第一节、质量讲解ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.理解质量概念，掌握质量单位及其换理解质量概念，掌握质量单位及其换算，算，2.2.知道物体的质量不随物体形状、状态、知道物体的质量不随物体形状、状态、位置而改变，位置而改变，3.3.知道托盘天平构造，掌握托盘天平的知道托盘天平构造，掌握托盘天平的使用方法。使用方法。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的

2、损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 大的课桌和小的课桌除了大的课桌和小的课桌除了大小不同外，还有什么区别大小不同外，还有什么区别？大的课桌含有的木材较多，小大的课桌含有的木材较多，小的课桌含有的木材较少。的课桌含有的木材较少。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 请把以下物品：铁请把以下物品：铁钉、铁夹子、图钉、钉、铁夹子、图钉、刻度尺、矿水瓶、塑刻度尺、矿水瓶、塑料桶等等进行分类料桶等等进行分类铁钉铁钉铁夹铁夹图钉图钉 矿泉水瓶矿泉水瓶塑料桶塑料桶刻度尺刻度尺铁铁塑料塑料物体

3、物体物质物质经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一切物体都是由物质组成的一切物体都是由物质组成的 物体相同，物质不同，物体相同，物质不同，如：铁做椅子如：铁做椅子和木头做的椅子和木头做的椅子,物体都是椅子，但物质物体都是椅子，但物质不同不同，一个是铁，一个是木头，一个是铁，一个是木头物质相同，物体不同，物质相同，物体不同，如：铁椅子和如：铁椅子和铁桌子，物质都是铁，但物体不同，铁桌子，物质都是铁，但物体不同，一个是椅子，一个是桌子。一个是椅子，一个是桌子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消

4、费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用比比一一比比 汽车轮胎用的橡胶和自行车汽车轮胎用的橡胶和自行车用的橡胶一样多吗？用的橡胶一样多吗？汽车轮胎用的橡胶多汽车轮胎用的橡胶多你由此得出什么结论？你由此得出什么结论？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、质量：一、质量：1 1质量：物体含物质的多少（质量：物体含物质的多少（mass mass 用用“mm”表表示）示）.把铁块压成铁片过程中质量发生变化了吗？把铁块压成铁片过程中质量发生变化了吗？（形状形状）.把

5、冰块放到杯子中熔化，质量有没有发生变把冰块放到杯子中熔化，质量有没有发生变化？（化？（状态状态）.把玉兔月球车从地球送到月球上去，它量有把玉兔月球车从地球送到月球上去，它量有没有变化？（没有变化？（位置位置）.把铁块从把铁块从20200 0C C加热到加热到2002000 0C C，它的质量有没，它的质量有没有变化？（有变化？（温度温度）没有发生变化没有发生变化没有发生变化没有发生变化没有发生变化没有发生变化没有发生变化没有发生变化经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 物体的质量不随物体的物体的质量不

6、随物体的形状、状态、形状、状态、位置、温度位置、温度等等等而变化，所以，质量是等而变化，所以，质量是物物体体的的属性属性。2.单位：单位：国际单位：国际单位：千克（千克（Kg）常用单位：常用单位：吨（吨（t）克（）克（g）毫克）毫克（mg）1吨吨=1000千克千克=103千克千克 1t=103 Kg 1千克千克=1000克克=103克克 1Kg=103g 1克克=1000毫克毫克=103mg 1g=103mg经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 1 1千克规定千克规定：把温度在：把温度在4 40 0C

7、 C时，时，1 1立方立方分米水的质量就是分米水的质量就是1 1千克千克 千克原器千克原器是用铂铱是用铂铱合金做的，放在法合金做的，放在法国巴黎国际档案局国巴黎国际档案局经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 生活中的质量单生活中的质量单位：斤、两位：斤、两换算：换算：1千克千克=1公斤公斤=2斤斤 1斤斤=0.5千克千克=500克克1斤斤=10两两=500克克 1两两=50克克经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的

