开学行为规范教育备课讲稿.ppt

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1、养成养成(ynchn)良良好的行为习惯好的行为习惯第一页，共36页。你们你们(n men)猜猜，我到底是谁猜猜，我到底是谁？我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对成功的人来说，我是功臣。对失败对失败(shbi)的人来说，我是坏蛋。的人来说，我是坏蛋。谜底谜底(md)：（：（）习惯习惯第二页，共36页。管得住自己，你是习惯的主人管得住自己，你是习惯的主人(zh(zh rn)rn)管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人做主人(zh rn)(zh rn)，还是做

2、，还是做奴隶奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择第三页，共36页。习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息都有用不完的利息(lx(lx)，你有了坏习惯，你一辈子你有了坏习惯，你一辈子 都有偿还不了的债务。都有偿还不了的债务。温馨温馨(w(wn xn xn)n)提示提示:第四页，共36页。做为小学生的我做为小学生的我们们(w(w men)men)要养成哪些良好要养成哪些良好的习惯？的习惯？第五页，共36页。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高

3、低的综合(zngh)反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校园文明带来反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良的影响。培根说不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”下面我们就进行我们这下面我们就进行我们这周的关于学习卫生纪律三大话题讨论吧。周的关于学习卫生纪律三大话题讨论吧。下面我给大家(dji)介绍下我们身边出现的有一些不良的卫生习惯吧！第六页，共36页。被被“美化美化(m

4、ihu)”的校园的校园第七页，共36页。被乱涂乱画的电脑被乱涂乱画的电脑(dinno)第八页，共36页。被被“整容整容(zhngrng)”的桌的桌面面第九页，共36页。v因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要(zhngyo)，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。第十页，共36页。v1.要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。v2.要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝(dju)从楼上往楼下扔东西的不道德行为v3.要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，

5、无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容易中，不可乱倒。v4.捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁第十一页，共36页。v给大家讲一个(y)故事：一根小小的柱子，一截细细的链子，可以拴得住一头千金重的大象，第十二页，共36页。什么是学习什么是学习(xux)习惯习惯?学习习惯，就是学习习惯，就是(jish)在不间断的学习实在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。现出来的学习上的习性。第十三页，共36页。学生必须学生必须(bx)养成哪些良养成哪些良好的学习习惯？好的学习习惯？1、尊重与欣赏老师、尊重与欣赏老师(

6、losh)的习惯；的习惯；2、自学预习、自学预习(yx)的习惯；的习惯；3、专心上课的习惯；、专心上课的习惯；4、认真观察，积极思考的习惯；、认真观察，积极思考的习惯；5、善于提问的习惯；、善于提问的习惯；第十四页，共36页。7、独立作业、独立作业(zuy)的习惯；的习惯；8、仔细、仔细(zx)审题的习惯；审题的习惯；9、练后反思、练后反思(fns)的习惯；的习惯；10、复习归纳的习惯；、复习归纳的习惯；11、整理错题集的习惯；、整理错题集的习惯；12、客观评价的习惯。、客观评价的习惯。6、切磋琢磨的习惯；、切磋琢磨的习惯；第十五页，共36页。被被“逼逼”的奋笔疾书的奋笔疾书(fnbjsh)第

7、十六页，共36页。学习学习“太累太累”，“休息休息(xixi)”一下一下第十七页，共36页。学习学习“太累太累”，活动，活动(hudng)筋骨筋骨第十八页，共36页。第十九页，共36页。第二十页，共36页。第二十一页，共36页。第二十二页，共36页。第二十三页，共36页。须知，须知，“守时守时”，既是一种行为规范，也是一种，既是一种行为规范，也是一种必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几位学国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几

8、位学者不知什么缘故迟到者不知什么缘故迟到(chdo)了几分钟。结果，了几分钟。结果，对方彬彬有礼地退了席。对方彬彬有礼地退了席。第二十四页，共36页。真正真正优优秀的学生是养成了良好秀的学生是养成了良好习习惯惯的学生，而的学生，而这这几位大学生没有养成几位大学生没有养成尊重尊重(znzhng)(znzhng)他人，未他人，未经经允允许许不乱不乱翻他人翻他人东东西的好西的好习惯习惯。希望我们能吸取教训，不要希望我们能吸取教训，不要因为自己因为自己(zj)的随意影响了一的随意影响了一生的前程，请记住一句话：生的前程，请记住一句话：习惯习惯(xgun)影响影响你一生你一生。第二十五页，共36页。所谓

