名师工作室三年规划上课讲义.ppt

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1、 第一页，共11页。指导思想一 总体目标二具体工作目标(mbio)及任务三汇报(hubo)目录四 工作(gngzu)(gngzu)措施五 年度工作目标第二页，共11页。一、指导思想 根据工作室建根据工作室建设设及管理及管理办办法的精神法的精神，在，在教教育局的育局的领导领导下，以提高核心下，以提高核心团队团队全体全体教教师师的的专业专业素素养养和和教教科科研研能力，能力，发发挥挥核心核心团队团队的的辐辐射射带动带动作用，以作用，以课题课题研研究究为为引引导导，以，以课课堂堂教学教学为为主主阵阵地，通地，通过过组织组织开开展展教教育育教学研教学研究活究活动动，建，建设设一支一支有特色的高素有特色

2、的高素质质的的教教师队师队伍，全面推伍，全面推进进(t(tujn)ujn)品德品德与与生活（社生活（社会会）课课堂堂教学教学改革改革，实现实现“骨干成名，名骨干成名，名师师更更优优”的的双双重目重目标标。第三页，共11页。二、总体目标发挥小学品德名师工作室的示范作用打造小学品德名师工作室的科研平台构建小学品德名师工作室的交流平台123第四页，共11页。三、具体(jt(jt)工作目标及任务1 1带一支团队：着力打造小学品德名师工作室核心团队，提升核心团队整体素带一支团队：着力打造小学品德名师工作室核心团队，提升核心团队整体素质，使其成为区市级品德学科名师。全面提升名师工作室学员的专业素养，使每质

3、，使其成为区市级品德学科名师。全面提升名师工作室学员的专业素养，使每个学员在小学品德学科形成独特的教学风格，从而促进骨干教师队伍整体素质的个学员在小学品德学科形成独特的教学风格，从而促进骨干教师队伍整体素质的提高提高 。2 2抓一个课题：深入品德学科课题研究，解决学科教学内容、教学形式等方面抓一个课题：深入品德学科课题研究，解决学科教学内容、教学形式等方面的问题的问题(wnt)(wnt)，积极推广德育进课堂。三年内完成礼仪教育、养成教育课题研究，积极推广德育进课堂。三年内完成礼仪教育、养成教育课题研究，力争在市、区级以上获奖。，力争在市、区级以上获奖。3 3做一次展示：大力研究主题教学课例。做

4、一次展示：大力研究主题教学课例。让每个成员通过上校内、区级示范课或公开课来推广主题课例。积极创造条件让让每个成员通过上校内、区级示范课或公开课来推广主题课例。积极创造条件让学员和骨干参加区、市级赛课。学员和骨干参加区、市级赛课。4 4建一个博客：每个成员必须建立一个教育博客，每月至少更新一次。积极建建一个博客：每个成员必须建立一个教育博客，每月至少更新一次。积极建立品德教学资源库。立品德教学资源库。5 5出一批成果：加强理论研究，工作室每个成员每年度至少要撰写一篇品德学出一批成果：加强理论研究，工作室每个成员每年度至少要撰写一篇品德学科论文，三年至少要在公开发行的杂志上发表一篇文章，工作室每年

5、度内要整理科论文，三年至少要在公开发行的杂志上发表一篇文章，工作室每年度内要整理品德学科教学论文，形成学科论文集。三年完成小学品德教学资源库的建设。品德学科教学论文，形成学科论文集。三年完成小学品德教学资源库的建设。第五页，共11页。五、年度(nind)(nind)工作目标 2017年完善品德资源库建设礼仪教育课题探讨2016年德育进课堂申报礼仪教育课题 2018年养成教育礼仪教育课题结题名师名师(mn(mn sh)sh)工作室工作室三年发展目标三年发展目标第六页，共11页。四、工作(gngzu)(gngzu)措施每年定期召开两次工作会议 邀请专家指导 组建好骨干成员 推优遴选优秀学员 制定规

6、划制定规划定期开展活动定期开展活动 组建队伍组建队伍促进名师成长促进名师成长 加强理论学习加强理论学习提升整体素质提升整体素质每两个(lin)月一次集体研讨通过网络和刊物进行自主学习多读教育理论专著(zhunzh)相互学习第七页，共11页。四、工作(gngzu)(gngzu)措施每学年召开一次公开课观摩交流 加强资源库建设建立品德课堂教学QQ群 抓好课例研究抓好课例研究形成各自教学风格形成各自教学风格 丰富资源丰富资源拓展研究视野拓展研究视野 搭建成长平台搭建成长平台 展示教师风采展示教师风采 以赛带课 技术支持各级教育论坛 优秀(yuxi)课例展示第八页，共11页。前中期准备(zh(zhnb

7、i)nbi)工作1 1、工作室教师、工作室教师(jiosh)(jiosh)现状的问卷调查表现状的问卷调查表2 2、工作室成员、工作室成员(chngyun)(chngyun)基本情况一览表基本情况一览表3 3、名师工作室的室标、口号名师工作室的室标、口号 我们的各种制度我们的各种制度第九页，共11页。个人(grn)(grn)发展目标1 1、管理能力、协调组织能力有提升；、管理能力、协调组织能力有提升；2 2、成为吉林省骨干教师，并向吉林省学科带头人迈进、成为吉林省骨干教师，并向吉林省学科带头人迈进；3 3、每年完成、每年完成2 2万字的读书笔记，每学期撰写论文一篇万字的读书笔记，每学期撰写论文一篇，在公开刊物上发表，并指导我的成员完成论文；，在公开刊物上发表，并指导我的成员完成论文；4 4、每学期上一节示范、引路课，让自己的教学能力和、每学期上一节示范、引路课，让自己的教学能力和水平水平(shupng)(shupng)有新的提升。有新的提升。5 5、三年内结题礼仪教育的课题研究。、三年内结题礼仪教育的课题研究。6 6、三年内，完成品生、品社学科教学资源库的建设。、三年内，完成品生、品社学科教学资源库的建设。第十页，共11页。第十一页，共11页。