两位数减一位数(不退位)、整十数教学提纲.ppt

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1、两位数减一位数两位数减一位数(不退位不退位)、整十数整十数一、复习旧知一、复习旧知354394234552126354075423072502171口算。口算。先算先算549，再算再算30939。先算先算304070，再算再算70575。说说说说354你是你是怎样计算的。怎样计算的。说说说说3540你是你是怎样计算的。怎样计算的。这两组题计算时有什这两组题计算时有什么相同的地方吗？么相同的地方吗？都是把相同数位上都是把相同数位上的数直接相加。的数直接相加。二、探究新知二、探究新知3523520（1）还剩多少本故事书？）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？）还剩多少本动漫书？看图你知道了什

2、么？看图你知道了什么？可以提出什么问题？可以提出什么问题？怎样解答呢？怎样解答呢？这两道题怎样计算？这两道题怎样计算？3523520230 533330 51015205个一减个一减2个一个一3个十减个十减2个十个十二、探究新知二、探究新知我是这样想的。我是这样想的。我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时这两道题计算时有什么不同？有什么不同？352，先用，先用5个一减个一减2个一，个一，3520，先，先用用3个十减个十减2个十。个十。三、知识应用三、知识应用-25546-5502-5535-5524-5557-5513-333333275634222222-02我们一起算一算。我们一起算一

3、算。-02-6300000053334313232222225546-5502-5535-5524-5557-5513-333333875634222222观察两组题你有观察两组题你有什么发现？什么发现？相同数位上的相同数位上的数直接相减。数直接相减。三、知识应用三、知识应用2165三、知识应用三、知识应用5942我们按照房子号给小我们按照房子号给小动物们送桃子吧。动物们送桃子吧。786632066466407218三、知识应用三、知识应用看看桃子是哪只看看桃子是哪只小猴的。小猴的。43612268 563（箱）从一共摘的从一共摘的68箱里箱里去掉剩下的去掉剩下的5箱，就箱，就是运走的。是运走的。三、知识应用三、知识应用从图中你知道了从图中你知道了什么？什么？这道题怎样这道题怎样解答？解答？解答正确吗？解答正确吗？四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第69页页“做一做做一做”第第1题、第题、第2题题。第第71页练习十六，第页练习十六，第1题、第题、第2题。题。结束结束