初中家长会课件ppt.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用家校同心,共育未来家校同心,共育未来初二(初二(3)班欢迎您)班欢迎您经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用会前提示:谢谢合作!会前提示:谢谢合作!1 1、家长会开始前,请各位家长将手机调成振、家长会开始前,请各位家长将手机调成振动,在家长会期间尽量不外出,不接打电话。动,在家长会期间尽量不外出,不接打电话。2 2、您可以翻阅孩子的期中试卷、各科成绩班、您可以翻阅孩子的期中试
2、卷、各科成绩班级排名及总成绩班级、年组双排名,帮助孩级排名及总成绩班级、年组双排名,帮助孩子分析,做到日后教育有的放矢。子分析,做到日后教育有的放矢。3 3、您可以翻阅孩子的练习册、小测本、作业、您可以翻阅孩子的练习册、小测本、作业本,分析过程对于结果的重要性。本,分析过程对于结果的重要性。4 4、您可以和老师单独交流,了解孩子的情况、您可以和老师单独交流,了解孩子的情况。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用尊敬的家长朋友:尊敬的家长朋友:首先感谢首先感谢你你们在百忙之中来参加们在百忙之中来参加今天的
3、家长会今天的家长会,参与并协助我们的教,参与并协助我们的教育教学工作。在此育教学工作。在此,我代表初二我代表初二3 3班所班所有的学生和任课老师对在座的家长表有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢示感谢!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用召开家长会的目的召开家长会的目的1.1.了解孩子了解孩子在校表现在校表现,在今后的教在今后的教育中有的放矢育中有的放矢。2 2、深入深入理解家庭教育的重要性理解家庭教育的重要性3 3、理解学校理解学校、理解老师,与学校、理解老师,与学校、老师同携手,共管理。老师同携
4、手,共管理。4 4、帮助学生树立良好的行为习惯,、帮助学生树立良好的行为习惯,态度决定结果。态度决定结果。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用科任教师简介科任教师简介 班级出现的问题班级出现的问题010203会议流程CONTENTSCONTENTS 学校常规管理学校常规管理04期中考试成绩分析期中考试成绩分析家庭教育的重要性家庭教育的重要性055经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Part章 节01科任教师简
5、介科任教师简介经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Part章 节02学校常规管理学校常规管理7经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用主要班规:主要班规:1.1.及时做好课前准备,课上认真听课,课下及时自及时做好课前准备,课上认真听课,课下及时自主认真完成作业主认真完成作业2.2.桌椅摆放整齐,桌洞保持整洁,桌面坚持人走桌桌椅摆放整齐,桌洞保持整洁,桌面坚持人走桌净净3.3.每周检查个人卫生和仪表:校服、桌布周周
6、清洗,每周检查个人卫生和仪表:校服、桌布周周清洗,校牌随时佩戴,指甲不长不脏、男生头发校牌随时佩戴,指甲不长不脏、男生头发6 6毫米,毫米,女生单辫无装饰品。女生单辫无装饰品。4.4.班级卫生无死角,值日生及时认真清理班级卫生无死角,值日生及时认真清理5.5.自习课自己认真学习,值班班长负责纪律,不认自习课自己认真学习,值班班长负责纪律,不认真学习的同学点名批评。真学习的同学点名批评。6.6.学生生病或有事需家长及时打电话请假或微信单学生生病或有事需家长及时打电话请假或微信单独发给我告知。独发给我告知。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额
7、为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.1.日总结制;日总结制;班级晚自习由值班班委对当天的学习和表现进行总班级晚自习由值班班委对当天的学习和表现进行总结,对学生点名表扬和批评;结,对学生点名表扬和批评;2.2.月考目标制;月考目标制;每次月考让学生根据自己的成绩制定个人目标,每每次月考让学生根据自己的成绩制定个人目标,每次月考结束时看看是否达到目标,起到激励学生进步的次月考结束时看看是否达到目标,起到激励学生进步的目的;目的;3.3.操行评比积分制;操行评比积分制;根据学生平时的个人生活、纪律表现和学习表现对根据学生平时的个人生活、纪律表现和学习表现对学生进行加减分的制度,最后的结果要计入
8、学生档案。学生进行加减分的制度,最后的结果要计入学生档案。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 学校作息时间学校作息时间早上:早上:7 7:4040放学:放学:1111:2 20 0中午:中午:1 13 3:2020(家庭作业家庭作业数学)数学)放学:放学:1616:4545晚上:晚上:1717:5050下自习:下自习:2020:0 00 0每周一早每周一早7 7:3030到校打扫卫生;如下雪到校打扫卫生;如下雪要到校及时扫雪,以雪为令。要到校及时扫雪,以雪为令。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应
9、当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用11 校规校纪:校规校纪:1.1.禁止有顶撞老师的言行。老师不是圣人,作为学禁止有顶撞老师的言行。老师不是圣人,作为学生,要学会选择听取,要从内心尊重老师。生,要学会选择听取,要从内心尊重老师。2.2.注意男女生交往问题,一旦发现,严肃处理。注意男女生交往问题,一旦发现,严肃处理。3.3.严禁带手机入校,一旦发现,没收手机,毕业再严禁带手机入校,一旦发现,没收手机,毕业再归还。归还。4.4.严禁出现打架,欺凌他人等事件。严禁出现打架,欺凌他人等事件。5.5.学生的仪表,发型严格按照学校要求。校服不得学生
