.56,2018.57,2015.59)。语境多与学生的学习和生活有关，也会。语境多与学生的学习和生活有关，也会 涉及热点信息，如：厉害了，我的国！涉及热点信息，如：厉害了，我的国！(2018.58)、“一带路一带路”(2017 .60)、习近平上海讲话、习近平上海讲话(2014.60)。2.考查点：考查

2、点：针对此类试题，可遵循以下步骤：针对此类试题，可遵循以下步骤：第一步中英对照，缺什么，补什么第一步中英对照，缺什么，补什么1.对比：仔细审读汉语题干，看英语句子，并对比所给的汉语句子和其英对比：仔细审读汉语题干，看英语句子，并对比所给的汉语句子和其英 语表达；语表达；2.划线：结合所给汉语找出英文中已经译出的部分，同时确定汉语中的缺划线：结合所给汉语找出英文中已经译出的部分，同时确定汉语中的缺 失内容并划线标明。失内容并划线标明。解题方法与技巧解题方法与技巧第二步分析句子结构，选择适当形式第二步分析句子结构，选择适当形式1.填动词短语填动词短语(必考)：通常当空格前有不定式标志词通常当空格前

3、有不定式标志词toto、情态动词、助动词或空格前直接为、情态动词、助动词或空格前直接为 主语时，可考虑填动词短语。主语时，可考虑填动词短语。注意：注意：在确定所填词之后，需要根据语境、题干提示在确定所填词之后，需要根据语境、题干提示(时间状语或情态时间状语或情态 动词动词)或汉语提示确定本句时态；且要注意所填动词过去式及过去分或汉语提示确定本句时态；且要注意所填动词过去式及过去分 词的不规则变化形式。词的不规则变化形式。例例1(2018年年59题题)马良想为那个孩子画一匹马。马良想为那个孩子画一匹马。Ma Liang wanted to _ for the child.点拨：点拨：对比英汉句子

4、可知，空格处缺少对比英汉句子可知，空格处缺少“画一匹马画一匹马”；动词动词“画画”可译可译为为draw/paint；名词；名词“马马”译为译为horse;且名词前需加不定冠词且名词前需加不定冠词a;空格空格前为不定式符号前为不定式符号to，要填动词原形，故填，要填动词原形，故填draw/paint a horse。2.填介词短语填介词短语(6年6考)：具体的考查角度涉及：具体的考查角度涉及：(1)表方位表方位(2018.56)；(2)表地点表地点(2014.57，2013.58，2016.57)；(3)表时间表时间(2015.57，2017.57)；(4)固定搭配固定搭配。因此，考生应注意以下

5、几点：因此，考生应注意以下几点：掌握常见介词的固定搭配；掌握常见介词的固定搭配；掌握不同介词的基本用法；掌握不同介词的基本用法；熟悉熟悉“介介 词冠词名词词冠词名词”的结构。的结构。例例2(2018年年56题题)同学们，请靠马路右边行走。同学们，请靠马路右边行走。Boys and girls,please walk _ side of the road.点拨：点拨：根据英汉句子可知空格处缺少根据英汉句子可知空格处缺少“靠右边靠右边”，对此划线；，对此划线；分析句子分析句子结构可知此处缺少方位状语，且此处应填短语；结构可知此处缺少方位状语，且此处应填短语；“靠右边靠右边”可译为介词短可译为介词短

6、语语“on/along the right”。3.填名词短语填名词短语(6年6考)、名词、名词(6年3考)：通常当空格前有冠词、形容词及形容词性物主代词或介词时，可考虑通常当空格前有冠词、形容词及形容词性物主代词或介词时，可考虑 填名词填名词/名词短语。具体的考查角度涉及：名词短语。具体的考查角度涉及：(1)形容词可数名词单数形容词可数名词单数/复数；复数；(2)形容词抽象名词；形容词抽象名词；(3)可数名词复数。可数名词复数。注意：当所填名词为可数名词时，要根据空前修饰语、谓语动词或语境判注意：当所填名词为可数名词时，要根据空前修饰语、谓语动词或语境判断其单复数形式；且要注意其变形规则。断其