8、费用 一些物体的质量一些物体的质量小资料小资料物体物体质量质量/Kg物体物体质量质量/Kg流感病毒流感病毒约约10-19成人成人4090细菌细菌约约10-11大象大象可达可达6103大头针大头针约约810-5鲸鲸可达可达1.5106一元硬币一元硬币约约610-3大型远洋货轮大型远洋货轮约约107苹果苹果约约1.510-1地球地球61024新生儿新生儿约约25太阳太阳2.01030经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.质量换算质量换算 3700mg=g，3000g=Kg=mg。0.04t=Kg。2.给

9、物体的质量填上适合的单位：给物体的质量填上适合的单位：一个橘子的质量约为一个橘子的质量约为150 ，一只羊的质量约为一只羊的质量约为25 ，3.73310640gKg经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.3.质量估测质量估测一位中学生的质量约为一位中学生的质量约为50Kg,50Kg,一个成年人的质量约为一个成年人的质量约为60Kg60Kg一个苹果约一个苹果约150g150g（3 3两）两）两个鸡蛋两个鸡蛋100g,2100g,2两，两，0.1Kg0.1Kg一头大象约一头大象约5t5t经营者提供商品或

10、者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、质量的测量二、质量的测量经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.1.实验室测量质量工具：实验室测量质量工具：托盘天平托盘天平 天平天平 物理天平物理天平经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.天平的结构天平的结构经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加

11、赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3 3天平的使用：天平的使用：使用前：使用前：估测被测物体质量估测被测物体质量选择适合量程的天平。选择适合量程的天平。看称量（天平的最大称量）看称量（天平的最大称量）;看零刻度（游码是否在零刻度线处）看零刻度（游码是否在零刻度线处）看分度值（游标的最小值）看分度值（游标的最小值）使用时：使用时：A.A.调节天平平衡：调节天平平衡：a.a.把天平放在水平把天平放在水平桌面上，游码置于左边桌面上，游码置于左边的零刻度线处。的零刻度线处。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或

12、接受服务的费用b.b.调节平衡螺母，使指针指在分度盘的调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡。中线处，这时天平平衡。要使天平平衡，平要使天平平衡，平衡螺母向那边调？衡螺母向那边调？左边平衡螺母向左边平衡螺母向右移动，右边平衡右移动，右边平衡螺母向右移动。螺母向右移动。下列天平如何调节平衡？下列天平如何调节平衡？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用B B：称量物体平衡：称量物体平衡 天平平衡后，物体放左盘、砝码放右盘，天平平衡后，物体放左盘、砝码放右盘，添加砝码从大到小（但不是从最大到最添

13、加砝码从大到小（但不是从最大到最小小,加减砝码用镊子）最后移动游码，直加减砝码用镊子）最后移动游码，直到天平平衡。到天平平衡。物体的质量物体的质量=砝码总质量砝码总质量+游游码的质量码的质量 注意：注意：移动游码，相当于在右盘添移动游码，相当于在右盘添加砝码，加砝码，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 1.1.使用天平时，用镊子夹砝码，加减砝使用天平时，用镊子夹砝码，加减砝码时要轻拿轻放，码时要轻拿轻放，2.2.称量完后，用称量完后，用镊子镊子将砝码放回砝码将砝码放回砝码盒，天平要放在干燥通风的位置

14、，不盒，天平要放在干燥通风的位置，不要放在阴暗潮湿处。要放在阴暗潮湿处。3.3.称量化学药品或有腐蚀性物体时，称量化学药品或有腐蚀性物体时，应在天平盘上垫上相同的两张滤纸，应在天平盘上垫上相同的两张滤纸，或用烧杯称量。或用烧杯称量。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.2.这样调节天平行吗？这样调节天平行吗？1.1.这样调节天平行吗？这样调节天平行吗？先把游码置于零刻度线处，再调节平衡螺母，先把游码置于零刻度线处，再调节平衡螺母，把物体放左盘，把物体放左盘，砝码放右盘，砝码放右盘，注意：注意：称量物