10、的仪表,发型严格按照学校要求。校服不得擅自更改,每天佩戴校牌。擅自更改,每天佩戴校牌。6.6.多次不写或写不完作业的学生,请家长,多次不写或写不完作业的学生,请家长,停课反省。停课反省。以上条例,如有违反者,政教处处理,以上条例,如有违反者,政教处处理,并按照情节进行处分。并按照情节进行处分。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Part章 节03班级中出现的班级中出现的问题问题12经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服
11、务的费用学生出现问题1.有的学生课上看似在听课,心里不知道在想什么,要么有的抠手,有的咬笔,有的愣神。(政教处每天不定时查课,有以上行为全部记下并给班级扣分)2.课下不抓紧时间写作业,课下声音比回答问题的声音大得多,有的学生上课困哈欠连天,下课精神。3.课前准备工作做得不好,下课说话,玩,上课老师让做练习时现从书洞里找,有的学生甚至能找半堂课。4.课下作业完成效果特别差,出现几种现象,一是搜答案照抄全是对的;一是闭眼睛瞎写糊弄,完全是敷衍了事,连题都不审,几分钟搞定作业。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务
12、的费用5.有的学生老师留的背诵作业向来都不算作业,前一天留的背诵任务,告诉第二天要考,结果依然不背,考完后补考也跟不上。现在学生和老师的角色有点弄反了,老师着急上火,学生无动于衷。6.有的学生上学出来的很早,但是都聚在北国梦想那吃、玩,靠到点来学校,放学也是如此,就连下晚自习也在外面玩,冬天天黑得早为了避免意外情况发生,放学要第一时间回家,家长也要督促到位。7.有的学生放假不及时写作业,到周日快上晚自习才去着急写,这样的话作业肯定是糊弄的,非要老师硬性规定什么时候写完(发到微信群里),即使这样也有不诚实的学生,没写完先标序号。8.有的学生做题方法出现最严重的一个问题是不审题。经营者提供商品或者
13、服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.1.学习方法呆板,解题思路不灵活学习方法呆板,解题思路不灵活2.2.从学习自觉性来说,有的学生存在一些从学习自觉性来说,有的学生存在一些问题。该记、该背的不到位,偷懒,上课问题。该记、该背的不到位,偷懒,上课不够专心,有些被动不够专心,有些被动3.3.部分学生自信心不足,考试的心态没调部分学生自信心不足,考试的心态没调节好,而又有些同学盲目自信,对成绩的节好,而又有些同学盲目自信,对成绩的压力不大,不以为然,甚至有些学生在老压力不大,不以为然,甚至有些学生在老师公布完成绩后连自己
14、成绩都不记得。师公布完成绩后连自己成绩都不记得。(家长回家询问一下)(家长回家询问一下)学习中存在的问题:学习中存在的问题:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学习中存在的问题学习中存在的问题:4.4.有的学生成绩波动幅度大有的学生成绩波动幅度大 ,忽高忽低不,忽高忽低不稳定。稳定。5 5、有的学生的学习态度不够端正,在上课、有的学生的学习态度不够端正,在上课期间还是不能跟紧老师的思路。课上的效期间还是不能跟紧老师的思路。课上的效率是学习中的重中之中,课上不抓紧,课率是学习中的重中之中,课上不抓紧,课
15、下再怎么努力也不会有好效果;下再怎么努力也不会有好效果;6.6.有的学生有偏科的现象,这样不利于以有的学生有偏科的现象,这样不利于以后的成绩;后的成绩;经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学习中存在的问题:学习中存在的问题:7.7.有的学生不够勤奋刻苦,缺少复习、预习有的学生不够勤奋刻苦,缺少复习、预习的自觉性;课上思维懒惰,不主动思考问题,的自觉性;课上思维懒惰,不主动思考问题,习惯性等老师讲解。课下作业,不会时问学习惯性等老师讲解。课下作业,不会时问学生,相当于问答案,学习方法不得当。生,相当于问
16、答案,学习方法不得当。8.8.有些学生较为散漫,没有紧迫感。有些学生较为散漫,没有紧迫感。9.9.有些学生字迹不规范,不整洁,不清晰,有些学生字迹不规范,不整洁,不清晰,将来会影响中考成绩将来会影响中考成绩经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用18Part章 节4 期中考试成绩分析期中考试成绩分析04经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用成绩汇报成绩汇报语文语文王璇王璇109.5(年组最高分年组最高分)数学数学张
17、萱芮张萱芮117英语英语徐本羽徐本羽116.5(最高)(最高)历史历史徐本羽徐本羽96地理地理徐本羽徐本羽95政治政治徐本羽徐本羽96生物生物徐本羽徐本羽97经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用20班级整体成绩班级现状是学生多,两极分化严重,中间的学生不够稳,整体成绩呈下降趋势。英语 政治 历史 生物在中游或中上语文 数学 地理处于劣势经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用从考试中总结经验从考试中总结经验 认真
18、审题认真审题 字迹工整字迹工整 每天背记每天背记经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 有些学生学习没有预习,经常忘带东有些学生学习没有预习,经常忘带东西、课前准备不认真、上课注意力不集西、课前准备不认真、上课注意力不集中,做小动作、讲小话、看窗外、不愿中,做小动作、讲小话、看窗外、不愿意做笔记,课堂效率低,不回家复习,意做笔记,课堂效率低,不回家复习,背题。甚至有些学生出现上课打瞌睡的背题。甚至有些学生出现上课打瞌睡的现象。现象。要谨记上课认真听讲,对学生的学习能要谨记上课认真听讲,对学生的学习能要谨
19、记上课认真听讲,对学生的学习能要谨记上课认真听讲,对学生的学习能起到事半功倍的效果,望家长做好督促。起到事半功倍的效果,望家长做好督促。起到事半功倍的效果,望家长做好督促。起到事半功倍的效果,望家长做好督促。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,或利用不上晚放学之后,没有及时回家,或利用不上晚自习时间,在外游荡。还有学生回家之后不自习时间,
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