7、单复数形式；且要注意其变形规则。例例3 (2018年年60题题)她的脸上总带着温暖的微笑。她的脸上总带着温暖的微笑。A _ is always on her face.点拨：点拨：对比英汉句子可知，空格处缺少对比英汉句子可知，空格处缺少“温暖的微笑温暖的微笑”，为名词短，为名词短 语，对此划线；语，对此划线；空格前为冠词空格前为冠词A，为形容词可数名词单数；，为形容词可数名词单数；形形 容词容词warm意为意为“温暖的温暖的”；名词；名词smile意为意为“微笑微笑”，故填，故填warm smile。4.填形容词填形容词/形容词短语及其比较等级形容词短语及其比较等级(6年4考)：通常当空格前为

8、系动词或感官动词时，如：通常当空格前为系动词或感官动词时，如：be,keep,sound,smell,taste等时，可考虑填形容词等时，可考虑填形容词/形容词短语。形容词短语。注意：注意：形容词及其短语的正确拼写；形容词及其短语的正确拼写；其比较等级的规则其比较等级的规则/不规则不规则 变化。变化。例例4 (2014年年60题题)习近平在上海的讲话使我们坚信祖国将越来越强大。习近平在上海的讲话使我们坚信祖国将越来越强大。Xi Jinpings speech in Shanghai makes us believe China will be _ 点拨：点拨：对比英汉句子可知，空格处缺少对比英

9、汉句子可知，空格处缺少“越来越强大越来越强大”，对此划线；，对此划线；根据空格前为系动词根据空格前为系动词be，可知此处应用形容词比较级作表语；，可知此处应用形容词比较级作表语；强强 大用大用strong，表示越来越，表示越来越用用“形容词比较级形容词比较级and形容词比较形容词比较 级级”，故填，故填stronger and stronger。5.填非谓语动词填非谓语动词(2016.56)：当空格前已给出谓语动词时，空格处应填动名词、动词不定式等，当空格前已给出谓语动词时，空格处应填动名词、动词不定式等，此时就需要掌握非谓语动词的用法，如此时就需要掌握非谓语动词的用法，如2016年年56题，

10、需要掌握动词题，需要掌握动词want 后跟不定式作宾语的用法。后跟不定式作宾语的用法。例例5 (2016年年56题题)我想邀请他参加我们的俱乐部。我想邀请他参加我们的俱乐部。I want _ to join our club.点拨：点拨：对比英汉句子可知，空格处缺少对比英汉句子可知，空格处缺少“邀请他邀请他”，且在此处作，且在此处作want 的宾语，应用不定式；的宾语，应用不定式；“邀请邀请”译为译为invite；“他他”译为译为“he”，invite后应后应 用人称代词宾格形式，所以此处填用人称代词宾格形式，所以此处填to invite him。6.填序数词填序数词(2014.59)：当汉语

11、题干中有当汉语题干中有“第几第几”的概念而译文中没有时，应填序数词。的概念而译文中没有时，应填序数词。注意：基数词与序数词的不规则变化、概数词的用法。注意：基数词与序数词的不规则变化、概数词的用法。例例6 (2014年年59题题)这是他第四次帮我摆脱困境。这是他第四次帮我摆脱困境。This is his _ time to help me out of trouble.点拨：点拨：对比英汉句子可知，空格处缺少对比英汉句子可知，空格处缺少“第四次第四次”，对此划线；，对此划线；根据空格前的根据空格前的his，可知此处填对应序数词即可；，可知此处填对应序数词即可；four的序数词形的序数词形 式为式为fourth。第三步第三步 检查句子是否正确检查句子是否正确 注意严格按照注意严格按照“陕西省中考阅卷评分标准陕西省中考阅卷评分标准”检查答案：语法、单词拼检查答案：语法、单词拼写、大小写。写、大小写。此题旨在考查学生在语句中理解、记忆以及运用单词或短语的能力。此题旨在考查学生在语句中理解、记忆以及运用单词或短语的能力。每个语法错误或拼写错误扣每个语法错误或拼写错误扣0.5分，大小写错误每两个扣分，大小写错误每两个扣0.5分。考查单个分。考查单个单词的题，若出现拼写错误，扣单词的题，若出现拼写错误，扣1分。分。评评分分标标准准