注塑机的结构组成ppt课件.ppt

《注塑机的结构组成ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《注塑机的结构组成ppt课件.ppt（80页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确冲压与塑压设备冲压与塑压设备注塑机的结构组成注塑机的结构组成在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第四章第四章 注塑机注塑机第一第一节 注射成形与注塑机注射成形与注塑机第二节第二节 注塑机的结构组成注塑机的结构组成 第四节第四节 注塑机的选择、使用及维护注塑机的选择、使用及维护 第三第三节 注塑机的传动与控制系统注塑机的传动与控制系统第五节第五节 其他注塑机简介其他注塑机简介在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来

2、学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确注射装置是注塑机的一个重要组成部分，其作用是对塑料进行塑化、计量、注射和保压。目前，注射装置以柱塞式和螺杆式为主。另外有双阶柱塞式、螺杆柱塞式和双螺杆式等，因它们的应用面不广泛，故此省略介绍。注射装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确如图所示，柱塞式注射装置由定量加料装置、塑化部件（料筒、柱塞、分流梭、喷嘴）、注射油缸、注射座移动油缸等组成。柱塞式注射装置1喷嘴；2分流梭；3加热圈；4料筒；5加料装置；6料斗；7计量室；8注射柱塞；9传动臂；10注射活塞；1

3、1注射座移动油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确加入料斗6中的塑料粒料落入加料装置5的计量室7中，当注射油缸中的活塞10前进时，推动注射柱塞8前移，与之相连的传动臂9带动计量室7同时前移，从而将粒料推入料筒4的加料口中，加料口内的塑料在柱塞8的推力作用下，依次进入料筒前端的塑化室。柱塞式注射装置工作原理在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确依靠料筒加热器 3的加热，使塑料实现由玻璃态到粘流态的物态变化。注射柱塞将料筒前端已成粘流态的熔料，通过喷嘴 1

4、注入模具型腔内。柱塞式注射装置工作原理在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确（1）塑化不均塑化能力受到限制由于靠料筒外部加热器的热量来使料筒内部的塑料熔融塑化，而塑料的导热性较差，柱塞推挤塑料的过程中对塑料又无混合作用，使塑料在料筒内呈”层流”状态运动，造成靠近料筒壁塑料的温度高，塑化快，而料筒中心塑料的温度低，塑化慢。料筒直径越大，温差越大，塑化越不均匀，甚至出现内层塑料尚未塑化好，而表层塑料已过热分解变质的状况。柱塞式注射装置的特点 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，

5、所提出的问题也很明确（2）注射压力损失大因注射压力不能直接作用于熔料，而是经未塑化的塑料传递，当料筒内部设置有分流梭（塑化零件）时，熔料还必须克服分流梭与料筒壁之间狭窄通道的阻力后才能抵达料筒的前端，最后通过喷嘴及模具流道注入模腔，造成很大的压力损失，模腔压力仅为注射压力的 25%50%。柱塞式注射装置的特点 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确（3）不易提供稳定的工艺条件柱塞在注射时，首先是对料筒加料区的松散固态塑料进行压实，然后才能将压力传递给塑化后的熔料，将头部的熔料注入模腔。即使柱塞匀速移动，熔料的充模速度也是先慢

6、后快，直接影响熔料在模内的流动状态。每次加料量的不准确，对工艺条件的稳定和制品质量也会有影响。此外，料筒的清洗比较困难。柱塞式注射装置的结构简单，设备的制造费用低，因此在注射量较低（一般为 60 cm3以下）的注塑机上应采用较多。柱塞式注射装置的特点 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确螺杆式注射装置是在柱塞式的基础上研究并发展的，应用十分广泛，尤其大中型注塑机均采用螺杆式注射装置。螺杆式注射装置1料筒；2螺杆；3料斗；4螺杆传动装置；5注射油缸；6计量装置；7注射座；8转轴；9注射座移动油缸；10加热圈；11喷嘴在整堂课

