主题班会做一名自豪的中职生ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用做一名自豪的中职生做一名自豪的中职生 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGOLOGO形形色色的选择形形色色的选择初中初中高中高中/中职中职大学大学/高专高专研究生研究生/社会工作社会工作深造深造/工作工作哪一类工作？哪一类工作？学习学习/生活生活什么样的朋友？什么样的朋友？过什么样的生活？什么样的居住环境？开什么车？住什么房子？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当

2、按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGOLOGO我选择中职我选择中职我想要从事我想要从事的工作的工作我的中职生我的中职生活规划活规划民航工作人员民航工作人员外语翻译外贸员物流师会计师学民航事务、学民航事务、礼仪礼仪 学外语、文学外语、文化化贸易理论、英贸易理论、英语语物流知识、物物流知识、物流英语流英语会计实务、细会计实务、细心心中职生中职生经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGO如何规划中职生活如何规划中职生活 丰富多彩的校园生活积极参加

3、社会实践 我的中职生活我的中职生活 我做主我做主经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGO认识中中职v客客车上的故事上的故事v一一对孪生兄弟，一个生兄弟，一个读高中，一个高中，一个读中中职。在。在车上碰到一个上碰到一个农民老民老乡，在跟老，在跟老乡闲聊中聊中说到各自到各自的学校。老的学校。老乡对读高中的哥哥充高中的哥哥充满了期待，而了期待，而对于于读中中职的弟弟充的弟弟充满了了遗憾。憾。v后来一次机会，弟弟用他的后来一次机会，弟弟用他的专业技能帮助技能帮助这个老个老乡修好修好电视机，改机，改变了老了

4、老乡对于中于中职生的看法，生的看法，肯定了中肯定了中职生也是国家不可或缺的生也是国家不可或缺的栋梁之才。梁之才。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGO中中职生的重要性生的重要性v中中职生是社会各行各生是社会各行各业不可或缺的不可或缺的实用型、技用型、技术型人才；他型人才；他们在国家的建在国家的建设发展中作出不可估量展中作出不可估量的的贡献；足以献；足以拥有有劳动模范的光荣称号，是国家模范的光荣称号，是国家的科技人才。的科技人才。v社会各界也在不断的社会各界也在不断的认可、扶持中可、扶持中职生的培

5、养。生的培养。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGOLOGO中职生的光明前途中职生的光明前途政策扶植优势专业设置适应社会需求实践性强实践性强朝阳产业朝阳产业经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGO我自豪，我是中我自豪，我是中职生生v一次偶然的机会，我用自己所学的一次偶然的机会，我用自己所学的专业知知识解决解决了五叔日常生活中碰到的了五叔日常生活中碰到的问题，改，改变了他了他对于中于中职生没前途的看法

6、；也生没前途的看法；也证明了我当初明了我当初选择中中职这条路是正确的。条路是正确的。v说明了，中明了，中职生生过硬的硬的动手手实践能力是其走向社践能力是其走向社会的有力武器，也是向社会会的有力武器，也是向社会证明其国家明其国家栋梁的法梁的法宝，我宝，我们在在这几年的中几年的中职生活中最重要的也就是生活中最重要的也就是要培养要培养这种种实践能力。践能力。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用自豪的含义：自豪的含义：为自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣、骄傲。经营者提供商品或者服务有欺诈

7、行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用调查：选择了中职，你后悔吗？选择了中职，你自豪吗？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用是终点也是起点！选择职业教育一样成功精彩！你们每个人都是世界上独一无二的，仍然是优秀的、可爱的可塑之才，每个人的前途和成功都不能单纯用考试成绩来衡量。在这里，老师们都很优秀，定会把你们看成自己的宝贝，成为你们的良师益友。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费

8、者购买商品的价款或接受服务的费用“工人专家工人专家”李斌：李斌：上海电气液压气动有限公司加工中心操作高级技师，全国劳动模范，全国五一劳动奖章、中华技能大奖获得者。中职学校毕业生。刻苦钻研数控理论和操作技术，完成技术攻关项目160余项，在生产国际先进产品、实施刀具国产化等方面取得重大突破，成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。被大学聘为数控机床教授。技校毕业生操作工人数控技师高级技师知识型、专家型工人中华技能大奖获得者全国十大能工巧匠全国五一劳动奖章获得者全国劳动模范上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技术攻关项目162项，直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。经营者提供商品或者

9、服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 李凯军，中国第一汽车集团公司铸造公司模具钳工高级技师，全国五一劳动奖章、中华技能大奖获得者。中职学校毕业生。刻苦钻研模具制造专业知识，练就高超的钳工技术，加工制造了数百种优质模具，尤其是出色完成了重型车变速箱壳体等高难度压铸模具的制造，在我国高、精、尖复杂模具加工方面独具特色。模具新秀-李凯军经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高凤林，中国航天科技集团公司第一研究院特种熔融焊接高级技师，全

10、国十大能工巧匠，中华技能大奖获得者。技工学校毕业生。在火箭发动机焊接工作岗位上，刻苦钻研，大胆创新，实现技术革新近百项。提出和创造多层快速连续堆焊加机械导热等多项新工艺方法，攻克运载火箭发动机大喷管焊接难关，高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。焊接神匠-高凤林经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受

11、到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用同学们你想跟他们一样吗？你该怎么做呢？讨论：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用LOGOLOGO中职生活中职生活课堂学习课堂学习掌握理论掌握理论实际手动操作训练实际手动操作训练人文理

12、论知识专业知识动手能力经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中职生要珍惜大好时机，树立远大理想，针对专业，创新创优，立志成才。请不要妄自菲薄，路在脚下，事在人为，自信、自立、自强，认真学习。去挑战每一天吧！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用寄语：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。做自信、自强、自立、自豪的人。