有关水浒传高中读后感.docx

《有关水浒传高中读后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关水浒传高中读后感.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有关水浒传高中读后感 水浒传是中国四大名著之一，描写的是北宋末年以宋江为首的108位英雄在梁山起义以及之后接受招安，各处征战的故事。这里给大家共享一些关于水浒传中学读后感，供大家参考。 水浒传中学读后感1 眼中好像有泪;口中好像叫好;脸上好像为这一切不值 水浒传是一部以农夫起义为主线的小说，主要讲的是宋江、武松、柴进等一百零八位梁山英雄替天行道，歼灭贪官污吏的故事。作者施耐庵以他独有的视角和极富特性的语言将每位英雄人物的性格特点描绘得淋漓尽致：宋江柴进仗义疏财;武松美丽的醉拳;吴用的足智多谋;鲁智深的行侠仗义等等。全书共一百二十回，前七十回以宋江、晁盖为首，渐渐吸纳四方豪杰上梁山，是为了抗拒昏

2、庸腐朽的统治，直到一百零八条英雄齐聚忠义堂，排定“三十六天罡七十二地煞”的座次。后五十回则描写梁山英雄受朝廷招安，为国家效力，但最终还是以悲剧收尾：统治者以“借刀杀人”的策略，吩咐梁山泊英雄前去征辽。几经征战，梁山泊一百零八位英雄，死的死，伤的伤，溜的溜，隐的隐，稀稀落落只剩下了二十七个人，但就是这些生还者也未能逃过接踵而至的厄运。统治者眼见梁山义军势孤力单便在封官赏爵后不久对宋江的人下了毒手。宋江、卢俊义被分别用药酒、水银毒死;李逵又被宋江临死时拉去陪葬;吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡。一场轰轰烈烈的农夫起义就这样被扼杀了。 我特别观赏梁山英雄们的精神，他们乐于奉献，劫富济贫，遇到问题从不胆怯

3、，迎难而上。他们兄弟之间的感情也让我感动不已，为了救回一个兄弟，搭上自己的性命也不懊悔。作者以批判、讽刺的看法，描绘了昏君宋徽宗，佞臣高球、童贯等其分布在各地的爪牙，从而揭示了“乱自上作”的社会危机。 合上最终一页，荡气回肠的文字化作一缕皓烟在胸膛中翻滚;悲凉不甘的呼喊化作一阵烟雨在天地间飘散;得意狂涨的笑声亦随风远去。 水浒传中学读后感2 在暑假中，我初读了四大名著水浒传。它通过各种艺术手段，胜利塑造了一系列经典人物形象，让我相识了梁山聚义一百零八位英雄。 在梁山聚义的一百零八位英雄都是被逼走的起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不堪忍忍恶势力的压迫而奋起抗拒，二是在起义军的逼迫下加入梁山英

4、雄的队伍。这部小说深刻地反映了当时朝廷那种迂腐和黑暗的统治局面。我想作者之所以能将这部小说写的如此的生动形象，可能是作者对当时朝廷的黑暗统治深恶痛绝的缘由吧。 我喜爱花和尚鲁智深的急中生智，他三拳打死郑屠，就在大祸临头之际，鲁智深一边骂着：你作死，酒家与你渐渐理睬!一面大踏步的走了，假如把鲁智深换成我，我肯定会傻站在原地，任别人把我抓走的。 我这喜爱石秀的敢作敢为和临危不惧，卢俊义被绑上法场，刽子手举起屠刀，就在一触即发之际，前来打探消息的石秀大叫一声：梁山英雄全部在此。之后从楼上跳下来独自劫法场。而我却没有这种敢作敢为的精神，所以我应当以石秀为榜样。 我还喜爱号称刚好雨的的宋江，宋江喝醉酒在

5、墙上题反诗，表现了他的满腹经纶，壮志未酬的苦痛，他是借酒力来吐出心中的不快，也只有在这种酒后狂放的壮态中，他才能写出如此大胆的诗。 读了这本书，我了解了当时的历史，水浒英雄们的抗拒精神激励了我，也让我从中学到了很多。水浒传的确是一本耐人寻味的好书。 水浒传中学读后感3 寒假里，我读了一本水浒传，令我感慨万千。 水浒传详细生动地描写了以宋江为首的农夫起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种.种罪恶，歌颂了起义英雄的抗拒精神和正义行动，他们不占城池，出榜安民，异姓一家，塑造了一大批梁山泊英雄忠义，替天行道的光辉形象。 在风雨飘摇的北宋末期，梁山泊英雄忠君报国，为民

6、除害，着实令人敬佩。比如一百单八将中的宋江，江湖上人称他为山东刚好雨宋押司，他深明大义，急盼招安，愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时，他非常哀痛，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领英雄们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，在不断地努力下，他做到了。他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，而后，他顾着梁山泊时的恩情，盛棺安葬，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。 而反过来呢，以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨，高俅身为殿帅府太尉，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在三败梁山泊时