7、的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确它由料斗、塑化部件（料筒、螺杆、喷嘴）、螺杆传动装置、注射油缸、注射座、注射座移动油缸等组成。料斗、塑化部件以及螺杆传动装置安装在注射座上。注射座在注射座移动油缸的驱动下，使喷嘴与模具接触或离开。螺杆的后端与注射油缸的活塞相连接。螺杆式注射装置1料筒；2螺杆；3料斗；4螺杆传动装置；5注射油缸；6计量装置；7注射座；8转轴；9注射座移动油缸；10加热圈；11喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确塑料由料斗落入料筒加料口，依

8、靠螺杆的转动将料带入并沿螺杆螺槽向前输送。由于塑料在前进的过程中不断地吸收料筒外部加热器传递来的热量，加上螺杆转动使塑料产生剪切热而进一步升温，塑料逐渐熔融，而螺杆的转动对塑料起到良好的搅拌与混合作用，因此到达螺杆头部，（即料筒的前端）时塑料已呈均匀的粘流态。螺杆式注射装置的工作原理1料筒；2螺杆；3料斗；4螺杆传动装置；5注射油缸；6计量装置；7注射座；8转轴；9注射座移动油缸；10加热圈；11喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确随着料筒前端累积 熔料的增多，熔料压力逐渐增大。当熔料压力达到能克服注射油缸活塞退回时的

9、阻力（由背压形成的）时，螺杆便开始向后退，进行计量工作。螺杆背压形成的反推力迫使物料中的气体由加料口排除，并使得熔料密度增加。当螺杆前端达到所需要的塑料量时（以螺杆后退一定位置计），计量装置触动行程开关或位移传感器发讯，螺杆即停止转动和后退，到此塑化程序结束，等待注射。螺杆式注射装置的工作原理1料筒；2螺杆；3料斗；4螺杆传动装置；5注射油缸；6计量装置；7注射座；8转轴；9注射座移动油缸；10加热圈；11喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确注射时，压力油进入注射油缸，活塞推动螺杆按要求的压力和速度将熔料注入到模腔内。

10、当熔料充满模腔后，螺杆对熔料继续保持一段时间压力。保压的目的是防止模腔中的熔料反流，并向模腔内补充因制品冷却收缩所需要的物料。模腔内的熔料经过冷却，由粘流态回复到玻璃态，从而定型。螺杆式注射装置的工作原理1料筒；2螺杆；3料斗；4螺杆传动装置；5注射油缸；6计量装置；7注射座；8转轴；9注射座移动油缸；10加热圈；11喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1.塑化能力高螺杆式的塑化是靠外部加热器的供热和螺杆旋转对塑料内部造成的剪切摩擦热的共同作用，因而塑化均匀性好，塑化效率高，塑化量容易增大。加热器的温度比柱塞式的低。2

11、.注射压力损失少因注射时，注射压力直接作用在熔料上，料筒内不设置分流梭，因而也没有分流梭造成的阻力，在其他条件相似的情况下，螺杆式注射装置可采用较小的注射压力。3.改善了模塑工艺，提高了制品质量增大了注塑机的最大注射量，并扩大了注射成形塑料品种的范围，可以成形热敏性塑料和流动性差的塑料以及大中型制品，并能对塑料直接进行染色加工，而且料筒清洗较方便。螺杆式注射装置的优点在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确料筒是一个外部受热、内部受压的长筒状高压容器，塑料的塑化与加压过程都是在料筒内完成的。料筒壁较厚，因为除了需要满足强度的要

12、求外，料筒应具有一定的热容量，以保持料筒内物料温度的稳定。在生产过程中，注射螺杆（或柱塞）在料筒内作往复运动并与料筒的内壁呈间隙配合，料筒的制造精度要求很高，而且材料必须坚韧、耐磨、耐腐蚀和耐高温。料筒温度直接影响制品的质量。例如影响制品表面残余应力、收缩率以及制品密度稳定性，后者现已成为衡量精密注塑制品质量优劣的一个重要依据。注射装置主要零部件-料筒在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确注射柱塞是柱塞式注射装置塑化部件中的重要零件。它的作用是把注射油缸的压力传递给塑料，并以较快的速度将一定量的熔料注射到模腔内。注射柱塞的行