15、体时称量物体时不能调节平衡螺母不能调节平衡螺母经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 1.1.关于质量的概念，下列说法中正确的（关于质量的概念，下列说法中正确的（）A.A.质量表示的是物体所含物质的多少质量表示的是物体所含物质的多少 B.B.物体的质量总与物体的体积有关物体的质量总与物体的体积有关 C.C.所占体积大的物体的质量总比所占体积小的物所占体积大的物体的质量总比所占体积小的物体的质量大体的质量大 D.D.质量就是表示物体的轻重。质量就是表示物体的轻重。2 2决定一个物体质量大小的因素是决定一个

16、物体质量大小的因素是()()A A 物体形状，物体形状，B B 物体所处的地理位置，物体所处的地理位置，C C 物体所处的状态，物体所处的状态，D D 物体所含物质的多少。物体所含物质的多少。A AD D经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 3 3一个中学生的体重大约是一个中学生的体重大约是 ()()A.4.510 A.4.5108 8毫克毫克 B B4.5104.5103 3克克 C.45C.45千克千克 D D0.450.45吨吨 4 4在下列情况中，铁块的质量发生变化的是在下列情况中，铁块的质量

17、发生变化的是 A A由山脚运送到高山上由山脚运送到高山上 ()()B B把铁块锻压成铁板把铁块锻压成铁板 C C把铁块熔化成铁水把铁块熔化成铁水 D D把铁块切割掉一部，把铁块切割掉一部，5 5下列物体中质量约为下列物体中质量约为2Kg2Kg的是的是()()A A 两个鸡蛋，两个鸡蛋，B B 一只老母鸡，一只老母鸡，C C 一头大绵羊，一头大绵羊，D D 一张课桌，一张课桌，C CD DB B经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6 6关于用天平测量物体质量的说法不正确的是关于用天平测量物体质量的说法不

18、正确的是 A A天平平衡时，砝码的总质量与游码显示的质天平平衡时，砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量量之和等于物体质量 ，()()B B不得用手直接取放砝码不得用手直接取放砝码 C C测量前，可以通过移动游码调节天平平衡测量前，可以通过移动游码调节天平平衡D D天平移动位置后，应重新调节平衡。天平移动位置后，应重新调节平衡。7 7夏季，一个气泡从池塘的底部上升到水面的过夏季，一个气泡从池塘的底部上升到水面的过程中，水温不断上升，在气泡破裂之前，气泡内程中，水温不断上升，在气泡破裂之前，气泡内气体的物理量没有发生变化的是气体的物理量没有发生变化的是()()A A 密度，密度，B B 质

19、量质量 C C 温度，温度，D D 压强，压强，C CB B经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 8.8.在在“用天平测量物体质量用天平测量物体质量”的实验中，如果所的实验中，如果所用的砝码中有个缺损了一小块，则测量结果与用的砝码中有个缺损了一小块，则测量结果与真实值相比真实值相比 ()()A A 无法比较，无法比较，B B 相同，相同，C C 偏小，偏小，D D 偏大。偏大。9.9.一架天平的砝码已经生锈，用它测量物体的质一架天平的砝码已经生锈，用它测量物体的质量，其测得值与真实比较量，其测得值与真

20、实比较()()A A 偏大，偏大，B B 偏小，偏小，C C 相同，相同，D D 无法判断，无法判断，10.10.一架天平，尚未调节横梁平衡，静止时指针一架天平，尚未调节横梁平衡，静止时指针偏左，用它测量物体质量时，测量值比真实值偏左，用它测量物体质量时，测量值比真实值()A A 偏大，偏大，B B 偏小，偏小，C C 一样大，一样大，D D 无法判断，无法判断，D DB BA A经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 11.11.某同学称木块质量时，错把木块放在右盘，某同学称木块质量时，错把木块放在右

