中考英语时态讲解复习精选PPT.ppt
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1、关于中考英语时态讲解复习第1页,讲稿共24张,创作于星期一一般现在时 用法用法:经常性的和习惯性的动作经常性的和习惯性的动作 常用时间状语常用时间状语:usually,sometimes,inspring,everyday,inthemorning 动词构成动词构成:动词原型动词原型.work动词动词+S.(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)works 否定构成否定构成:dont+动原动原doesnt+动原动原 一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答:Do+主语主语+动原动原+其它?其它?Yes,Ido.Does+主语主语+动原动原+其它?其它?No,hedoesnt.特殊疑问举例特殊疑
2、问举例:WhatdoyouoftendoonSundays?Wheredoeshelive?注意注意:start,leave,go,come等的一般现在时可表示按等的一般现在时可表示按规定要发生规定要发生的未来动作,如列车将离开。客观真理在从句中也用一般现在时的未来动作,如列车将离开。客观真理在从句中也用一般现在时第2页,讲稿共24张,创作于星期一现在进行时现在进行时用法:说话时正在进行的动作或当用法:说话时正在进行的动作或当前一段时间正在进行的动作前一段时间正在进行的动作常用时间状语常用时间状语:now,thesedays动词构成动词构成:am/is/are+现在分词现在分词(-ing)am
3、/is/areworking否定构成否定构成:am/is/are+not+现在分词现在分词一般疑问构成及简答:一般疑问构成及简答:Am/Is/Are+主语主语+现在分词现在分词+其它?其它?Yes,Iam(heis.)No,theyarent特殊疑问举例:特殊疑问举例:Whatareyoudoingnow?Whoisflyingakitethere?注意:注意:go,come,leave.arrive,return,die等的进等的进行时行时有时表示即将发生的动作。有时表示即将发生的动作。第3页,讲稿共24张,创作于星期一用法:将来会出现或发生的动作常用时间状语:thisevening,tom
4、orrow,nextmonth,inafewminutes,attheendofthisterm动词构成:1,will/shall+动原2,am/is/aregoingto+动词原型3,sm/is/are(about)+动词不定式4,am/is/are+coming等现在分词以work为例:will/shallworkam/is/aregoingtoworkam/is/are(about)toworkam/is/arecoming/leaving否定构成:will/shallnotam/is/arenot特殊疑问句举例:Whatwillyoudotomorrow?Whenarewegoingt
5、ohaveaclassmeeting?备注:在if条件或assoonas等时间状语从句中用一般现在时代替一般将来时。第4页,讲稿共24张,创作于星期一用法:过去时间发生的或过去经常性的动作用法:过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语:常用时间状语:yesterday,lastnight,twodaysago,in2000,atthattime,beforeliberation,when等引导的含等引导的含过去时的句子。过去时的句子。动词构成:动词过去时(动词构成:动词过去时(-ed)worked/usedtowork否定构成否定构成:didnt+动原动原didntworkusednot(
6、didntuse)towork一般一般疑问构成及简答举例:疑问构成及简答举例:Did+主语主语+动原动原+其它?其它?特殊疑问句举例:特殊疑问句举例:Whatdidhedoyesterday?Whendidhegetupthismorning?备注:备注:Hehasopenedthedoor.(表示过去(表示过去“开门开门”的动作对现在的影响的动作对现在的影响是门还开着)是门还开着)Heopenedthedoor.(不能确定门现在是否开着不能确定门现在是否开着)第5页,讲稿共24张,创作于星期一用法:过去某一时刻或某一段时间内正在发生用法:过去某一时刻或某一段时间内正在发生的动作的动作常用时间
7、状语:常用时间状语:atthistimeyesterday,atthattime,attenoclockyesterday或或when引导的从句引导的从句动词构成:动词构成:was/were+现在分词现在分词(-ing)以以work为例:为例:was/wereworking否定构成:否定构成:was/werenot+现在分词现在分词一般疑问构成及简答举例一般疑问构成及简答举例:Was/Were+主语主语+现在分词现在分词+其它?其它?Yes,IwasNo,Iwasnt特殊疑问句举例:特殊疑问句举例:Whatwereyoudongthistimeyesterday?Wherewashestand
8、ingwhentheteachercamein?第6页,讲稿共24张,创作于星期一用法:从过去某时间来看将要发生的动作或状态,用法:从过去某时间来看将要发生的动作或状态,常用于宾从常用于宾从常用时间状语:常用时间状语:thenextweek等等动词构成:动词构成:1、would/should+动原动原2、was/weregoingto+动原动原3、was/were(about)to+动原动原以以work为例:为例:would/shouldworkwas/weregoingtoworkwas/were(about)towork否定构成:否定构成:would/shouldnotwas/wereno