13、程乘以其截面积，决定了从料筒内注射出来的塑料体积量。注射柱塞在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确注射柱塞是一个表面光洁、硬度较高的圆柱体，其头部呈圆形或大锥度的凹面，如图所示。柱塞与料筒之间的配合要求是既不能漏料，又能顺利地作往复运动。注射柱塞在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在柱塞式注射装置料筒内部的前端设置有一个零件，叫分流梭。分流梭的结构如图所示，其形似鱼雷，上面有几根翅肋。安装分流梭后，分流梭的翅肋与料筒壁接触，料筒的部分热量传给分流梭，使其

14、成为塑化零件。分流梭与料筒内壁形成均匀分布的薄浅通道，注射柱塞挤压过来的塑料被分流梭分成薄层料流，其受到加热料筒 和分流梭两方面的加热，从而缩短了塑化时间，提高了塑化能力，改善了塑化质量。注射柱塞在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确螺杆是螺杆式注射装置塑化部件中的重要零件。从塑料进入料筒的塑化过程来看，经过了固体加料和输送、压实和熔融、进一步塑化（均匀化）和计量三个过程。由此，通常设计螺杆按进料段（又称固体输送段）、熔融段（又称压缩段）和均化段（又称计量段）三段进行。注射螺杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习

15、，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确螺杆根据压缩段长度的不同，分为渐变型螺杆、突变型螺杆和通用型螺杆，如图所示，图中 L1、L2、L3分别为进料段、熔融段、均化段。注射螺杆的型式在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确渐变型螺杆如图所示，是指由进料段较深螺槽向均化段较浅螺槽的过渡段较长，即长压缩段螺杆。其特点是塑化能量转换较缓和。主要用于加工具有较宽软化温度范围、高粘度的非结晶性塑料，如硬聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚碳酸酯、聚砜、ABS等。渐变型注射螺杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题

16、的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确突变型螺杆如图所示，是指上述螺槽过渡段较短，即短压缩段螺杆。其特点是塑化能量转化较剧烈。主要用于加工粘度低、熔点明显的结晶性塑料，如聚乙烯、聚丙烯、聚甲醛、尼龙、含氟塑料等。突变型注射螺杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确通用螺杆如图所示，其螺杆的熔融段长度介于渐变型和突变型之间。在注射成形中，经常需要更换塑料品种，为了减少频繁拆换螺杆的繁杂劳动，生产中经常采用通用螺杆。使用通用螺杆时，只需调整工艺条件（如料筒温度、螺杆转速、背压等）就可以满足不同塑料制品的加工要求，有

17、较宽的应用范围。但对某些塑料而言，会降低塑化效率，增加功率消耗，使用性能不 如专用螺杆。通用注射螺杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确螺杆的材质要求与料筒的相同。针对磨损性物料（如玻璃纤维增强塑料）和腐蚀性塑料（如硬质 PVC），设计有 PVC专用装置、PC专用螺杆、双金属螺杆、双金属料筒（表层喷涂有抗腐蚀或抗磨损金属材料）等。注射螺杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（a）为较简单的螺杆头部安装，也是最基本的螺杆端头形式。螺杆头呈圆锥尖头状是为

18、了减少注射时熔料的流动阻力，防止熔料停滞和分解。螺杆头一般为可拆卸形式，这样便于安装其他一些零件。螺杆头的结构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（a）为较简单的螺杆头部安装，也是最基本的螺杆端头形式。螺杆头呈圆锥尖头状是为了减少注射时熔料的流动阻力，防止熔料停滞和分解。螺杆头一般为可拆卸形式，这样便于安装其他一些零件。螺杆头的结构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（b）所示螺杆前端安装了止回环 1和止回环座 2，止回环的作用是防止高压注射低粘度

19、塑料时容易出现熔料沿螺杆与料筒之间的间隙倒流，产生压力保持困难和实际注射量不准确的现象。止回环的功能类似单向阀，预塑时，止回环右边熔料压力大于螺杆头部熔料压力，熔料顶开止回环不断流向螺杆头前端聚集；注射时，螺杆前端熔料的压力升高，迫使止回环后移与止回环座贴紧而将流道关闭，使熔料不能产生倒流。螺杆头的结构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（c）所示为在螺杆的前端增设了一个混炼环 3，它一般用于粗螺杆（80以上），以提高螺杆的塑化能力。混炼环做成销钉型或屏蔽型可起到对未熔融塑料颗粒的过滤、粉碎、细化、剪切、混炼等作用。螺杆