7、，他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事，而后却转面无恩，连日称病，不敢上朝，又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中，让他们中毒身亡。这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名，令人可忧可悲。 现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃发展的新社会，我们身为祖国的花朵，应当沿着中华民族的优良传统，肩负起将来的重任，为志向英勇前进。而书中的梁山英雄的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习，它成为我们主动向上成长的新动力。水浒传在我遇到困难时使我想到梁山英雄们在遭到朝廷的讨伐时携手共进，主动出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山英雄仿佛变成我的指路人，告知我要对挚友热忱主动。 读过水浒传后

8、，我仿佛被注入了正义的能量，它恰如一首史诗，为我们展示了当年的国力特征和民俗风情，但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。 水浒传中学读后感4 这几天我最终阅读完了水浒传，四大名著中我最喜爱的书就是这本书。它活灵活现的描写了一百零八名英雄英雄。忠、义、孝、是他们的品德。 虽然梁山英雄与朝廷作对，被称为草寇，但他们也是迫不得已才被逼上梁山，他们上梁山主要有两个缘由，第一：他们已经看出朝廷的腐败，不行能始终在朝廷做官，而且肯定会有贼寇反对朝廷。其次：他们都被客观形势所迫，逼上梁山。比如豹子头林冲原来是东京八十万禁军教头，后来被陆虞侯、高俅、高衙内等人陷害，要不是鲁智深救他，林冲就被害死了，所以

9、被逼上梁山。武松原来在阳谷县当都头，由于哥哥被西门庆、潘金莲、王婆等人害死，去官府报案，结果知县不领案，武松只好亲自杀了西门庆和潘金莲。后来醉打蒋门神，又被张都监陷害，也被逼上梁山。呼延灼、关胜、董平、张清等大将也被战胜逼上梁山 但是我认为宋江不应当接受招安，因为原来朝廷就腐败，英雄们应当与朝廷战究竟，让朝廷明白不是土匪坏，而是自己的国家管理的不好，假如朝廷不腐败，重用人才，安抚老百姓，每个做官的都做清官，不陷害别人，就不会有土匪了。假如朝廷在相识不到自己的错误，就和朝廷拼究竟，彻底战胜大宋朝。可假如接受了招安，就是自投罗网，被朝廷利用，既不能让朝廷意识到错误，还要被方腊那群真正的贼寇打得生存

10、无几。 梁山英雄的忠、义、孝等优点是特别值得我们学习的，宋江之所以称为刚好雨孝义黑三郎呼保义是因为他宽宏大度，乐于助人，是个大孝子。还有鲁智深野猪林救林冲，武松替哥哥报仇，武松血溅鸳鸯楼并写上“杀人者打虎武松也”，宋江接父，李逵下山接母并孤身杀四虎等故事充分表达了梁山英雄孝顺、赤胆忠心、为兄弟两肋插刀、路见不平拔刀相助，做事敢作敢当等英雄品质。我喜爱鲁智深的讲义气，喜爱武松的敢作敢当，喜爱李逵的粗中有细，更喜爱梁山英雄的忠、义、孝。水浒传真是一本必读的名著。 水浒传中学读后感5 施耐庵的水浒传与曹雪芹的红楼梦、吴承恩的西游记、罗贯中的三国演义并称“四大名著”。由于水浒传用的是古白话，在暑假里我

11、用了九牛二虎之力才把整本书读完一遍，但意思我也仅仅只了解了个也许。读完整本书，“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇”刘欢的“英雄歌”始终不由自主的想起在耳畔。 “造反”在人们眼中看来是大逆不道的，“造反”者在人们心中也都是杀人放火的坏蛋。但施耐庵笔下的水浒传却反其道而行之，为那些“造反”者树碑立传，渲染他们行侠仗义、除暴安良的英雄壮举，使他们在读者心中成为高大无比的英雄人物。 水浒传是中国第一部歌颂农夫起义的长篇回体小说，生动的描写了梁山英雄们起义过程，从起义盛失败。通过描写众多草莽英雄不同的抗拒道路，深深刻画了“官逼民反”的主题。英雄们大多是被逼无奈才铤而走险、犯上作乱的，

12、显明的表现了当时社会的封建专制，体现了一个深刻的真理：哪里有压迫，哪里就有抗拒。小说还将英雄们聚居的梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”不分贵贱、互爱同等的志向社会。 水浒传塑造了一大批活灵活现的人物形象，其中梁山英雄就有一百零八将，再加其他陪衬人物，共有几百人之多。然而每一个人都形象显明，各有各的性格。其中我最喜爱的是下层侠义之士的人物形象代表之一的武松，他崇尚忠义。“有仇报仇，有恩报恩”是他的一贯的作风。从为兄报仇起先，武松斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭，步步走向抗拒道路，是下层英雄英雄最富有血性和传奇色调的人物。 整本书主要体现忠、义二字。对祖国的忠心，对挚友的义气是我们应当学习的。整本书蕴含着丰富的文学艺术，但由于时代的局限，书中不免有一些滥杀无辜、卑视妇女的封建思想。所以，在阅读时我们应当留意“其精华，去其糟粕”，这样我们能够学到更多! 有关水浒传中学读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页