9、所谓“习惯习惯”是指长时是指长时间养成的不易改变的行为动间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等作、生活方式、社会风尚等等，等，“好习惯好习惯”顾名思义，顾名思义，也就是也就是(jish)(jish)良好的、使良好的、使人受益的习惯。人受益的习惯。第二十六页，共36页。世界上最可怕的力量是世界上最可怕的力量是，世界上最，世界上最宝贵宝贵(bogu)的财富也是的财富也是。养成良好的做人养成良好的做人(zurn)习惯，构建成功人生。习惯，构建成功人生。习惯习惯(xgun)习惯习惯第二十七页，共36页。从小到大，你有什么从小到大，你有什么“好习惯好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或曾让你倍受

10、赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下。说说，大家来分享、学习一下。思考别人思考别人(birn)(birn)的这些习惯你的这些习惯你有吗？有吗？第二十八页，共36页。据科学家证实，一据科学家证实，一件行为连续重复件行为连续重复2121次次即可成为即可成为(chngwi)(chngwi)习惯（一般也以三十习惯（一般也以三十天为准），成为天为准），成为(chngwi)(chngwi)习惯即可习惯即可成为成为(chngwi)(chngwi)自然，自然，直至终生。直至终生。第二十九页，共36页。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的人生仿佛就

11、是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例好的比例(bl)与日俱增，坏的比例与日俱增，坏的比例(bl)逐日减少。逐日减少。对不良习惯，我们对不良习惯，我们对不良习惯，我们对不良习惯，我们(w men)(w men)怎怎怎怎么办？么办？么办？么办？第三十页，共36页。例如例如(lr)：为什么自己管不住自己呢：为什么自己管不住自己呢？1 1、不长记性，总是、不长记性，总是(zn sh)(zn sh)重复在同一个错重复在同一个错误里。误里。2 2、原谅自己，在没有办法改

12、变的时候就放、原谅自己，在没有办法改变的时候就放 弃了，然后弃了，然后(rnhu)(rnhu)给自己找各种各样的理给自己找各种各样的理由。由。3 3、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。最后的关头又坚持不住了。第三十一页，共36页。改掉改掉(idio)的方法：的方法：2、交一些能够、交一些能够(nnggu)管住自己的朋友。管住自己的朋友。3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束、用写座右铭，挂字画等来提醒约束(yush)自己。自己。1、用写日记来管住自己。、用写日记来管住自己。第三十二页，共36页。播下一个行动播下一个行动，收获收获(

13、shuhu)一一种习惯；种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯，收获收获(shuhu)一一种性格；种性格；播下一种性格，播下一种性格，收获收获(shuhu)一一种命运。种命运。第三十三页，共36页。一个高素质的人应该拥有一个高素质的人应该拥有(yngyu)以下几方面的良好习以下几方面的良好习惯：惯：卫生习惯卫生习惯劳动劳动(lodng)习惯习惯锻炼锻炼(dunlin)习惯习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯第三十四页，共36页。这是一份给你自己下的战书，挑战的是你这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋

14、习；这些陋习现在看来也许只是和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂上腐烂(fln)，直到最后让你病入膏肓，医药，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的信心也有行动，你一定可以做到的!“告别陋习告别陋习(lu x)，挑战自我，挑战自我”挑战计划书挑战计划书

15、第三十五页，共36页。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨(wnxn)的校园环境。的校园环境。为此我们为此我们（）班全体同学发出以下倡议：）班全体同学发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。二、养成主动学习，勤思好问的学习

16、习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作二、养成主动学习，勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。弊。三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化课桌文化”。四、维护公共利益，不在教室里吃零食。四、维护公共利益，不在教室里吃零食。五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水长流水”。六、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。六、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。七、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。七、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。八、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，八、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。见到老师能够主动问好。九、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。九、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。第三十六页，共36页。