20、头的结构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确喷嘴是安装在料筒最前端的零件。注射时，喷嘴与模具紧密贴合连接，料筒里的熔料经过喷嘴的内孔道，注入模腔内。因为喷嘴内孔道的直径较小，所以，注射时它起到建立熔料的压力、提高注射速率的作用，并由于使熔料产生剧烈的剪切和摩擦，从而熔料得到进一步混炼、均化和升温。喷嘴的结构形式较多，常用的可归为两大类型：开式和关式。喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（a）为通用型，其特点是体短、结构简单、制造容易、对压力的损耗

21、小。由于其外部不设加热器，与模具接触时很容易被模具冷却，使其前部的物料冷硬。另外，在加工低粘度物料时，容易产生”流涎”现象，（即预塑时或未注射时，熔料自喷嘴口处流出）。故这种喷嘴一般用于塑料粘度高的情况。开式喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图（b）为延伸型，它是在直通型的基础上增长了喷嘴体 的长度，使其外部可以设电热圈，从而解决冷料问题，补缩作用大，射程比较远，但”流涎”现象仍未克服。主要用于成形厚壁制品及高粘度塑料。开式喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所

22、提出的问题也很明确图（c）为小孔型开式喷嘴，此种喷嘴储料多和外部安置加热器的加热作用，不易形成冷料，同时因口径较小，”流涎”现象略有克服，射程远。开式喷嘴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确关式喷嘴关式喷嘴是专为杜绝“流涎”现象而设计的。这种喷嘴的通道只有在注射和保压阶段才是开放的，其余时间为关闭状态。关式喷嘴1针形阀芯；2导杆；3垫圈；4弹簧；5杠杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图a为外弹簧针阀自锁式喷嘴，其工作原理是：注射前，喷嘴内熔料的压力

23、较低，针形阀芯 1在弹簧 4的张力（通过垫圈 3、导杆 2）作用下，将喷孔封闭。注射时，熔料具有很高的压力，强制针形阀芯压缩弹簧打开喷孔，熔料经喷孔注入模腔。关式喷嘴1针形阀芯；2导杆；3垫圈；4弹簧；5杠杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图b为液控式喷嘴，它是靠液压控制的小油缸通过杠杆联动机构来控制阀芯启闭的。这种喷嘴具有使用方便、锁闭可靠、压力损耗小、计量准确等优点，但在液压系统中需增设控制小油缸的液压回路。关式喷嘴5杠杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出

24、的问题也很明确螺杆的传动装置是为螺杆在加料预塑时提供所需要的扭矩和转速的工作部件。根据螺杆式注射装置的工作原理，螺杆加料预塑是间歇式进行，启动频繁并带有负荷，故传动装置必须首先 满足此要求。而螺杆塑化塑料的状况可以通过调节背压来控制，因此，对螺杆转速调整的要求并不十分严格。螺杆的传动装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确按照螺杆变速的方式分类，有无级调速和有级调速两大类传动装置。无级调速是用液压马达作为原动机来驱动螺杆。无级调速有两种形式，一种是用高速液压马达，经齿轮减速箱驱动螺杆，另一种是用低速大扭矩液压马达直接驱动螺

25、杆。螺杆的传动装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 高速液压马达经齿轮箱驱动螺杆1螺杆；2齿轮；3油马达；4油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确低速大扭矩液压马达经齿轮箱驱动螺杆1螺杆；2油缸；3油马达在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确从注射螺杆传动的要求出发，使用液压马达比较理想。因为液压马达可以无级变速，它的传动特性软、启动惯性小，可以对螺杆起保护作用。大部分注塑机采

