上课用高中数学选修44极坐标系ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6060m45C图书馆图书馆D实验楼实验楼50m120mB体育馆体育馆A教学楼教学楼办公办公楼楼E右图为某校园的平面示意图。右图为某校园的平面示意图。假设某同学在教学楼处,假设某同学在教学楼处,请回答下列问题:请回答下列问题:(1)他向东偏北)他向东偏北60 方向方向 走走120m后到达什么位置?后到达什么位置?(2)如果有人打听体育馆)
2、如果有人打听体育馆 和办公楼的位置,他应和办公楼的位置,他应 如何描述?如何描述?办公楼办公楼E 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用从这里向东走从这里向东走10001000米就到了米就到了请问:去灌阳高中请问:去灌阳高中怎么走?怎么走?问路人问路人好心人好心人经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用请分析上面这句话,他告诉了问路人请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?什么?从从这这向向东东走走1 0 0 0米米
3、!出发点出发点方向方向距离距离 在生活中人们经常用方向和距离来在生活中人们经常用方向和距离来表示一点的位置。这种用表示一点的位置。这种用方向方向和和距离距离表表示平面上一点的位置的思想,就是极坐示平面上一点的位置的思想,就是极坐标的基本思想。标的基本思想。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用请大家回忆直角坐标系的建立过请大家回忆直角坐标系的建立过程,试着建立一个用距离与角度程,试着建立一个用距离与角度确定平面上一点位置的坐标系确定平面上一点位置的坐标系.试一试?试一试?经营者提供商品或者服务有欺诈行为
4、的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、极坐标系的建立:一、极坐标系的建立:在平面内取一个定点在平面内取一个定点O,叫做,叫做极点极点。引一条射线引一条射线OX,叫做,叫做极轴极轴。再选定一个长度单位再选定一个长度单位和和角度单位角度单位及及它的正它的正方向方向(通常取逆时针(通常取逆时针方向)。方向)。这样就建立了一个这样就建立了一个极坐标系极坐标系。XO经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、极坐标系内一点的极坐标的规定二、极坐标系内一
5、点的极坐标的规定XOM 对于平面上任意一点对于平面上任意一点MM,用,用 表示线段表示线段OMOM的的长度,用长度,用 表示从表示从OXOX到到OM OM 的角度,的角度,叫做点叫做点MM的的极径极径,叫做点叫做点MM的的极极角角,有序数对,有序数对(,)就叫做就叫做MM的极坐标。的极坐标。指出指出:(1)一般地,不作特殊说明时,我们认为)一般地,不作特殊说明时,我们认为0,可取任意实数可取任意实数。(2)当)当M在极点时,它的极坐标为(在极点时,它的极坐标为(0,),),可取任意值。可取任意值。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费
6、者购买商品的价款或接受服务的费用题组一题组一.如图,写出各点的极坐标:如图,写出各点的极坐标:。Ox 4 25 64 35 3 ABCDEFGA(4,0)B(3,)4C(2,)2D(5,)5 6E(4.5,)F(6,)4 3G(7,)5 3PQR经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例2 2:下图是某校园的平面示意图,点:下图是某校园的平面示意图,点 A,B,C,D,EA,B,C,D,E分别表示教学楼分别表示教学楼,体育馆体育馆,图书图书馆馆,实验楼实验楼,办公楼的位置办公楼的位置,建立适当的极建立适
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