第三节社会行为ppt.ppt

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1、第三节社会行为ppt现在学习的是第1页，共26页现在学习的是第2页，共26页 知识搜索：知识搜索：你知道动物界中哪些动物是你知道动物界中哪些动物是群体生活群体生活的？的？蜜蜂蜜蜂、蚂蚁蚂蚁、猴子、鹿、象、羚猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼狼现在学习的是第3页，共26页 动物营群居生活，群体动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为。共同维持群体的生活的行为。社会行为的概念：社会行为的概念：现在学习的是第4页，共26页蚁后（雌蚁）蚁后（雌蚁）蚁王蚁王（雄蚁）（雄蚁）工蚁工蚁兵蚁兵蚁体形最大，是体形

2、最大，是专职的的“产卵机卵机器器”，。腹部腹部较长，个体，个体较大，大，专与与雌雌蚁交尾交尾，完成受精，完成受精过程。程。个体最小，个体最小，筑巢、筑巢、觅食、食、，负责移开移开雌雌蚁产下的卵并加以照料、下的卵并加以照料、喂养其他喂养其他各种蚁各种蚁。专司司蚁穴的穴的保保卫，头部有部有钳状的大状的大颚结构，构，强悍擅斗，悍擅斗，护巢御巢御敌。现在学习的是第5页，共26页现在学习的是第6页，共26页蚂蚁的社会行为有什么特征？蚂蚁的社会行为有什么特征？群体内部形成一定组织群体内部形成一定组织成员之间有明确分工成员之间有明确分工现在学习的是第7页，共26页首首领雄狒狒雄狒狒幼幼年年狒狒狒狒雌雌狒狒狒

3、狒现在学习的是第8页，共26页“首领首领”享有的特权享有的特权：优先享有食物和配偶；优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。对他的攻击不敢反击。“首领首领”应尽的义务应尽的义务：负责指挥整个社群的行为，并且与其他负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。雄狒狒共同保卫这个群体。现在学习的是第9页，共26页思考：狒狒的社会行为有什么特征？思考：狒狒的社会行为有什么特征？群体中形成等级群体中形成等级现在学习的是第10页，共26页1.1.群体内部往往群体内部往往形成一定形成一定 的

4、组织的组织2.2.成员之间成员之间有明确的分工有明确的分工3.3.有的群体还有的群体还形成等级制度形成等级制度社会行为的特征：社会行为的特征：现在学习的是第11页，共26页蜜蜂的群体生活蜜蜂的群体生活 由由蜂王、雄蜂和工蜂蜂王、雄蜂和工蜂组成。组成。一个群体中一个群体中蜂王蜂王只有一个，体形细长，只有一个，体形细长，负责产负责产卵。卵。雄蜂雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂和蜂王交配王交配，以至最后死亡。，以至最后死亡。工蜂工蜂体型较小，负责体型较小，负责采花粉、喂养采花粉、喂养蜂王、雄蜂蜂王、雄蜂和幼蜂，和幼蜂，筑巢筑巢、清理蜂巢、清理蜂巢、守卫守卫等工

5、作。等工作。现在学习的是第12页，共26页你知道牧羊人怎你知道牧羊人怎样放牧放牧吗?只需管好只需管好头羊就可以了羊就可以了,羊群中的其羊群中的其他羊就会跟着他羊就会跟着头羊走羊走现在学习的是第13页，共26页 集群生活集群生活对个体及种族的延续都是对个体及种族的延续都是很重要的。很重要的。是动物长期以来形成的是动物长期以来形成的对食物、对食物、敌害以及生存条件的适应。敌害以及生存条件的适应。例如例如:靠群体的力量往往靠群体的力量往往更易获得食物更易获得食物和和战胜天战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。动物的社会行为的意义动物的社会行为的意义现在学习的是第14页

6、，共26页动物的信息交流动物的信息交流现在学习的是第15页，共26页16探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯.提出问题提出问题.实施计划实施计划.制定计划制定计划.作出假设作出假设.分析结果、得出结论分析结果、得出结论.表达与交流表达与交流.现在学习的是第16页，共26页171.提出问题：提出问题：探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯.蚂蚁是怎样交流信蚂蚁是怎样交流信息的？息的？现在学习的是第17页，共26页18.制定计划：制定计划：需要注意什么问题？需要注意什么问题？蚂蚁通过蚂蚁通过气味气味传递信息。传递信息。比如：比如：蚂蚁的来源？蚂蚁的来源？食物？食物？把纸片换成树叶或其他物

7、体可以吗？把纸片换成树叶或其他物体可以吗？探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯.作出假设作出假设：现在学习的是第18页，共26页【实实 验验】侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？现在学习的是第19页，共26页20纸片围成纸片围成的形状的形状直线直线.圆形圆形.半圆形半圆形.实验现象实验现象沿直线沿直线找到食找到食物物沿着圆圈沿着圆圈不停的转不停的转沿着半沿着半圆圆走，走，到到边边界界时时返返回，重新沿回，重新沿着半着半圆圆走走记录表格：记录表格：探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯.现在学习的是第20页，共26页得出结论得出结论那么蚂蚁是靠什么交流的呢？那么

8、蚂蚁是靠什么交流的呢？气味气味现在学习的是第21页，共26页蜜蜂的通讯蜜蜂的通讯 8 字字 舞舞动作动作现在学习的是第22页，共26页23动物传递信息的方式动物传递信息的方式动物传递信息的方式动物传递信息的方式.现在学习的是第23页，共26页动物的动物的动作动作、声音声音和和气味气味等都可以起传递等都可以起传递信息的作用信息的作用现在学习的是第24页，共26页特殊气味的挥发性物质特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯动物个体间的通讯人工合成性外激素人工合成性外激素性外激素性外激素雌雌 蛾蛾雄雄 蛾蛾诱诱 杀杀农业害虫农业害虫干干 扰扰雌雄虫之间通讯雌雄虫之间通讯现在学习的是第25页，共26页 在自然界，生物之间的信息交流在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于是普遍存在的。正是由于物质流、能物质流、能量流量流和和信息流信息流的存在，生物之间的联系的存在，生物之间的联系错综复杂，错综复杂，生物生物与与环境环境才成为才成为统一的统一的整体整体。信息交流的意义信息交流的意义如果没有信息交流，动物的个体之间就无如果没有信息交流，动物的个体之间就无法取得联系。因此，群体中的信息交流，法取得联系。因此，群体中的信息交流，在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义！有非常重要的意义！现在学习的是第26页，共26页