26、用液压传动的理由还有，当螺杆预塑时，机器正处冷却定型阶段，油泵此时为无负荷状态，用液压马达可方便地取得动力来源。另外，由于传动装置放在注射座上，工作时随着注射座作往复移动，采用液压马达（尤其是低速大扭矩马达）直接驱动螺杆的传动方式，结构简单紧凑，因此越来越多地被采用。螺杆的传动装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图示是由电动机和变速齿轮箱组成的有级调速传动装置。它是通过齿轮换挡或调换齿轮进行变速的，调速范围窄。螺杆的传动装置电动机-变速齿轮箱传动1螺杆；2齿轮；3电动机；4油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题

27、来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这种传动方式传动特性比较硬，必须设置螺杆保护装置（用液压离合器），启动力矩大、功耗大、噪音大，还要克服电动机频繁启动影响电动机使用寿命这一缺点。但传动装置制造与维修容易、成本低。这种传动装置在早期应用的较多，现代新型注塑机已很少采用。电动机机-变速速齿轮箱箱传动在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确注射座是注射装置的安装基准。注射座的结构如图所示。生产时，注射座下方的注射座移动油缸驱使注射座前进、后退，使喷嘴接触模具（需施加一定的压紧力）或离开模具。注射座注射

28、座结构示意图1注射油缸；2螺杆传动装置；3料斗；4料筒；5注射座在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模装置的作用是实现模具的开合动作和开合行程，在模具成形时确保模具的锁紧，并为制品脱模提供足够的顶出力和顶出距离。合模装置主要由固定模板、移动模板、拉杆、液压缸、连杆以及调模机构、顶出装置等组成。合模装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模装置的类型较多，若按实现锁模力的方式分，有机械式、液压-机械式和液压式三大类。机械式为早期注塑机采用，因其锁模力

29、及模板移动行程有限、工作噪音大，现已基本淘汰。目前广泛应用的是液压-机械式和液压式。合模装置的类型和结构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确液压-单曲肘合模装置图 1合模油缸；2后模板；3调节螺钉；4肘杆；5顶杆；6支架；7调距螺母；8移动模板；9拉杆；10前模板合模时，压力油进入合模油缸 1上部，活塞便下移，迫使两根连杆伸展成一线排列（=0），整个合模机构发生弹性变形，使拉杆被拉长，肘杆、模板和模具被压缩，从而产生预紧力，使模具可靠地闭锁。此时，如果油缸卸载，锁模力不会随之改变，整个系统处于自锁状态。开模时，压力油从液压

30、缸下部进入，使连杆曲屈打开模具。液压缸与机架为铰链连接，开、合模过程中，液压缸作摆动运动。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确液压-单曲肘合模装置图 1合模油缸；2后模板；3调节螺钉；4肘杆；5顶杆；6支架；7调距螺母；8移动模板；9拉杆；10前模板这种合模装置的液压缸小，呈立式装于机身内，故机身长度较短。因为单曲肘易使模板受力不均，所以它只适于模板较小的小型注塑机。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确其工作原理与液压-单曲肘装置的相同，即液压力推动活

31、塞前进，肘杆伸直，模具便被锁紧。由于是双曲肘作用，可使面积较大的模板受力均匀，因此中、小型注塑机都有采用。液压-双曲肘合模装置图1合模油缸；2后模板；3肘杆调节螺钉；4调距螺母；5移动模板；6前模板上侧所示为锁模状态，下侧所示为开模状态。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确增力作用。用较小的合模油缸，通过肘杆机构增力，从而减少能耗。例如 XS-ZY-125注塑机，其驱动肘杆的油缸产生的推力为7.2t，但却能产生 90t的锁模力，增力倍数为 12.5。自锁作用。撤去油缸推力，合模机构仍处于锁紧状态，锁模安全。液压-肘杆式合模

32、装置特点在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确模板合模与开模时的运动速度是变化的。从合模开始，速度由零很快到最高速度，以后又逐渐减慢，终止时速度为零，合模力则迅速上升到锁模吨位。这正好符合模具操作安全要求。同样，开模过程中模板的运动速度也是变化的，但与上述相反。另外，调节模板间距、锁模力和合模速度较为困难，必须设置专门的调模机构，因此不如液压合模装置的适应性大和使用方便。此外，曲肘的加工精度要求较高，机构易于磨损。液压-肘杆式合模装置特点在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，

