六年级下册思品课件-8与地球和谐相处｜未来版讲解学习.ppt

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1、六年级下册思品课件六年级下册思品课件-8-8与与地球和谐相处未来版地球和谐相处未来版地球写给人类的信地球写给人类的信 地球给人类的信 我恳求你们，停止对我的伤害吧放下你们手中的斧头和电锯，改掉你们乱丢垃圾的习惯，别把黑烟囱对着我的保护伞，与你们的兄弟姐妹动植物和睦相处伤痕累累的地球！？给地球母亲的回信人类的思考面对地球环境、资源向我们发出的黄牌，人类不得不去思考：我们再不去呵护地球，再不去为我们的地球母亲减负，一味的挖掘破坏，我们的子孙后代将何去何存我们要与地球母亲和睦相处保护环境保护环境 共建和谐家园共建和谐家园拓展讨论拓展讨论我们人类为了节约能源，保护环境，保护地球，人类采取了哪些措施、办

2、法？我们小学生为保护地球母亲可以力所能及的做些什么.？国家作为与动物共存我们的行动保护我们的地球，记住这些日子2月月2日日世界湿地日世界湿地日7月月11日日世界人口日世界人口日3月月22日日世界水日世界水日4月月22日日世界地球日世界地球日6月月5日日世界环境日世界环境日10月月4日日世界动物日世界动物日1)1)全球变暖全球变暖 6)6)土地荒漠化土地荒漠化2 2)臭氧层破坏臭氧层破坏 7)7)大气污染大气污染3)3)酸雨蔓延酸雨蔓延 8)8)水体污染水体污染4)4)生物多样性减少生物多样性减少 9)9)海洋污染海洋污染5)5)森林锐减森林锐减 10)10)危险性废物越境转移危险性废物越境转移

3、这是人类第一次将环境问题纳入世界各国政这是人类第一次将环境问题纳入世界各国政府和国际政治的事务议程。府和国际政治的事务议程。作业：作业：1.写一个环保倡议书，呼吁我们周围的人，写一个环保倡议书，呼吁我们周围的人，一起保护地球妈妈。一起保护地球妈妈。2.小调查小调查我们的家乡在控制人口、保护我们的家乡在控制人口、保护环境和资源方面，实行了哪些政策和措施，环境和资源方面，实行了哪些政策和措施，进行走访、调查，记录下来，和大家交流。进行走访、调查，记录下来，和大家交流。进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起

4、那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满

5、头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕

6、榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束