9、t一般疑问构成:常用一般疑问构成:常用if或或whether引导宾从引导宾从特殊疑问句举例:特殊疑问句举例:Heaskedwhattheywoulddothenextweek.第7页,讲稿共24张,创作于星期一用法用法:1、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作,、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作,强调对现在的影响强调对现在的影响.2、从过去一直延续到现在的动作、从过去一直延续到现在的动作常用时间状语:常用时间状语:already,just,never,before,recently,inthepastfewyears,ever,sofar,since+过去的点时过去的点时间间,for+
10、段时间段时间动词构成:动词构成:have/has+过去分词过去分词(-ed)have/hasworked否定构成:否定构成:have/hasnot+过去分词过去分词一般疑问构成:一般疑问构成:Have/Has+主语主语+过去分词过去分词?特殊疑问句举例:特殊疑问句举例:Whathaveyoudonerecently?HowlonghashelivedinBeijing?备注:暂时性动词不能与备注:暂时性动词不能与for,since,Howlong等等表示段时间表示段时间的短语同时使用。的短语同时使用。第8页,讲稿共24张,创作于星期一现在完成时现在完成时1 1现在完成时的构成:现在完成时的构成
11、:现在完成时的构成:现在完成时的构成:助动词助动词have(has)+动词的过去分词动词的过去分词注:注:has用于第三人称单数,用于第三人称单数,have用于其他所有人称。用于其他所有人称。2 2现在完成时的用法:现在完成时的用法:现在完成时的用法:现在完成时的用法:(1)现现在在完完成成时时表表示示过过去去发发生生或或已已经经完完成成的的某某一一动动作作对对现现在在造造成成的的影影响响或或结结果果。通通常常与与表表示示包包括括现现在在在在内内的的时时间间副副词词just,already,before,yet,never,ever等状语连用。例如:等状语连用。例如:Ihaveneverhea
12、rdofthatbefore.Haveyoueverriddenahorse?Shehasalreadyfinishedthework.Haveyoumilkedthecowyet?Yes,Ihavedonethatalready.Ivejustlostmysciencebook.有时没有时间状语;多是一般疑问句。有时没有时间状语;多是一般疑问句。有时没有时间状语;多是一般疑问句。有时没有时间状语;多是一般疑问句。第9页,讲稿共24张,创作于星期一(2)现现在在完完成成时时表表示示过过去去已已经经开开始始,持持续续到到现现在在,也也许许还还会会持持续续下下去去的的动动作作或或状状态态。可可以以
13、和和表表示示从从过过去去某某一一时时刻刻延延续续到到现现在在(包包括括现现在在在在内内)的的一一段段时时间间的的状状语语连用。连用。如:如:for和和since,以及,以及sofar,now,today,thisweek(month,year)等。等。Ihaventseenherthesedays.ShehaslearntEnglishfor3years.Theyhavelivedheresince1990.WhathashappenedtotheUSAinthelast350years?注注意意:表表示示短短暂暂时时间间动动作作的的词词,如如come,go,die,marry,buy等等的的
14、完完成成时时不不能与能与for,since等表示一段时间的短语连用。等表示一段时间的短语连用。第10页,讲稿共24张,创作于星期一(3 3)现现现现在在在在完完完完成成成成时时时时还还还还可可可可以以以以用用用用在在在在时时时时间间间间和和和和条条条条件件件件状状状状语语语语从从从从句句句句中中中中,表表表表示示示示将将将将来来来来某某某某时时时时完完完完成的动作,例如:成的动作,例如:成的动作,例如:成的动作,例如:IllgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.Ifithasstoppedsnowinginthemorning,wellgotothep
15、ark.(4 4)havebeen(to)havebeen(to)和和和和havegone(to)havegone(to)的区别:的区别:的区别:的区别:have/hasbeen(to)表表示示“曾曾经经去去过过”某某地地,说说话话时时此此人人很很可可能能不不在在那那里里,已经回来。侧重指经历。已经回来。侧重指经历。have/hasgone(to)表表示示某某人人“已已经经去去了了”某某地地,说说话话时时此此人人在在那那里里,或可能在路上,反正不在这里。或可能在路上,反正不在这里。试比较:试比较:试比较:试比较:HehasbeentoBeijing.他曾去过北京。他曾去过北京。(人已回来,可能
16、在这儿)(人已回来,可能在这儿)HehasgonetoBeijing.他已经去了北京。他已经去了北京。(人已走,不在这儿)。(人已走,不在这儿)。第11页,讲稿共24张,创作于星期一用法:用法:1、过去某时间或动作之前完成的动作或状态、过去某时间或动作之前完成的动作或状态(过去的过过去的过去去)。2、过去某一时间的动作延续到过去另一时间、过去某一时间的动作延续到过去另一时间常用时间状语:常用时间状语:bythattime,bytheendof,when/before+从句,从句,said/knew/asked的宾从中的宾从中动词构成动词构成:had+过去分词过去分词(-ed)以以work为例:
17、为例:hadworked否定构成否定构成:hadnot+过去分词过去分词一般疑问构成:一般疑问构成:Had+主语主语+过去分词过去分词+其它?其它?Yes,Ihad.No,Ihadnt.特殊疑问句举例:特殊疑问句举例:HowmanyEnglishwordshadyoulearnedbytheendoflastterm?第12页,讲稿共24张,创作于星期一七、过去完成时的用法七、过去完成时的用法1、概念:表示过去的过去。、概念:表示过去的过去。-|-|-|-那时以前那时以前那时那时现在现在其结构是:其结构是:其结构是:其结构是:had+had+过去分词过去分词过去分词过去分词2、过去完成时的用法
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