33、所提出的问题也很明确液压式合模装置是依靠液压力实现模具开、合和锁紧作用的。目前注塑机常用的液压式合模装置有：增压式、充液式、液压-闸板式和液压抱合螺母式，以下分别介绍。液压式合模装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确压力油先进入合模油缸 2的左腔，因为油缸直径较小，其推力虽小，却能增大移模速度。当模具合拢后，压力油换向进入增压油缸 1左腔。由于增压活塞两端的直径不一样（即所谓差动活塞），利用增压活塞面积差的作用，提高合模油缸内的油液压力，以此满足锁模力的要求。增压式合模装置1增压油缸；2合模油缸在整堂课的教学中，刘教师总

34、是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确它是将合模油缸的活塞做成快速移模油缸，也就有了两个不同直径的液压缸。合模时，压与力油先进入小直径的移模油缸内，实现快速闭模。合模油缸左腔形成负压，使充液阀 3（液控单向阀）打开，从油箱吸油。当模具闭合，压力油通入已充满油液的合模油缸内，油压便快速上升，达到锁模力，实现锁模。充液式合模装置1快速移模油缸；2动模板；3充液阀；4高压合模油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确充液增压式合模装置是将充液式与增压式混合使用的液压合模装置。合模时，压力

35、油先进入两旁的小直径、长行程的移模油缸 6内，使移动模板 5和合模油缸 3的活塞快速前移。合模油缸内形成负压，充液阀 2打开充油。当模具闭合后，增压油缸 1的左腔流入压力油，由于增压油缸差动活塞的作用，使合模油缸的油压升高。而合模油缸的直径大，在经过了增压的高压油作用下，能达到很大的锁模力。充液增压式合模装置1增压油缸；2充液阀；3合模油缸；4顶出装置；5动模板；6移模油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模时，压力油首先进入移模油缸 7右腔，因活塞杆固定在后支承座 1上，所以移模油缸和稳压油缸 11（设置在移动模板上

36、）一起进行快速 前移。当模具分型面接触时，移模油缸上的闸槽外露并行至闸板 5的位置，闸板在扇形传动器 4的作用下向下翻转，卡住缸体闸槽（图中左下角示出闸板开闭状态）。液压-闸板式合模装置1后支承座；2进出油管；3移模油缸支架；4扇形传动器；5闸板；6顶杆；7移模油缸；8滑动托架；9安全装置；10顶出缸；11稳压油缸；12连杆；13辅助启模装置；14固定模板在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确此时，停止向移模油缸供油，高压油进入稳压油缸。由于稳压油缸直径大，容积小，因此迅速达到锁模力。开模时，稳压油缸首先卸压，锁模力消失，闸

37、板张开，压力油进入移模油缸左腔，使模板后退完成开模动作。与充液式合模装置的大直径、长行程的合模油缸相比，稳压式合模装置是采用大直径、短行程的稳压油缸，使机器重量减轻，用油量少，耗能低，速度快，升压时间短，合模系统刚性大。液压-闸板式合模装置1后支承座；2进出油管；3移模油缸支架；4扇形传动器；5闸板；6顶杆；7移模油缸；8滑动托架；9安全装置；10顶出缸；11稳压油缸；12连杆；13辅助启模装置；14固定模板在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确液压-闸板式合模装置为增大锁模力而采用增大稳压缸直径的方法，不但受到模板尺寸的限

38、制，而且过大直径的油缸给制造和维修带来不便。锁模力在 1 000t以上的大型注塑机常采用液压-抱合螺母式合模装置。液压-抱合螺母式合模装置1-移模油缸；2抱合螺母；3移动模板；4模具；5锁模油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确该合模装置的四根拉杆上加工有螺纹，移动模板上有四个抱合螺母 2，四个串接的小直径锁模油缸 5分别设置在前固定板的拉杆螺母处，拉杆凸部作为活塞。合模时，移动模板行至锁模位置，抱合油缸驱动抱合螺母分别抱住四根拉杆的螺纹部分，使之定位。压力油进入锁模油缸，将前固定板推向移动模板，使模具锁紧。这里的前固定