21、盘，他在左盘加了他在左盘加了80g80g砝码，再移动游码至砝码，再移动游码至0.5g0.5g处，天平恰好恢复平衡，则该木块的质量处，天平恰好恢复平衡，则该木块的质量应为应为()()A 80.5g B 80g C 81g D 79.5g A 80.5g B 80g C 81g D 79.5g 12.12.一架天平，若游码未放零刻度线处就将天一架天平，若游码未放零刻度线处就将天平调节平衡，然后测物体的质量，得到的平调节平衡，然后测物体的质量，得到的物体质量的数值，比物体真实质量：物体质量的数值，比物体真实质量：()()A A 偏大，偏大，B B 偏小，偏小，C C 一样大，一样大，D D 无法判断

22、，无法判断，D DA A经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1313用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于右移动游码的作用相当于()()A A 向左调节平衡螺母，向左调节平衡螺母，B B 向右调节平衡螺母，向右调节平衡螺母，C C 往右盘里增加砝码，往右盘里增加砝码，D D 从右盘里减去砝码，从右盘里减去砝码，1414在用托盘天平称量物体的质量时，当在右盘在用托盘天平称量物体的质量时，当在右盘里加一个里加一个10g10g的砝码后，右盘下沉，则

23、下一步操的砝码后，右盘下沉，则下一步操作合理的是作合理的是 ()()A A 取出这个取出这个10g10g的砝码，试放一个的砝码，试放一个5g5g的砝码，的砝码，B B取出这个取出这个10g10g的砝码，试放一个的砝码，试放一个1g1g的砝码，的砝码，C C 再加放一个再加放一个10g10g的砝码，的砝码，D D 再加一个再加一个10g10g的砝码，并调节游码。的砝码，并调节游码。C CA A经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 15在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则()A 测量

24、值比真实值偏小，B 测量值比真实值偏大，C 测量结果仍然很准确，D测量结果偏大偏小不能确定。16有一位同学把天平调节好后，错把物体放在了右盘，砝码放在左盘，在左盘放入50g、20g、5g、2g的砝码各一个，游码移至于0.5g处天平刚好平衡，则该同学读数是()，该物体真实质量是()A 77.5g B 77g C 76.5g D 78g 17有一位同学把天平调节好后，错把物体放在了右盘，砝码放在左盘，当游码移至于0.5g处天平刚好平衡，读出物体质量为77.5g，则物体实际质量为 A 77.5g B 77g C 76.5g D 78g ()A AA AC CC C经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，

25、应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1313小明同学用托盘天平测量物体的质量，小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：操作情况如图所示，其中的错误是：，用手拿镊子用手拿镊子物体的质量超过天平称量物体的质量超过天平称量物体和砝码放反了物体和砝码放反了经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.1.质量：物体含物质的多少，质量：物体含物质的多少，2.2.质量的单位：国际单位是千克（质量的单位：国际单位是千克（Kg)Kg)，除，

26、除了千克外还有吨（了千克外还有吨（t t）、克（）、克（g g）毫克）毫克（mgmg）等。）等。换算关系：换算关系：1吨吨=1000千克千克=103千克千克 1t=103 Kg 1千克千克=1000克克=103克克 1Kg=103g 1克克=1000毫克毫克=103mg 1g=103mg经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.3.天平的使用：天平的使用：将天平放在水平桌面上，将天平放在水平桌面上，将游码放在零刻度线处，调节平衡螺母，将游码放在零刻度线处，调节平衡螺母，使天平的横梁保持水平，使天平的横梁保持水平，将物体放左盘，砝码放右盘，用镊子加将物体放左盘，砝码放右盘，用镊子加减砝码，轻拿轻放，减砝码，轻拿轻放，调节游码，直至天平的横梁平衡，将砝调节游码，直至天平的横梁平衡，将砝码的总质量加上游码的示数就是被测物体码的总质量加上游码的示数就是被测物体的质量，的质量，读数完毕时，去下物体，收取读数完毕时，去下物体，收取砝码放回砝码盒中对应的位置。砝码放回砝码盒中对应的位置。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用下课了下课了Shank youShank you