39、板要作少量移动，不像通常前固定板那样根本不可移动。开模时，串接锁模油缸首先卸压，抱合螺母松开，然后移模油缸动作。液压-抱合螺母式合模装置1-移模油缸；2抱合螺母；3移动模板；4模具；5锁模油缸在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确模板距离调节装置简称调模装置。模板距离是指移动模板台面与前固定模板台面之间的距离。在液压-机械式合模装置中模板距离均设有一定的调节范围，当安装不同厚度的模具时，必须调节模板距离，以使模具闭合锁紧，由于调模装置可以精确调整肘杆伸直时所产生的弹性变形量的大小，由此改变锁模力的大小，因此，调模装置也是调整

40、锁模力的装置。以下介绍几种常用 的调模装置。模板距离调节装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确该合模装置的肘杆是用螺套与两段肘杆组成的，螺套内螺纹一端为左旋，另一端为右旋。调距时，松开螺套端头的锁紧螺母，旋转螺套，使两段肘杆作相向或相反轴向位移，肘杆长度改变，从而达到调距目的。它只用于小型注塑机。螺纹肘杆调距1-销轴；2肘杆；3螺套；4固定螺套在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模油缸的外径制作有螺纹，与后固定模板为螺纹连接。调距时，旋动调节螺栓

41、2，通过齿轮带动大螺母 4转动，合模油缸 1即产生轴向位移，从而使合模装置相对拉杆移动，达到调距的目的。这种调距装置适用于中小型注塑机。移动合模油缸位置调距1带外螺纹的移动油缸；2调节螺栓；3后模板；4调节螺母；5动模板图在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模装置设有两块移动模板 6、8，并用螺纹方式连接起来。旋动调距螺母 7可改变移动模板 8与前固定模板 10间的距离。该种调模装置调距较方便，但使得机身长度及重量增加。动模板间连接大螺母调距1合模油缸；2后模板；3调节螺钉；4肘杆；5顶杆；6支架；7调距螺母；8移动模板

42、；9拉杆；10前模板在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确合模油缸装在后模板上，开动调模油马达，油马达上的小齿轮4正转或反转带动大齿轮1，大齿轮再带动四个拉杆螺母齿轮2同步旋转，合模油缸的位置即前移或后撤，模距得到改变。该装置还设有手动调节机构以方便调距。此种调节法可达到四个螺母的调节量一致，模板不会发生歪斜。与此法相似的还有，采用一根大链条同时带动四个拉杆螺母链轮实现调距。对液压式合模装置而言，调整合模油缸活塞的行程，使锁模力达到规定值，调距即完成。故液压式合模装置的调距工作简单、方便。拉杆螺母调距1 大齿轮；2拉杆螺母齿

43、轮；3手动；调模齿轮；4油马达齿轮在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确顶出装置的形式有机械顶出式、液压顶出式和气吹式。机械和液压顶出装置安置于合模装置中。机械顶出装置结构简单。顶杆是以螺纹形式安装在机架的螺母座内的。转动顶杆可调节顶杆外伸的长度。顶出时，顶杆不动，移动模板带着模具退到一定位置时，顶杆穿过移动模板上的顶杆孔而顶住模具的推板，使模具推出机构受阻停止运行，模具其余部分继续随移动模板后退，制品便被顶出。顶出装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明

44、确机械顶杆常设在模板的两侧或距离模板中心一定距离，呈四周或周向对称分布位置。因为机械顶出方式对制品容易造成较大的冲击力，且不能进行多次顶出，故仅设机械顶出装置的注塑机不多（主要用于小型机），而一般同时设有液压顶出装置。液压顶出装置通常安置在移动模板的中心部位，用液压顶出毋需动模后退，顶出的力、行程、速度以及顶出时刻、顶出次数等，均由液压系统和控制系统控制调节。顶出装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确液压顶出装置可以提供一次或者多次顶出动作。自动化操作时，模具经常采用多次顶出的方式。多次顶出又叫震动顶出，指在极短的时间内

45、，液压顶出装置使模具推出机构来回推出几次，确保制品及飞边被推离模外。震震动顶出的机理出的机理是：每次的顶出是靠顶出油缸活塞的推力使模具推出机构实现推出动作，在电液控制系统控制下，顶出高度在达到设定值时活塞便自动回撤，由于顶力消除，在模具推出机构中设置的复位弹簧作用下，使推出机构迅速地复位。为了避免损伤制品，要求控制震动顶出的首次动作为先高压慢速，推出一小段距离后切换为快速，而后几次均用快速顶出。顶出装置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确顶出油缸活塞驱动一个顶出导板，顶出导板上除了有主顶杆外，还安装多个副顶杆，较好地满足模

46、具推出力均衡之要求。多数注塑机设有气吹控制回路，采用气吹方式时，只需将高压空气气源与气动顶出控制回路的接口接上，并与模具的气动顶出系统连接即可。液压顶出装置1顶出油缸；2顶出油缸活塞；3主顶杆；4副顶杆在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确加料系统由料斗和上料装置组成。1）料斗料斗的形式有圆锥形、圆柱-圆锥形、矩形及正方形。在料斗的侧面有视镜孔，以观察存料及上料的情况，料斗的底部设有开合门，用于调节和截断进料。在料斗内通常设有磁隔，它是用强力永久磁环组成的许多磁力棒，形成磁场，以防止原料中的金属异物进入机筒，保证机器安全工作

47、。辅助装置-加料系统 1-料斗盖；2视镜；3开合门在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确上料方式通常有负压上料、鼓风上料、螺旋管上料等。利用负压将塑料吸入输送管道，空气经过滤池5从顶部排出，而物料靠重力落入小料斗底板3上，当小料斗中的物料达到重锤8设定的重量时，密封锥体4打开，物料从底部落入大料斗7中，同时微动开关关闭真空泵。当物料下落完毕，重锤8下降，密封锥体4使小料斗密闭，微动开关9重新打开真空泵2。在输送过程中，由于管路内的压力低于大气压力，物料和空气不会向外泄漏。其缺点是若密封不好会影响物料输送。辅助装置-负压上料装

48、置1储料槽；2真空泵；3小料斗底板；4密封锥体；5过滤池；6小料斗；7大料斗；8重锤；9微动开关在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确利用鼓风机4的风力将加料器3中的物料吹入输送管道，再经设在料斗上的旋风分离器1把空气和物料分开，空气从顶部排出，物料落入加料斗2内。这种上料方式只适用于颗粒物料的输送。辅助装置-鼓风上料装置1旋风分离器；2料斗；3加料器；4鼓风机在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这是一种无过滤器堵塞也无排风粉尘的输送装置。它是将钢丝制成

49、的螺旋弹簧 6置于软管 5中，用电机驱动弹簧高速旋转产生轴向力和离心力，物料在这些力的作用下被提升。辅助装置-螺旋管上料装置1电机；2支撑板；3铅皮筒；4出料口；5软管；6弹簧；7联轴器在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确预热干燥装置 原料预先干燥对注塑制品质量影响甚为显著，尤其对工程塑料，可以增进表面光泽，提高抗弯曲强度、拉伸强度，避免内部裂纹和气泡，提高塑化效果，缩短成形周期。因此，通常采用在料斗上设置干燥装置的办法除去原料中的水分。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深

50、，所提出的问题也很明确热风式干燥料斗是利用普通热风除去原料的附着水分和湿气，向塑化料筒内连续上料。这种干燥料斗是通过鼓风机2将外部的空气从空气入口吸入，经过电热器 1将空气加热，从料斗底部的空气过滤器4向上鼓热风，内层料斗6上边的物料向下流动落到物料分流锥上，物料均匀地分散，向上流动的热风与分流锥上向下流动的物料相遇，热风将物料加热并除去其中的水分和湿气。空气最后从外层料斗上部的空气出口排出。对 PE、PP、PS等非吸湿性材料可用热风干燥料斗进行干燥。辅助装置-热风式干燥料斗1电热器；2鼓风机；3阀门；4空气过滤器；5物料分流锥；6内层料斗；7盖子在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学